Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 12: Trung điểm của đoạn thẳng - Võ Hữu Nghĩa

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 12: Trung điểm của đoạn thẳng - Võ Hữu Nghĩa

I\ Mục tiêu:

-Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì?

-Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng.

-Nắm được điều kiện để một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng phải thỏa mãn hai điều kiện nằm giữa và cách điều hai đầu của đoạn thẳng.

-Học sinh có thái độ cẩn thận chính xác khi đo và vẽ gấp giấy .

II\ Chuẩn bị:

Thước đo độ dài, compa, sợi dây, thanh gỗ

III\ Hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trên tia Ox hãy vẽ hai đoạn thẳng

OA=2 cm; OB=4 cm

Sau đó so sánh OA với AB

Khi đó ta nói là A là trung điểm của đoạn thẳng OB.

Ta có OA

AB=2 cm

Vậy OA=AB

TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG

Cho hình vẽ:

M là trung điểm của đoạn thẳng. Hãy cho biết M có đặc điểm gì?

Vậy trung điểm M của một đoạn thẳng là gì?

Ta còn nói M là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB.

 Để khẳng định một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng thì cần phải có hai điều kiện nào?

Áp dụng:

Bài 65: Cho hình vẽ:

Đo các đoạn thẳng AB;BC;CD;CA rồi điền vào chỗ trống các phát biểu:

a\ Điểm C là trung điểm của vì

b\ Điểm A không là trung điểm của BC vì

-M nằm giữa hai điểm A và B.

-MA=MB

Trung điểmM của một đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A,B và cách đều A,B

(MA=MB)

Nằm giữa hai đầu đoạn thẳng và cách đều hai đầu đoạn thẳng.

Học sinh đo được các đoạn thẳng AB=BC=CD=CA

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 295Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 12: Trung điểm của đoạn thẳng - Võ Hữu Nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phòng GD&ĐT Đất Đỏ	GIÁO ÁN
Trường THCS Châu Văn Biếc
GV: Võ Hữu Nghĩa
TIẾT 12: TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
I\ Mục tiêu:
-Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì?
-Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng.
-Nắm được điều kiện để một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng phải thỏa mãn hai điều kiện nằm giữa và cách điều hai đầu của đoạn thẳng.
-Học sinh có thái độ cẩn thận chính xác khi đo và vẽ gấp giấy .
II\ Chuẩn bị:
Thước đo độ dài, compa, sợi dây, thanh gỗ
III\ Hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trên tia Ox hãy vẽ hai đoạn thẳng 
OA=2 cm; OB=4 cm 
Sau đó so sánh OA với AB
Khi đó ta nói là A là trung điểm của đoạn thẳng OB.
Ta có OA<OB nên A nằm giữa hai điểm O và B do đó OA+AB=OB
AB=2 cm
Vậy OA=AB
TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
Cho hình vẽ: 
M là trung điểm của đoạn thẳng. Hãy cho biết M có đặc điểm gì?
Vậy trung điểm M của một đoạn thẳng là gì?
Ta còn nói M là điểm chính giữa của đoạn thẳng AB.
 Để khẳng định một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng thì cần phải có hai điều kiện nào?
Áp dụng:
Bài 65: Cho hình vẽ:
Đo các đoạn thẳng AB;BC;CD;CA rồi điền vào chỗ trống các phát biểu:
a\ Điểm C là trung điểm của vì 
b\ Điểm A không là trung điểm của BC vì
-M nằm giữa hai điểm A và B.
-MA=MB
Trung điểmM của một đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A,B và cách đều A,B
(MA=MB)
Nằm giữa hai đầu đoạn thẳng và cách đều hai đầu đoạn thẳng.
Học sinh đo được các đoạn thẳng AB=BC=CD=CA
a\ Điểm C là trung điểm của BD vì C nằm giữa B,D và CB=CD
b\ Điểm A không là trung điểm của BC vì A không thuộc BC.
VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6 cm. Hãy vẽ trung điểm C của đoạn thẳng AB.
Nếu C là trung điểm của AB thì ta có điều gì ?
Khi đó trên tia AB ta vẽ C sao cho
 AC= 3 cm
Lưu ý : Nếu M là trung điểm của AB thì 
MA=MB=AB
Cho học sinh thực hiện ? sgk
AC=CB và AC+CB=AB
AC=AB=3 cm
Tóm tắt: M là trung điểm của đoạn thẳng AB
Cho hs thực hiện bài 63:
DẶN DÒ
Làm các bài tập 61;62;64
Soạn các câu hỏi phần ôn tập chuẩn bị kiểm tra 1 tiết

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 12.doc