Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 23: Thực hành đo góc trên mặt đất - Trần Thị Giao Linh

Ngày soạn: 	
Ngày dạy: Dạy lớp: 6A
Ngày dạy: Dạy lớp: 6B
Tiết 23: THỰC HÀNH ĐO GÓC TRÊN MẶT ĐẤT
1. Mục tiêu :
 a. Về kiến thức:
 - Học sinh hiểu cấu tạo của giác kế.
 b. Về kỹ năng:
 - Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất.
c. Về thái độ:
 - Giáo dục có ý thức tập thể, kỉ luật và biết thực hiện những quy định về kĩ thuật thực hành cho HS.
2. Chuẩn bị của GV và HS
 a. Chuẩn bị của GV : Một bộ thực hành mẫu gồm: 1 giác kế, 2 cọc tiêu dài 1,5 m có một đầu nhọn (hoặc cọc có đế nằm ngang để đứng thẳng được, 1 cọc tiêu ngắn 0,3m ; 1 búa đóng) 4 bộ dụng cụ thực hành dành cho HS. Chuẩn bị địa điểm thực hành. Các tranh vẽ phóng to hình 40; 41; 42 (SGK - Tr. 88)
 b. Chuẩn bị của HS: Dụng cụ học tập - Đọc trước bài. Mỗi tổ HS là một nhóm thực hành. Mỗi tổ chuẩn bị một bộ dụng cụ thực hành.
3. Tiến trình bài dạy:
 a. Kiểm tra bài cũ: 
GV: Kiển tra sự chuẩn bị của học sinh.
 Đặt vấn đề: 
b. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của Thầy trò
Học sinh ghi
 1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất. (10 phút)
GV
HS
GV
?
KG
GV
?
KH
?
TB
GV
?
KG
Đặt giác kế trước lớp, rồi giới thiệu cho học sinh dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế.
 Quan sát giác kế, trả lời các câu hỏi .
Treo bảng phụ (hình 40 - SGK - Tr. 88)
Bộ phận của giác kế gồm những gì ?
Bộ phận chính là một đĩa tròn chia độ sẵn từ 00 đến 1800. Hai nửa hình tròn ghi theo hai chiều ngược nhau. (Xuôi và ngược chiều kim đồng hồ) 
Trên mặt đĩa còn có một thanh để quay xung quanh tâm của đĩa (GV quay thanh trên mặt đĩa cho HS quan sát)
Hãy mô tả thanh quay đó ?
Hai đầu thanh gắn hai tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở và tâm đĩa thẳng hàng.
Đĩa tròn được đặt như thế nào ? Cố định hay quay được ?
Đĩa tròn được đặt nằm ngang trên một giá ba chân, có thể quay quanh trục.
 Giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa.
Nhắc lại cấu tạo của giác kế.
Lên bảng, chỉ vào giác kế và mô tả cấu tạo của nó.
· Dụng cụ:
 Giác kế 
 2. Cách đo góc trên mặt đất. ( 15 phút)
GV
TB
?
HS
GV
Sử dụng hình 41; 42 (SGK - Tr. 88) để hướng dẫn.
Một em đọc to cách đo ( SGK - Tr. 88) - Cả lớp theo dõi SGK.
 · Bước 1: Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của giác kế nằm trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của .
 · Bước 2: Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay mặt đĩa sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai khe hở thẳng hàng (GV thực hành trước lớp để HS quan sát - Hai HS lên cầm hai cọc tiêu ở A và B) 
· Bước 3: Xác định bằng cách cố định mặt đĩa, đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu ở B và hai khe hở thẳng hàng.
 · Bước 4: Đọc số đo độ của trên mặt đĩa giác kế.
 Nhắc lại bốn bước làm để đo góc trên mặt đất.
Vài em lên đọc số đo độ của trên mặt đĩa.
Nhắc lại các bước làm để đo góc trên mặt đất. 
Nhắc lại
 · Cách đo:
 SGK - Tr. 88
 3. Chuẩn bị thực hành. ( 5 phút)
GV
HS
 Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về: Dụng cụ thực hành - Mỗi tổ phân công một bạn ghi biên bản.
Các tổ trưởng báo cáo.
Đưa HS đến địa điểm thực hành. 
 4. Học sinh thực hành. ( 10 phút)
GV
HS
GV
Phân công vị trí từng tổ và nói rõ yêu cầu: Mỗi tổ chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm đóng 1 cọc A, B, C, sử dụng giác kế theo 4 bước đã học. Các nhóm thực hành lần lượt, có thể thay đổi vị trí của các điểm A, B, C để luyện tập cách đo.
Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí được phân công, chia tổ thành 4 nhóm nhỏ để thực hành. HS cốt cán ở các tổ hướng dẫn các bạn thực hành. Những bạn chưa đến lượt thì ngồi quan sát để rút kinh nghiệm. Mỗi tổ cử 1 bạn ghi biên bản thực hành.
Quan sát các tổ thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh, hướng dẫn thêm cho HS cách đo. Kiểm tra kĩ năng đo góc trên mặt đất của các tổ.	
· Biên bản thực hành đo góc trên mặt đất
	Tổ ......... Lớp 6........
1, Dụng cụ: Đủ hay thiếu (Lí do)
2, ý thức kỉ luật trong giờ thực hành (Cụ thể từng cá nhân)
3, Kết quả thực hành:
* Nhóm 1: Gồm bạn:...........................
 = 
* Nhóm 2: Gồm bạn:............................
 = 
* Nhóm 3: Gồm bạn:...........................
 = 
* Nhóm 4: Gồm bạn:............................
 = 
c. Củng cố và luyện tập: ( 2') 
GV: Chốt lại các bước thực hành đo góc trên mặt đất và cách sử dụng giác kế để đo góc.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : (3 phút) 
 - Cho học sinh cất dụng cụ, vệ sinh tay chân.
 - Nhận xét về việc chuẩn bị dụng cụ và ý thức của học sinh trong giờ thực hành.
 - Nhắc HS mang trả dụng cụ cho phòng thí nghiệm, trở về lớp học.
 - Giờ sau mượn để thực hành tiếp. 
 - Ôn lại để nhớ kĩ các bước thực hành đo góc trên mặt đất