Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 18: Khi nào xOy + yOz = xOz? - Năm học 2010-2011

 Ngày soạn : 15/01/2011 Tuần : 23
 Ngày dạy : 27/01/2011 Tiết : 18
I/Mơc tiªu :
 Häc xong bµi nµy häc sinh cÇn ®¹t ®ỵc : 
KiÕn thøc : 
 Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì .
 Biết định nghĩa hai góc phụ nhau , bù nhau , kề nhau , kề bù . 
KÜ n¨ng : 
	 Nhận biết hai góc phụ nhau , bù nhau , kề nhau , kề bù .
 Biết cộng số đo hai góc kề nhau có cạnh chung nằm giữa hai cạnh còn lại . 
Th¸i ®é :
 Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình , có tính nghiêm túc trong học 
 tập,cái đẹp trong vẽ hình hăng say nhiệt tình trong việc làm các bài tốn nhận thấy
 được ích lợi của bài hoc.	
II/ChuÈn bÞ cđa thÇy vµ trß :
	 G/V : Sgk , thước thẳng , giáo án , tờ bìa gấp đôi, bảng phụ hình 17 SGK/79
 H/S : Xem trước bài ở nhà , mang đủ đồ dùng dạy học 
III/PH¦¥NG PH¸P :
 Trực quan , giảng giải , phân tích , thực hành vẽ hình ,
 kết hợp hoạt động nhóm 
IV/TiÕn tr×nh bµi d¹y : 
 1 . Ổn định tổ chức :(kiểm tra sĩ số) (1 phút)
 6A1: 6A2:
 2 . Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 
 Gọi hai học sinh lên bảng kiểm tra bài cũ 
 Thế nào là góc vuông , góc nhọn, góc tù ?
 Vẽ góc nhọn bất kỳ và đo góc vừa vẽ ?
 3 . Dạy bài mới : Bài 4 : KHI NÀO THÌ ? (30 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
 HĐ1:
 Khi nào thì ?
G/V : Sử dụng hình vẽ (sgk : tr 81) , H.13 hướng dẫn thực hiện ?1 theo trình tự của đề bài .
G/V : Khẳng định lại nhận xét : tương tự sgk .(lưu ý tính chất hai chiều của vấn đề) .
 HĐ2 : 
Vận dụng kiến thức 
G/V : Củng cố qua bài tập 18 (sgk : 82) .
G/V :Vẽ 3 tia hung gốc Ox, Oy, Oz sao cho Oy nằm giữa hai tia còn lại . Phải làm thế nào để chỉ đo hai lần mà biết được số đo 3 góc xOy , yOz và xOz ?
_ Có mấy cách thực hiện như thế ?
 HĐ3 : 
Nhận biết hai góc kề nhau , bù nhau , phụ nhau :
G/V : Thế nào là hai góc kề nhau ? vẽ hai góc kề nhau ?
G/V : Chú ý xác định cạnh chung với hai góc kề nhau .
G/V : Thế nào là hai góc phụ nhau ? Tính số đo của góc phụ với góc 300 .
G/V : Thế nào là hai góc bù nhau ? Tính số đo của góc bù với góc 600 ?
 HĐ4 : 
Nhận biết hai góc kề bù ? Vẽ hai góc kề bù ?
G/V : Củng cố qua bài tập ?2 : Hai góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu ?
H/S : Đo góc xOy , yOz , xOz .
_ So sánh : với. 
_ Rút ra kết luận : .
H/S : Dùng thước đo góc làm bài tập 18 tương tự ?1.
H/S : Có 3 cách khi chọn 2 góc bất kỳ trong 3 góc để đo và tính số đo góc còn lại như trên .
H/S : Định ngĩa hai gó kề nhau như sgk , vẽ hình minh hoạ tuỳ ý .
H/S : Hoạt động tương tự như trên .
_ Góc tìm được là 600 .
H/S : Hoạt động tương tự như trên .
H/S : Hai góc vừa kề nhau , vừa bù nhau là hai góc kề bù . Vẽ hình minh hoạ .
H/S : Tổng số đo bằng 1800 
I . Khi nào thì tổng số đo hai góc xOy và yOz bằng số đo góc xOz ?
x
z
y
a)
O
H.23
z
b)
O
x
y
_ Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì .
Ngược lại nếu thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz .
II . Hai góc kề nhau , phụ nhau , bù nhau , kề bù :
330
1470
b)
H.24
O
z
x
y
a)
_ Hai gó kề nhau là hai góc có một cạnh chung và hai cạnh còn lại nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bò chứa cạnh chung .
_ Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900 .
_ Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800 .
_ Hai góc vừa kề nhau , vừa bù nhau là hai góc kề bù .
 4 . Củng cố: (7 phút)
 Bài tập 19 (sgk : tr 82) . Tính góc yOy’ dựa vào định nghĩa hai góc kề bù .
 Bài tập 23 (sgk : tr 24) . Tính số đo x của góc PAQ dựa vào định nghĩa góc tù , hai góc kề nhau .
 5 . Hướng dẫn học ở nhà : (2 phút)
 Học lý thuyết như phần ghi tập .
 Hoàn thành bài tập 20, 21 , 22 (sgk : tr 82) tương tự các bài đã giải .
 Chuẩn bị bài 5 “ Vẽ góc cho biết số đo “ .
RÚT KINH NGHIỆM :