Giáo án môn Đại số 6 - Tiết học 75, 76

Giáo án môn Đại số 6 - Tiết học 75, 76

Tiết 75: LUYỆN TẬP

Ngày soạn 07/02/04

A. Mục tiêu:

- Cũng cố kiến thức về phân số bằng nhau. T/c cơ bản của p/số, rút gọn p/số và phân số tối giản.

- Rèn luyện kĩ năng xác định p/số bằng nhau dựa vào đ/n, t/c. cách rút gọn p/số.

- Luôn có ý thức p/số dưới dạng tôií giản.

B. Phương pháp :

- Nêu và giải quyét vấn đề

C. Chuẩn bị :

- Gv: bài soạn sgk, bảng phụ.

- Hs : bài củ (bài tập)

D. Tiến trình lên lớp :

I, On định tổ chức lớp :

Lớp sĩ số vắng

6E 43

6G 44

II, Bài củ :

- HS 1: Nêu đ/n hai p/số bằng nhau? T/c cơ bản của p/số? Làm Bt 20.

- Hs2 : Nêu t/c cơ bản của p/số? Cách rút gọn p/số? Làm Bt 22

 

doc 6 trang Người đăng thu10 Lượt xem 531Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Đại số 6 - Tiết học 75, 76", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tieát 75: LUYEÄN TAÄP
Ngaøy soaïn 07/02/04
Muïc tieâu:
Cuõng coá kieán thöùc veà phaân soá baèng nhau. T/c cô baûn cuûa p/soá, ruùt goïn p/soá vaø phaân soá toái giaûn.
Reøn luyeän kó naêng xaùc ñònh p/soá baèng nhau döïa vaøo ñ/n, t/c. caùch ruùt goïn p/soá.
Luoân coù yù thöùc p/soá döôùi daïng toâií giaûn.
Phöông phaùp :
Neâu vaø giaûi quyeùt vaán ñeà 
Chuaån bò :
Gv: baøi soaïn sgk, baûng phuï.
Hs : baøi cuû (baøi taäp)
Tieán trình leân lôùp : 
I, Oån ñònh toå chöùc lôùp :
Lôùp 	só soá	vaéng
6E	43
6G	44
II, Baøi cuû :
HS 1: Neâu ñ/n hai p/soá baèng nhau? T/c cô baûn cuûa p/soá? Laøm Bt 20.
Hs2 : Neâu t/c cô baûn cuûa p/soá? Caùch ruùt goïn p/soá? Laøm Bt 22
III, Baøi môùi :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
HÑ 1:
Xaùc ñònh caùc p/soá baèng nhau thoâng qua ñ/n, t/c hay baèng caùch ruùt goïn:
Gv: ñöa ra caùc p/soá (sgk)
Yeâu caàu cuûa ñeà laø gì ?
Ta phaûi laøm ntn?
Gv:
Höôùng daån : tìm caùc p/soá baèng nhau roài duøng phöông phaùp loaïi tröø.
Gv: höôùng daån, goïi Hs leân traû lôøi
Tìm caùc p/soá baèng nhau?
( söû duïng t/c hau ñ/n, hay ruùt goïn p/soá)
vaäy : coøn laïi p/soá naøo ?
HÑ2 : 
Bieát caùch thaønh laäp p/soá khi cho caùc p/soá luoân coù ñ/k maãu ≠ 0
Gv: A = í0;-3;5ý
Vieát moät taäp B = í/m,n Є A ý
Nghóa laø : Taäp hôïp caùc p/soá coù maãu vaø töû laø caùc p/töû cuûa taäp A?
Gv: goïi Hs vieát 1 p/soá
Vd: :
Gv: ñöôïc khoâng?
Gv: chuù yù cho hs :
Neân ta chæ vieát 1 phaân soá
Hoaëc :
HÑ3:
Veõ ñoaïn thaúng khi ,cho bieát ñoä daøi ñoaïn thaúng :
Gv: cho AB = 12 
Veõ CD = ¾ AB
Gv: tìm ñoä daøi ñoaïn CD =?
Baèng bao nhieâu ñoaïn AB ?
Gv: cd = ¾ Ab => CD /Ab
Maø AB = 12
Vaäy : 
Vaäy : ta veõ ñoaïn CD ntn?
Gv: töông töï gv höôùng daån
FE = 5/6 AB
 FE /AB = 5/6
FE/12 = 5/6 => FE =?
Ta veõ FE ntn?
Caùc caâu coøn laïi : hs thöïc hieän leân baûng
BT 21
BT 22
HS traû lôøi
Tìm p/soá khoâng baèng caùc p/soá coøn laò:
 Caùc phaân soá baèng nhau:
Vaäy p/soá phaûi tìm laø :
Bt 23 :
A = í0;-3;5ý
B= íý
Hs ñaùp khoâng vì maãu khoâng theeû böøng 0
Bt 23
 + + + + + + + + + + 
A B
Hs ñaùp :
CD = 9 ddôn vò ñoï daøi
CD coù ñoï daøi 0 dôn vò
 + + + + + + + + + 
C D
B, FE = 5/6 AB
Hs thöïc hieän
FE/AB = 6/6 ó FE/12 = 5/6 => FE = 10
Veõ FE coù 10 ñôn vò ñoä daøi 
+ + + + + + + + + +
F E
IV, cuõng coá 
Gv : cho hs laøm bt 27 “ bt ñoáù vui”
Baïn A ruùt goïn ñuùng hay sai?
Sai vì : ôû daây baïn ñaõ tröø töû vaø maãu cho 10. nhö vaäy theo t/c laø phaûi “chia”: chöù khoâng phaûi laø tröø
Gv: nhaéc nhôû cho hs thöôøng maéc phaûi
BT 25 : Goi hs thöïc hieän yeâu caàu
15/29 = 25/65=30/78=35/91
gv: neâu laïi caùch laøm. 
V, Daën doø:
Veà nhaø : xem laïi vôû ghi, tieáp tuïc cuõng coá lyù thuyeát
Laøm bt
Xem tröpôùc baøi môùi : quy ñoàng maãu nhieàu p/soá
VI, Ruùt kinh nghieäm baøi daïy:
Tieát 76 : QUY ÑOÀNG MAÃU NHIEÀU PHAÂN SOÁ
Muïc tieâu :
Hs hieåu ñöôïc theá naøo laø quy ñoàng maãu nhieàu p/soá. Naém ñöôïc caùc böôùc tieùn trình quy ñoàng maãu nhieàu p/soá.
Coù kó naêng quy ñoàng maãu caùc p/soá.
Giuùp h/s coù yù thöùc laøm vieäc theo quy trình, thoùi quen töï hoïc 
Phöông phaùp : Neâu – giaûi quyeát vaán ñeà.
Chuaån bò: Sgk, baøi soaïn, baûng phuï
Tieán trình caùc böôùc leân lôùp:
I, Oån ñònh toå chöùc lôùp :
Lôùp 	só soá	vaéng
6E 	43	3
6G	44	2
II, Baøi cuû :
1, muoán ruùt goïn p/soá ta thöïc hieän ntn?
Ruùt goïn p/soá: 
Gv: nhö vaäy : hai p/soá –3/5 vaø –5/8 ta coù theå bieán ñoåi thaønh 2 p/soá coù maãu daïng ñöôïc khoâng? Caùch laøm nhö vaäy goïi laø gì ?
III, Baøi môùi :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
HÑ1:
Thoâng qua ví duï :
Cuõng coá k/n quy ñoàng maãu 2 p/soá ôû treân hoïc vaø ruùt ra k/n “quy ñoàng”.
Gv: Neâu laïi caùch quy ñoàng 2 p/soá ôû tieåu hoïc
Gv: cho hs thöïc hieän
Ñöa veà cuøng maãu?
Baèng caùch naøo ?
Gv: vieäc ñöa veà cuøng maãu ngöôøi ta goïi laø “quy ñoàng maãu” 
Gv: maãu chung laø 40. ta coù theeû quy ñoàng 2 p/soá veà nhöõng maãu chung naøo nuõa?
Gv: cho hs thöïc hieän ?1
Gv: nhö vaäy MSC cuûa –3/5 vaø –5/8 khoâng chæ laø 40 maø coøn laø 80;120;160
Xeùt moái quan heä giöõa caùc soá treân vaø (5,8)?
Gv: B(6,5) = í40,80,120,160ý
Nhöng ñeå chæ ñôn giaûn khi quy ñoàng ngöôøi ta thöôøng choïn BCNN laøm MSC.
HÑ2:
Naém ñöôïc caùc böôùc tieán haønh quy ñoàng maãu nhieàu p/soá
Gv: gôïi yù cho hs laøm theo trình töï ñeå hình thaønh caùc böôùc cho hs
Tìm cho keát quaû BCNN (2,3,5,8)?
Gv: muoán ñöa caùc p/soá 
Coù cung maãu laø 120 ta tieán hnaøh ntn?
Vaäy: ta phaûi nhaân laàn löôït caùc p/soá vôùi nhöõng soá naøo ?
Thöïc hieän ?
Gv: nhö vaäy ta ñaõ quy ñoàng ñöôïc caùc p/soá treân.
Gv: vaäy muoán quy ñoàng mauõ nhaân p/soá ta thöïc hieän ntn?
HÑ3:
Cuõng coá 
Ñieàn vaøo choå troáng ñeå quy ñoàng p/soá 5/12 vaø 7/13?
GV: gôïi yù theo trình töï caùc böôùc cho hs thöïc hieïn.
Gv: muoán tìm thöøa soá phuï ta laøm ntn?
Sau khi tìm thöøa soá phuï ta tieán haønh laøm gì ?
Thöïc hieän ntn?
Gv: khi nhaân töû vaø maãu vaø thöøa soá phuï ta xem xeùt nhu laø böôùc “quy ñoàng”
Gv: xeùt xem caùc p/soá beân ñaõ quy ñoàng ñöôïc chöa?
Gv : chuù yù 
Gv: gôïi yù cho hs thöïc hieän
Quy ñoàng maãu hai phaân soá:
A, vd: xeùt :
Hs traû lôøi nhaân caû töû laãn maãu cuûa p/soá naøy vôùi maãu p/soá kia vaø ngöôïc laïi
Hs traû lôøi
MSC : 40,120,160.
Hs thöïc hieän
Hs : MSC laø BC cuûa (5,8)
2, Quy ñoàng maãu nhieàu phaân soá
?2
a, BCNN (2,5,3,8) = 2=2=; 5=5; 3 = 3
BCNN (2,3,5,8) = 120
B, 
120 : 2 = 60
120 : 3 = 40
120 : 5 = 24
120 : 6 = 15
quy taéc :
?3
tìm BCNN (12,30)
12 = 22.3
30=2.3.5
 BCNN (12,30) = 22.3.5 = 60
 Tìm thöøa soá phuï:
60 : 12 = 5
60 : 30 = 2
quy ñoàng :
b, quy ñoàng maãu :
IV, Cuõng coá :
	1, Neâu quy taéc quy ñoàng maãu nhieàu p/soá?
	2, Laøm BT 28a. sau khi hs thöïc hieän xong
gv: chuù yù : 
do vaäy : khi quy ñoàng p/soá thì :
phaân soá luoân vieát daïng toái giaûn
maãu soá döông
V, Daën doø :
veà nhaø, xem laïi vôû ghi, hoïc quy taéc (sgk)
laøm bt : 19,30,31,32,33 sgk trang 19
VI, Ruùt kinh nghieïm baøi daïy :

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an tiet 75 - 76.doc