A/ MỤC TIÊU
1/ Kiến thức
- HS biết cách đo góc trên mặt đất, được thực hành đo 1 góc bất kì trên mặt đất
- Làm quen với cách tổ chức công việc thự hành.
2/ Kĩ năng: đo được một góc bất kì trên mặt đất cẩn thận, chính xác
3/ Thái độ: nghiêm túc.
B/ CHUẨN BỊ
* GV: Sgk, Giác kế (2-3), phiếu thực hành.
* HS : Sgk, đo góc, đọc cách đo sgk
C/ PHƯƠNG PHÁP: thực hành theo nhóm.
D/ TIẾN TRÌNH
Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng
* Hoạt động 1: 35’
Cho HS còn lại thực hành tiếp phần đo góc ở tiết trước chưa thực hiện xong.
Cho HS thực hành đo góc mỗi lần 2-3 học sinh, tùy theo số lượng giác kế.
Sau khi HS đo GV kiểm tra lại và đánh giá cho điểm từng học sinh. * Hoạt động 2
HS thực hành đo góc
* Hoạt động 2: 8’
Nhận xét, đánh giá tiết thực hành.Đọc điểm cho HS biết.
Rút ra kinh nghiệm tiết thực hành.
* Hoạt động 2
*DẶN DÒ: Về nhà
- Xem lại tia phân giác của một góc, các dạng bài toán về tia phân giác, tính số đo các góc.
- Chuẩn bị:
+ Compa, thước thẳng,
+ Bài “ Đường tròn”
Tiết 24 Tuần 28 THỰC HÀNH: ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT A/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức - HS biết cách đo góc trên mặt đất, được thực hành đo 1 góc bất kì trên mặt đất - Làm quen với cách tổ chức công việc thự hành. 2/ Kĩ năng: đo được một góc bất kì trên mặt đất cẩn thận, chính xác 3/ Thái độ: nghiêm túc. B/ CHUẨN BỊ * GV: Sgk, Giác kế (2-3), phiếu thực hành. * HS : Sgk, đo góc, đọc cách đo sgk C/ PHƯƠNG PHÁP: thực hành theo nhóm. D/ TIẾN TRÌNH Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng * Hoạt động 1: 35’ Cho HS còn lại thực hành tiếp phần đo góc ở tiết trước chưa thực hiện xong. Cho HS thực hành đo góc mỗi lần 2-3 học sinh, tùy theo số lượng giác kế. Sau khi HS đo GV kiểm tra lại và đánh giá cho điểm từng học sinh. * Hoạt động 2 HS thực hành đo góc * Hoạt động 2: 8’ Nhận xét, đánh giá tiết thực hành.Đọc điểm cho HS biết. Rút ra kinh nghiệm tiết thực hành. * Hoạt động 2 *DẶN DÒ: Về nhà - Xem lại tia phân giác của một góc, các dạng bài toán về tia phân giác, tính số đo các góc. - Chuẩn bị: + Compa, thước thẳng, + Bài “ Đường tròn”
Tài liệu đính kèm: