Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2004-2005

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2004-2005

I.MỤC TIÊU :

 Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB.

 Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.

II.CHUẨN BỊ : GV+HS: Thước thẳng , compa.

 HS: Làm các bài tập đã dặn tiết trước.

III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :

 Kiểm tra :

 + Khi nào thì AM + MB = AB ?

 + Bài tập 46 , 47 / SGK ( Kiểm tra 2 hs )

 Bài mới :

Giáo viên Học sinh

* Vẽ sơ đồ đoạn thẳng.

* độ dài sợi dây = ?

Muốn tính chiều dài lớp học đó, ta làm ntn?

 * Bài tập 48 / SGK

 độ dài sợi dây là : . 1,25 = 0,25 (m)

 Chiều rộng lớp học đó là : 4 . 1,25 + 0,25 = 5,25 (m)

* Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?

+ Điểm M nằm giữa A và N, => điều gì?

+ Điểm N nằm giữa M và B, => điều gì?

+ AN = MB => 2 tổng AM + MN và MN + NB ntn với nhau ?

+ Từ 1), (2), (3) suy ra điều gì ?

 * Bài tập 49 / SGK A M N B

 Xét trường hợp như hình a)

 Theo hình a, ta có:

Vì M nằm giữa A và N nên : AM + MN = AN (1)

Vì N nằm giữa M và B nên : MN + NB = MB (2)

Mà AN = MB (3)

Nên từ (1), (2), (3) suy ra : AM + MN = MN + NB

 => AM = NB

( Trường hợp b, hs về nhà làm)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 516Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 10: Luyện tập - Năm học 2004-2005", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/11/04
Tiết 10
I.MỤC TIÊU :
 @ Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB.
	 @ Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.
II.CHUẨN BỊ : @ GV+HS: Thước thẳng , compa.
	 @ HS: Làm các bài tập đã dặn tiết trước.
III.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
â Kiểm tra : 
	+ Khi nào thì AM + MB = AB ?
	+ Bài tập 46 , 47 / SGK	( Kiểm tra 2 hs ) 
ã Bài mới : 
Giáo viên
Học sinh
* Vẽ sơ đồ đoạn thẳng.
* độ dài sợi dây = ?
Muốn tính chiều dài lớp học đó, ta làm ntn?
* Bài tập 48 / SGK
 độ dài sợi dây là : . 1,25 = 0,25 (m)
 Chiều rộng lớp học đó là : 4 . 1,25 + 0,25 = 5,25 (m)
* Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ?
+ Điểm M nằm giữa A và N, => điều gì?
+ Điểm N nằm giữa M và B, => điều gì?
+ AN = MB => 2 tổng AM + MN và MN + NB ntn với nhau ?
+ Từ 1), (2), (3) suy ra điều gì ?
* Bài tập 49 / SGK A M N B 
 Xét trường hợp như hình a) 
 Theo hình a, ta có: 
Vì M nằm giữa A và N nên : AM + MN = AN (1)
Vì N nằm giữa M và B nên : MN + NB = MB (2)
Mà AN = MB (3)
Nên từ (1), (2), (3) suy ra : AM + MN = MN + NB 
 => AM = NB
( Trường hợp b, hs về nhà làm)
* GV gọi 1 hs trả lời.
* GV gọi 1 hs.
* Bài tập 50 / SGK
 Điểm V nằm giữa hai điểm T và A.
* Bài tập 51 / SGK V A T
 Điểm A nằm giữa hai điểm V và T.
ƒ Củng cố : 	
	„ Lời dặn : 
	O Xem lại lý thuyết đã học.
	O Làm các bài tập tương tự trong SBT.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 10.doc