Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 22+23: Thực hành đo góc trên mặt đất (bản 2 cột)

Tiết 22- 23 : Thực hành đo góc trên mặt đất
I – Mục tiêu : 
Khắc sâu đo góc và vẽ góc ở trên thực tế 
Biết sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất 
Vận dụng vào thực tế chính xác nhanh nhẹn khi đo góc 
II – Tiến trình lên lớp:
 1 – Chuẩn bị : 4 giác kế , cọc tiêu , phiếu thực hành 
- Bài cũ : từng nhóm kiểm tra dụng cụ báo cáo lại cho giáo viên 
 3 - Bài mới : Thực hành đo góc trên mặt đất
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
a/ Giới thiệu dụng cụ và hướng dẫn hs cách sử dụng giác kế thành thạo 
Dụng cụ đo góc trên mặt đất là giác kế
Cấu tạo: 
Bộ phận chính của giác kế là một đĩa tròn. Em hãy quan sát dụng cụ và cho biết trên mặt đĩa có gì?
Trên mặt đĩa còn có 1 thanh có thể quay xung quanh tâm của đĩa. Em hãy mô tả thanh quay đó?
	GV giới thiệu dây dọi treo dưới tâm đĩa
Sau đó giáo viên yêu cầu hs nhắc lại cấut ạo của giác kế.
b/ Các bước thực hành : Giả sử cần đo góc ACB trên mặt đất . Tiến hành đo theo các bước sau : 
Bước 1 : Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâmcủa nó nằm trên đường thẳng đứng đi qua điểm C của góc ACB (khi móc một đầu dây dọi vào tâm của mặt đĩa thì đầu của quả dọi trùng với điểm C ) 
Bước 2 : Đưa thanh quay về vị trí 00và quay mặt đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai khe hở thẳng hàng 
Bước 3: Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng 
Bước 4 : Đọc số đo độ của góc ACB trên mặt đĩa
Sau đó giáo viên yêu cầu các nhóm thực hành và quan sát phần thực hành của các nhóm. 
c/ Thu phiếu thực hành của 4 nhóm và từng nhóm báo cáo lại những công việc đã làm trong giờ thực hành.
Giáo viên nhận xét kết quả thực hành của các nhóm
Mặt đĩa tròn được chia độ sẵn từ 00 đến 1800
Hai nửa hình tròn được ghi theo hai chiều ngược nhau.
Hai đầu thanh gắn hai tấm thẳng đứng, mổi tấm có một khe hở, hai khe hở và tâm của đãi thẳng hàng.
d/ Giáo viên dặn dò và tổng kết tiết thực hành 
 Xem trước bài thực hành tiết sau học