. Mục tiêu bài dạy
a) Kiến thức:
- Học sinh nắm được tập hợp các số tự nhiên, nắm được qui ước về thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên.
b) Kĩ năng:
- Học sinh có khả năng tư duy phân biệt được tập N và tập N*
- Biết sử dụng kí hiệu để viết số liền trước và số liền sau 1 số
Ngày soạn 14/08/2010 Ngày giảng: 17/08/2010. Lớp 6A TIẾT 2: TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN 1. Mục tiêu bài dạy a) Kiến thức: - Học sinh nắm được tập hợp các số tự nhiên, nắm được qui ước về thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên. b) Kĩ năng: - Học sinh có khả năng tư duy phân biệt được tập N và tập N* - Biết sử dụng kí hiệu để viết số liền trước và số liền sau 1 số c) Thái độ: - Rèn luyện cho học sinh tính chính xác khoa học, yêu thích bộ môn. 2. Chuẩn bị: a) Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học. b) Học sinh: Đọc trước bài , đồ dùng học tập. 3. Phần thể hiện ở trên lớp: a) Kiểm tra bài cũ: ( 5’ ) - Làm bài 4 ( SGK – 6 ) Giải: A = { 15,6 } B = { 1,a,b,} M = {Bút } ; H = { bút, sách , vở } b) Bài mới: Tg 10’ 15’ 13’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: Tập hợp số tự nhiên là gì? Tia số là gì ? muốn vẽ tia số ta làm như thế nào ? Muốn biểu diễn số tự nhiên a trên tia số ta làm như thế nào ? Tập hợp N* gồm những phần tử nào ? Hoạt đông 2: Trong 2 số tự nhiên a và b xảy ra những trường hợp nào ? Viết a b đọc như thế nào? Nếu a < b và b < c thì a < c ? Só liền trước của 5 là gì ? số liền sau của 4 là số nào ? Mỗi số tự nhiên có mấy số liền sau ? có mấy số liền trước ? Thế nào gọi là 2 số tự nhiên liên tiếp ? Trong N phần tử nào là số lớn nhất , bé nhất ? Tập hợp N có bao nhiêu phần tử ? Điền số tự nhiên vào dấu để được 3 số tự nhiên liên tiếp? Viết số liền sau của 17, 99, a N ? Hoạt động 3: 1 học sinh giải bài 6, 7 ( SGK ) Tập hợp các số tự nhiên x sao cho 12 < x < 16 gồm những số nào ? Viết số liền trước của 35, 1000, b? Nếu b Î N* liền trước b là số nào? Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn của 12 nhỏ hơn 16? Hãy nhận xét kết quả của bạn ? Hoạt động của học sinh 1. Tập hợp N và tập hợp N* Các số 0,1,2,3,4 là các số tự nhiên Tập hợp các số tự nhiên được kí hiệu N : N = { 0,1,2,3,4... } 0 1 2 3 4 5 6 7 Tia số : biểu diễn số tự nhiên Mỗi số tự nhiên được biểu diễn trên tia số bởi một điểm. Điểm biểu diễn số tự nhiên a trên tia số gọi là điểm a. N* = {x/ x Î N ; x ¹ 0 } 2.Thứ tự trong tập tập hợp số tự nhiên : a,b Î N a b Trên tia số nếu a < b thì a nằm bên trái điểm b và ngược lại. Nếu a < b hoặc a = b viết a £ b a ³ b a > b hoặc a = b + Nếu a < b và b < c thì a < c Ví dụ : 7 < 10; 10 < 12 thì 7 < 12 5 là liền sau của 4 . 4 là liền trước của 5 + Mỗi số tự nhiên có 1 số liền sau hoặc liền trước duy nhất. + Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị . Chú ý: Trong N số 0 là số bé nhất không có số lớn nhất. Tập hợp N có vô số phân tử. ( SGK - 7 ) ? điền vào ô trống để được 3 số tự nhiên liên tiếp : 28, 29, 30 99; 100; 101 c) Bài tập củng cố: Bài 6 ( SGK- 7 ) a) Viết số tự nhiên liền sau của mỗi số: 17; 99; a Î N Có số liền sau là 18 và 1000 ; a + 1 b. Viết số tự nhiên liền trước của 35; 1000, b Î N* là 34; 999; b – 1 Bài 7 ( SGK – 7 ) Viết tập hợp sau bằng cách liệt kê phần tử : A= { x/ x Î N; 12 < x < 16 } A = { 13, 14,15 } B = { x Î N* / x < 5 } B = { 1,2,3,4,} d) Hướng dẫn học bài và làm bài tập ở nhà: ( 2’ ) Xem kỹ nội dung bài , các ví dụ Làm các bài tập : 9,10( SGK- 7 ) làm bài tập 10-> 15 ( SBT – 4,5 ) Hướng dẫn bài 15: a x, x+1 , x + 2 ví dụ: với x = 13 ta có 3 số tự nhiên liên tiếp là: 13,14,15
Tài liệu đính kèm: