Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 20, Bài 5: Vẽ góc cho biết số đo - Năm học 2010-2011

 Ngày soạn : 05/02/2011 Tuần : 25
 Ngày dạy :14/02/2011 Tiết : 20
Bài 5 : VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO 	
I/Mơc tiªu :
 Häc xong bµi nµy häc sinh cÇn ®¹t ®ỵc : 
KiÕn thøc : 
 Trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox , bao giờ cũng vẽ được một và chỉ 
 một tia Oy sao cho = m0 ( 00 < m0 < 1800 ).
KÜ n¨ng : 
	 Rèn luyện kỹ năng vẽ hình bằng thước thẳng sao cho chính xác và đẹp,biết đo gĩc bằng thước đo gĩc
 Rèn luyện cách lập luận để giải thích một ý tưởng của bài tốn hình 
 Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc . 
Th¸i ®é :
 Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình , có tính nghiêm túc trong học 
 tập,cái đẹp trong vẽ hình hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài tốn nhận thấy
 được ích lợi của bài hoc.	
II/ChuÈn bÞ cđa thÇy vµ trß :
	 G/V : Sgk , thước thẳng , giáo án , tờ bìa gấp đôi, bảng phụ hình 17 SGK/79
 H/S : Xem trước bài ở nhà , mang đủ đồ dùng dạy học 
III/PH¦¥NG PH¸P :
 Trực quan , giảng giải , phân tích , thực hành vẽ hình ,
 kết hợp hoạt động nhóm 
IV/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 
 1 . Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số) (1 phút)
 6A1: 6A2:
 2 . Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 
 Gọi hai học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ 
 Thế nào là hai góc kề nhau , phụ nhau , bù nhau , kề bù .
 Aùp dụng vào bài tập 21 , 22 (sgk : tr 82) .
 (giáo viên treo bảng phụ kiểm tra bài về nhà )
 3 . Dạy bài mới :Bài 5 : VẼ GÓC CHO BIẾT ĐỘ DÀI (30 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
 HĐ1 : 
Vẽ góc xOy có số đo bằng 500 .
G/V : Vẽ một tia Ox tùy ý 
G/V : Yêu cầu hs thực hiện các bước tiếp theo , chú ý nêu rõ cách vẽ .
G/V : Có thể hướng dẫn theo trình tự sgk .
G/V : Có thể vẽ được bao nhiêu tia Oy trên nữa mặt phẳng xác định đối vớ câu hỏi trên ?
G/V : Chốt lại tương tự nhận xét sgk .
G/V : Cho ví dụ 2 
G/V : Củng cố qua bài tập 24 (sgk : tr 84) .
HĐ2 :
 Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng :
G/V : Cho ví dụ tương tự sgk 
G/V : Vẽ tia Ox tùy ý .
_ Yêu cầu hs thực hiện các bước tiếp theo như HĐ1 .
G/V : Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?
G/V : Qua hình vẽ trên ta có nhận xét gì về tia nằm giữa ?
 HĐ3 : 
Củng cố và vận dụng :
G/V : Hướng dẫn các bài tập 26c , d ; 27 ; 28 ( sgk : tr 84, 85) .
H/S : Thực hiện các thao tác vẽ hình với thước thẳng và thước đo góc .
_ Trìnhbày bằng lời kèm theo động tác .
H/S : Có một và chỉ một .H/S : Thực hiện tương tự ví dụ 1 . Chú ý tia xác định bởi những điểm nằm trên tia đó .
H/S : Thực hiện theo gợi ý trong sgk : tr 84 .
H/V : Vẽ tia Ox , Oy trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho =300 , =1200.
H/S : Oy nằm giữa 
 (vì 300 < 1200)
H/V : Nhận xét tương tự sgk.
H/V : Vận dụng các thao tác như ví dụ , vẽ hình cần chú ý xác định đỉnh của góc .
I . Vẽ góc trên nửa mặt phẳng :
Ví dụ 1: Cho tia Ox . 
Vẽ góc xOy sao cho = 500 .
 Cách vẽ : (sgk : tr 83).
 Nhận xét : 
 Trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox , bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho :
= m0 ( 0 < m < 180 ).
Ví dụ 2 :Vẽ góc IKM có số đo bằng 1350 
II . Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng :
Ví dụ 3 : Cho tia Ox . Vẽ 2 góc 
= 300 và = 450 trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chưa tia Ox sao cho . Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?
 Nhận xét : 
 Tương tự (sgk : tr 84) .
 4 . Củng cố: (7 phút)
 Hướng dẫn các bài tập 26c , d ; 27 ; 28 ( sgk : tr 84, 85) .
 Ngay sau mỗi phần bài học .
 5 . Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút)
 Học lý thuyết như phần ghi tập .
 Hoàn thành các bài tập còn lại tương tự .
 Chuẩn bị bài 6 “ Tia phân giác của góc “
RÚT KINH NGHIỆM :