Tiết 13: ÔN TẬP CHƯƠNG I
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Hệ thống hóa kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm (Khái niệm – Tính chất – Cách nhận biết)
2.Kỹ năng: Rèn luyện ký năng sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng cách, compa để đo đoạn thẳng.
3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận khi đo, đặt, xác định điểm, bước đầu tập suy luận đơn giản.
B. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở vấn đáp
C. CHUẨN BỊ:
1. GV: Phấn màu, thước kẽ thẳng có chia khoảng cách, bảng phụ.
2. Học sinh:Dụng cụ học tập.
D. TIẾN TRÌNH:
I. Ổn định tổ chức (1):
II. Bài cũ : Không kiểm tra
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề :
2. Triển khai:
TiÕt 13: «n tËp ch¬ng I A. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc:HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ ®iÓm, ®êng th¼ng, tia, ®o¹n th¼ng, trung ®iÓm (Kh¸i niÖm – TÝnh chÊt – C¸ch nhËn biÕt) 2.Kü n¨ng: RÌn luyÖn ký n¨ng sö dông thµnh th¹o thíc th¼ng, thíc cã chia kho¶ng c¸ch, compa ®Ó ®o ®o¹n th¼ng. 3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn khi ®o, ®Æt, x¸c ®Þnh ®iÓm, bíc ®Çu tËp suy luËn ®¬n gi¶n. B. Ph¬ng ph¸p: Gîi më vÊn ®¸p C. ChuÈn bÞ: 1. GV: PhÊn mµu, thíc kÏ th¼ng cã chia kho¶ng c¸ch, b¶ng phô. 2. Häc sinh:Dông cô häc tËp. D. TiÕn tr×nh: I. æn ®Þnh tæ chøc (1’): II. Bµi cò : Kh«ng kiÓm tra III. Bµi míi: 1. §Æt vÊn ®Ò : 2. TriÓn khai: TG Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß Néi dung 10’ 7’ 10’ 8’ Ho¹t ®éng 1 : KiÓm tra viÖc lÜnh héi mét sè kiÕn thøc trong ch¬ng cña HS ? Cho biÕt khi ®Æt tªn cho mét ®êng th¼ng cã mÊy c¸ch ®Æt tªn, chØ rã vµ vÏ h×nh minh häa ? Khi nµo th× ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng? H·y vÏ h×nh minh häa. Trong ba ®iÓm ®ã ®iÓm nµo n»m gi÷a hai ®iÓm cßn l¹i. H·y viÕt hÖ thøc liªn hÖ . Ho¹t ®éng 2: §äc h×nh ®Ó cñng cè néi dung kiÕn thøc Gv treo b¶ng phô néi dung c¸c kiÕn thøc vÒ kh¸i niÖm ®iÓm, ®o¹n th¼ng, trung ®iÓm cña ®¹on th¼ng, ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm (HV SGV vÏ ë b¶ng phô) Ho¹t ®éng 3: VËn dông kiÕn thøc ®· «n tËp lµm bµi tËp. GV ®äc néi dung BT Cho hai tia ph©n biÖt chung gèc Ox, Oy(Kh«ng ®èi nhau) - VÏ ®êng th¼ng aa’ c¾t hai tia ®ã t¹i A, B kh¸c O. - VÏ ®iÓm M n»m gi÷a hai ®iÓm A, B. VÏ tia OM - VÏ tia ON ®èi víi tia OM a. ChØ ra nh÷ng ®o¹n th¼ng trªn h×nh? b. ChØ ra ba ®iÓm th¼ng hµng trªn h×nh? c. Trªn h×nh kh«ng cßn tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i kh«ng? ? Bµi to¸n cho ta biÕt g×? CÇn t×m g×? BT7/127 (SGK): B»ng PP nµo ®Ó vÏ ®îc trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB = 5cm. HS nªu c¸ch vÏ trung ®iÓm M cña ®o¹n th¼ng AB. §Æt tªn cho ®êng th¼ng: Cã 3 c¸ch ®Æt tªn cho ®êng th¼ng: C1: Dïng mét ch÷ c¸i in thêng C2: Dïng hai ch÷ c¸i in thêng C3: Dïng hai ch÷ c¸i in hoa 2. Ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng: Khi ba ®iÓm A,B,C cïng n»m trªn mét ®êng th¼ng, ta nãi chóng th¼ng hµng. §iÓm B n»m gi÷a hai ®iÓm A vµ C Ta cã hÖ thøc: AB + BC = AC 2. HS xem h×nh vÏ vµ tr¶ lêi: Mçi h×nh trong b¶ng sau cho ta biÕt néi dung kiÕn thøc g×? 3. Bµi tËp: Gi¶i: C¸c ®o¹n th¼ng: ON, OM, OA, OB, AB Ba ®iÓm th¼ng hµng: N, O, M vµ ba ®iÓm A, M, B. 2. BT7/127: §o¹n th¼ng AB cã ®é dµi b»ng 5cm. H·y trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng Êy. Ta cã: AM + MB = AB Mµ MA =MB Suy ra MA = MB = 2,5cm. IV. Cñng cè (7’): - Nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc ®· hoüc «n tËp -Lµm 8/127 SGK. V. DÆn dß (2’): - Xem l¹i bµi, c¸c BT ®· gi¶i -¤n l¹i c¸c néi dung ®· ®îc «n tËp - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra 1 tiÕt.
Tài liệu đính kèm: