I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: Củng cố và khắc sâu và khắc sâu phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
2) Kĩ năng: vận dụng linh hoạt các tính chất về phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số.
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực làm bài tập\
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 90
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ :
Không
3) Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng
-G: nêu bài 80 SGK/ 40 ?
hãy nêu phương pháp tính ?
gọi 4 HS lên bảng làm bài ?
-G: nhận xét
-G: nêu bài 81 SGK/ 41 ?
-G: nêu công thức tính chu vi và diện tích hình chữ nhật?
gọi 2 HS lên bảng làm bài ?
Lưu ý đơn vị
-G: nhận xét
-G: nêu và vẽ sơ đồ bài 83 SGK/ 41 ?
-G: để tính AB ta cần tính đoạn nào ?
+H: AC và CB
-G: để tính quãng đường ta làm sao ?
+H: vận tốc nhân với thời gian
gọi 2 HS tính thời gian từ A đến C, từ B đến C rồi tính quãng đường AC và CB ?
-G: nhận xét
-G: treo 2 bảng phụ bài 79 SGK/ 40
Cho HS hoạt động nhóm ( mỗi dãy là một nhóm )
yêu cầu mỗi nhóm một HS lần lượt lên bảng điền, nếu nhóm nào hoàn thành trước thì thắng cuộc ? ( mỗi HS chỉ điền một chữ cái )
-G: nhận xét và khen nhóm thắng cuộc . Bài 80 SGK/ 40:
Bài 81 SGK/ 41
Diện tích hình chữ nhật:
Chu vi hình chữ nhật:
Bài 83 SGK/ 41
6h50’ 7h30’ 7h10’
A C B
Quãng đường Việt đi:
Quãng đường Nam đi:
Quãng đường AB dài : 10 + 4 = 14(km)
Bài 79 SGK/ 40
L Ư Ơ N G T H Ế V I N H
- Ngày soạn: 15/3 - Tuần 30 - Ngày dạy: 20/3 Lớp 6A2 - Tiết 91 - Ngày dạy: 20/3 Lớp 6A3 LUYỆN TẬP I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1) Kiến thức: Củng cố và khắc sâu và khắc sâu phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. 2) Kĩ năng: vận dụng linh hoạt các tính chất về phép nhân phân số và các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. 3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực làm bài tập\ II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1) Giáo viên: giáo án, SGK 2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 90 III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Ổn định lớp: KTSS 2) Kiểm tra bài cũ : Không 3) Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng -G: nêu bài 80 SGK/ 40 ? hãy nêu phương pháp tính ? à gọi 4 HS lên bảng làm bài ? -G: nhận xét -G: nêu bài 81 SGK/ 41 ? -G: nêu công thức tính chu vi và diện tích hình chữ nhật? à gọi 2 HS lên bảng làm bài ? Lưu ý đơn vị -G: nhận xét -G: nêu và vẽ sơ đồ bài 83 SGK/ 41 ? -G: để tính AB ta cần tính đoạn nào ? +H: AC và CB -G: để tính quãng đường ta làm sao ? +H: vận tốc nhân với thời gian à gọi 2 HS tính thời gian từ A đến C, từ B đến C rồi tính quãng đường AC và CB ? -G: nhận xét -G: treo 2 bảng phụ bài 79 SGK/ 40 Cho HS hoạt động nhóm ( mỗi dãy là một nhóm ) à yêu cầu mỗi nhóm một HS lần lượt lên bảng điền, nếu nhóm nào hoàn thành trước thì thắng cuộc ? ( mỗi HS chỉ điền một chữ cái ) -G: nhận xét và khen nhóm thắng cuộc . Bài 80 SGK/ 40: Bài 81 SGK/ 41 Diện tích hình chữ nhật: Chu vi hình chữ nhật: Bài 83 SGK/ 41 6h50’ 7h30’ 7h10’ A C B Quãng đường Việt đi: Quãng đường Nam đi: Quãng đường AB dài : 10 + 4 = 14(km) Bài 79 SGK/ 40 L Ư Ơ N G T H Ế V I N H IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ: 1) Củng cố: Thông qua bài tập 2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: Xem và làm lại các bài tập. Làm bài 78, 82 SGK/ 40+41 GV hướng dẫn HS làm bài . Đọc trước bài mới SGK/ 41 * RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: