Giáo án Mĩ thuật 6 - Tiết 32, Bài 31: Vẽ trang trí Trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa

 Ngày soạn : 
 Ngày giảng :
 Tiết 32 Bài 31: Vẽ trang trÝ
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA
I. Mục tiêu:
* Kiến thức:
	- Hs hiểu vẻ đẹp và ý nghĩa của trang trí ứng dụng, biết cách trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa.
* Kĩ năng:
	- Hs tự trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa.
* Thái độ:
	- Yêu thích môn học tích cực luyện tập
	- Hs biết trân trọng đồ vật xung quanh mình.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
1.1. Đối với giáo viên:
	- Một số hình khăn có trang trí. Một số bài làm của hs
	- Hình minh họa bước vẽ.
1.2. Đối với học sinh:
	- Hs: Giấy vẽ ,bút chì, tẩy.
2. Phương pháp
 - Trực quan, vấn đáp, luyện tập
III. Tiến trình dạy – học:
Nội dung
Hoạt động của Gv
Tg
Hoạt động của Hs
Bài 31: Vẽ trang trÝ
TRANG TRÍ CHIẾC KHĂN ĐỂ ĐẶT LỌ HOA
I. Quan sát nhận xét
- Khăn có các hình dạng:Hình vuông,chữ nhật, tròn, hay hình e líp
- Các họa tiết được dùng để trang trí:hoa lá, chim, hình đường diềm, các hình học cơ bản
- Màu sắc tô đều tay, có độ đậm nhạt của màu, sử dụng 4-5 màu.
II. Cách vẽ
B1: Chọn hình dáng khăn(Vuôn,tròn)
B2: Kẻ trục,phân vị trí họa tiết.
B3: Vẽ họa tiết
B4: Vẽ màu(4-5 màu)
III. Thực hành
- Em hãy trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa theo ý thích.
-Kiểm tra sĩ số 
-Kiểm tra đồ dùng học tập.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Trong đời sống, nhu cầu trang trí cho các vật dụng trong nhà là không thể thiếu,một lọ hoa trong nhà sẽ làm không khi trong nhà thêm tươi vui.và có thêm khăn để đặt lọ hoa thì thật đẹp. Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em cách trang trí khăn để đặt lọ hoa.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
- Gv giới thiệu một số bài trang trí.
? Khăn có hình dạng gì? 
? Khăn được tr/trí bởi họa tiết gì?
? Màu sắc trong khăn được tô như thế nào?
- Gv bổ sung và kết luận:
Một lọ hoa được trưng bày nếu có thêm chiếc khăn để đặt lọ hoa thì sẽ thu hút được mắt người xem hơn., vừa đẹp,vừa trang trọng.Vậy làm thế nào để có được một chiếc khăn đẹp?
Hoạt động 3: Cách trang trí
- Gv đưa ra hình minh họa, yêu cầu hs nhìn lên hình và phát biểu cách vẽ.
- Gv bổ sung và nhấn mạnh:
Chọn hình dáng của chiếc khăn.
Kẻ trục,vẽ họa tiết như tr/trí hình cơ bản.
Tìm và vẽ màu phù hợp.Sử sụng 4-5 màu.
- Ngoài ra,gv hướng dẫn thêm là các em có thể cắt họa tiết rồi dán lên nền giấy.
Hoạt động 4: Thực hành
- Em hãy trang trí một chiếc khăn để đặt lọ hoa theo ý thích.
- Gv quan sát hs làm bài.
- Gv nhắc nhở hs làm bài theo các bước đã hướng dẫn. Kẻ trục, tìm bố cục,mảng hình.
- Động viên khích lệ kịp thời các em có ý tưởng sáng tạo trong vẽ hình.
Hoạt động 5: иnh gi¸ kết quả học tập
- Gv treo một số bài làm của hs hoàn thành và chưa hoàn thành để hs tự nhận xét và rút kinh nghiệm cho bài vẽ của mình.
- Gv bổ sung và đánh giá.
- Củng cố: Gv đạt câu hỏi củng cố kiến thức cách vẽ?
- Dặn dò: Hoàn thành bài.
Sưu tầm bài viết, tư liệu liên quan đến bài 32.
3’
2’
7’
5’
23’
5’
- Lớp báo cáo
- Hs ghi đầu bài.
- Hs quan sát và nhận xét:
- Khăn có các hình dạng:Hình vuông,chữ nhật, tròn, hay hình e líp
- Các họa tiết được dùng để trang trí:hoa lá, chim, hình đường diềm, các hình học cơ bản
- Màu sắc tô đều tay, có độ đậm nhạt của màu, sử dụng 4-5 màu.
- Hs quan sát và trả lời.
B1: Chọn hình dáng khăn(Vuôn,tròn)
B2: Kẻ trục,phân vị trí họa tiết.
B3: Vẽ họa tiết
B4: Vẽ màu(4-5 màu)
- Hs chú ý
- Hs làm bài như đã hướng dẫn.
- Hs nhận xét bài vẽ của bạn: Hình dáng chung, họa tiết, màu sắc của chiếc khăn.
- Hs trả lời.
- Hs ghi nhớ.