1. Kiến thức: Ôn tập 1 số ký hiệu về tập hợp : , ôn tập các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 ; số nguyên tố , hợp số ; ước chung và bội chung của 2 hay nhiều số; Rút gọn phân số ; so sánh phân số .
2. Kỹ năng: Rèn luyện việc sử dung một số ký hiệu tập hợp . Vận dụng các dấu hiệu chia hết , ước chung , bội chung , rút gọn , so sánh phân số vào bài tập
3. Thái độ: Nghiêm túc, Cẩn thận trong khi làm bài tập
II. Chuẩn bị của GV và HS:
GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập , phấn màu .
HS: Bảng nhóm , làm các câu hỏi ôn tập cuối năm và bài tập .
Giảng 6B: Tiết 106 Ôn tập cuối năm (tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn tập 1 số ký hiệu về tập hợp : , ôn tập các dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 ; số nguyên tố , hợp số ; ước chung và bội chung của 2 hay nhiều số; Rút gọn phân số ; so sánh phân số . 2. Kỹ năng: Rèn luyện việc sử dung một số ký hiệu tập hợp . Vận dụng các dấu hiệu chia hết , ước chung , bội chung , rút gọn , so sánh phân số vào bài tập 3. Thái độ: Nghiêm túc, Cẩn thận trong khi làm bài tập II. Chuẩn bị của GV và HS: GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập , phấn màu . HS: Bảng nhóm , làm các câu hỏi ôn tập cuối năm và bài tập . III. Tiến trình bài dạy: 1. Tổ chức: (1') 6B: 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ ôn tập 3. Dạy học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung * Hoạt động 1: ôn tập về tập hợp. (10') GV: yêu cầu hs đọc các ký hiệu HS: đọc các ký hiệu GV: cho ví dụ việc sử dụng các dấu hiệu trên . HS: lấy ví dụ GV: đưa ra bảng phụ bài tập 168 HS: lên bảng làm bài GV: đưa ra bài tập 170 HS : trả lời miệng và giải thích * Hoạt động 2: ôn tập về dấu hiệu chia hết (10') . GV: yêu cầu hs trả lời câu hỏi 7 SGK-66 . HS: phát biểu các dấu hiệu chia hết GV:- những số nào thì chia hết cho cả 2 và 5 ? cho VD - những số nào thì chia hết cho cả 2,3,5,9 ? Cho VD GV: yêu cầu hs làm bài tập sau Điền vào dấu * a, 6*2 chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 b, *53* chia hết cho cả 2,3,5,9 c, *7* chia hết cho 15 * Hoạt động 3: ôn tập về số nguyên tố,hợp số , ưc, bc (12') GV: yêu cầu hs trả lời câu 8 SGK- 66 GV: ƯCLN và BCNN của 2 hay nhiều số là gì? HS: trả lời GV: đưa ra bảng phụ nội dung câu 9 SGK-66 HS: Lên điền vào bảng GV: yêu cầu hs hoạt động nhóm bài tập sau : Tìm số tự nhiên x , biết : và x>8 và 0 <x < 500 HS: các nhóm làm bài GV: mời đại diện 1 nhóm lên ttrình bày HS: góp ý , nhận xét GV: kiểm tra vài nhóm khác . * Hoạt động 4 : Bài tập rút gọn phân số so sánh phân số. (8') GV: Đưa ra bài tập rút gọn phân số HS: suy nghĩ làm bài GV: gọi hs lên bảng làm bài HS: dưới lớp nhận xét GV: cho hs làm bài tập 174 HS: lên bảng làm bài HS: dưới lớp nhận xét GV: kiểm tra , đánh giá kết quả 1, Ôn tập về tập hợp: a, Đọc các ký hiệu : b, Ví dụ : Bài tập 168/SGK/66: Bài giải: Bài tập 170/66/SGK Giải: 2, Ôn tập về dấu hiệu chia hết : * Các dấu hiệu chia hết cho 2 , 3,5,9 (SGK) * Những số chia hết cho cả 2 và 5 : Tận cùng là 0 . VD: 10; 50 200 * Những số chia hết cho cả 2,3,5,9 : Có tận cùng là 0 và tổng các chữ số chia hết cho 9 . VD: 270; 4230 Bài tập : Điền vào dấu * Giải: a, 642; 672 b, 1530 c, 3, Ôn tập về số nguyên tố , hợp số , ước chung và bội chung . *Định nghĩa số nguyên tố, hợp số.Sự giống và khác nhau giữa số nguyên tố hợp số . (SGK) *ƯCLN và BCNN của 2 hay nhiều số : (SGK) Bài tập : Kết quả : a, ưc (70,84) và x>8 suy ra : x=14 b, bc(12,25,30) và 0 < x < 500 suy ra : x = 300. 4, ôn tập rút gọn phân số , so sánh phân số: *bài tập : Rút gọn các phân số . a, b, Bài tập 174/ SGK/67: So sánh biểu thức bài giải: 4. Củng cố: (2') GV: Nhấn mạnh nội dung chính của bài : KN về tập hợp ; các dấu hiệu chia hết ; ƯCLN,BCNN. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà: (2') - Xem lại các bài tập đã chữa. - Ôn tập các kiến thức còn lại ttrong nội dung ôn tập cuối năm - Bài tập về nhà: 169,171,174,176,172 (SGK-66,67) - Chuẩn bị bài : ôn tập cuối năm tiếp theo.
Tài liệu đính kèm: