Kiến thức:
- xác định được độ dài vật; thể tích chất lỏng, chất rắn không thấm nước.
- Tính được khối lượng của một vật .
2. Kĩ năng :
[VD]. Xác định được GHĐ và ĐCNN, sử dụng thành thạo các dụng cụ đo.
[VD]. Giải được các bài tập trong sách bài tập.
3.Thái độ:
Chính xác ,cẩn thận , làm việc có kế hoạch
4. BVMT :
II. Chuẩn bị
GV: Cho cả lớp: - Sgk , sbt . Chuẩn bị sẳn đáp án các bài tập trong sách bài tập.
Tuần : 5 Tiết ct : 5 Ngày soạn: Bài dạy : BÀI TẬP I. Mục Tiêu 1. Kiến thức: - xác định được đụ̣ dài vọ̃t; thờ̉ tích chṍt lỏng, chṍt rắn khụng thṍm nước. - Tính được khụ́i lượng của mụ̣t vọ̃t . 2. Kĩ năng : [VD]. Xác định được GHĐ và ĐCNN, sử dụng thành thạo các dụng cụ đo. [VD]. Giải được các bài tọ̃p trong sách bài tọ̃p. 3.Thái độ: Chính xác ,cõ̉n thọ̃n , làm viợ̀c có kờ́ hoạch 4. BVMT : II. Chuẩn bị GV: Cho cả lớp: - Sgk , sbt . Chuõ̉n bị sẳn đáp án các bài tọ̃p trong sách bài tọ̃p. - Cõn đụ̀ng hụ̀ , bình chia đụ̣. HS : chuõ̉n bị trước bài tọ̃p trong sách bài tọ̃p. III. Kiểm tra bài cũ : 5’ HS1 : Khụ́i lượng của mụ̣t vọ̃t ? cho ví dụ HS2 : Đơn vị ? kí hiợ̀u HS3 : Dụng cụ đo ? cách đo khụ́i lượng mụ̣t vọ̃t bằng cõn đụ̀ng hụ̀ ? HS4 : V. Tiến trỡnh tiết dạy 1. ổn định lớp 2. Cỏc hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG 10 HOẠT ĐỘNG 1: Đo đụ̣ dài GV yc hs đọc đờ̀ bài tọ̃p 1-2.4 và thực hiợ̀n bài tọ̃p theo cá nhõn GV tại sao có đáp án (1-B) (2-C) (3-A) ? GV yc hs đọc đờ̀ bài tọ̃p 1-2.10 và thực hiợ̀n bài tọ̃p theo cá nhõn GV phải đặt hai bao diờm như hình vẽ đờ̉ đo đường kính . GV dùng bút màu làm dṍu băng giṍy khi thực hiợ̀n đo chu vi. HS đọc đờ̀ bài tọ̃p 1-2.4 và thực hiợ̀n bài tọ̃p cá nhõn và trả lời cõu hỏi gv HS đọc đờ̀ bài tọ̃p 1-2.10 và thực hiợ̀n bài tọ̃p cá nhõn và trả lời cõu hỏi gv 1. Bài tọ̃p đo đụ̣ dài : 1-2.4 (1-B) (2-C) (3-A) 1-2.10 - Đo đường kính quả bóng bàn : Khoảng cách hai bao diờm là đường kính quả bóng - Đo chu vi quả bóng bàn : Dùng băng giṍy quṍn mụ̣t vòng theo đường hàn giữa hai nửa quả bóng . Đụ̣ dài của băng giṍy là chu vi quả bóng 10 HOẠT ĐỘNG 2: Đo thờ̉ tích HS thực hiợ̀n 3.2 2. Bài tọ̃p đo thờ̉ tích: 3.2.C, 100cm3 và 2cm3 10 HOẠT ĐỘNG 3: Đo thờ̉ tích vọ̃t rắn khụng thṍm nước GV yc hs đọc đờ̀ bài tọ̃p 4.3 và thực hiợ̀n bài tọ̃p theo cá nhõn GV hd hs thực hiợ̀n ba cách xác định thờ̉ tích trứng. GV gọi hs đứng tại chụ̃ phát biờ̉u các cách xác định thờ̉ tích quả trứng HS đọc đờ̀ bài tọ̃p 4.3 và thực hiợ̀n bài tọ̃p cá nhõn và trả lời cõu hỏi gv HS tự phát biờ̉u các cách xác định thờ̉ tích quả trứng và ghi vào vở 3. Bài tọ̃p Đo thờ̉ tích vọ̃t rắn khụng thṍm nước 4.3 . có ba cách - cách 1 : Đặt bát lờn dĩa , đụ̉ nước đõ̀y bát , thả trứng vào bát , nước tràn ra dĩa , đụ̉ nước từ dĩa vào bình chia đụ̣ , sụ́ chỉ của bình chia đụ̣ cho biờ́t thờ̉ tích trứng - cách 2 : - cách 3 : 7 HOẠT ĐỘNG 4: Đo khụ́i lượng GV yc hs đọc đờ̀ trước, khi giải các bài 5.2 , 5.3, 5.4 GV hd hs 5.4 HS thực hiợ̀n 5.2 , 5.3, 5.4 4. Bài tọ̃p Đo khụ́i lượng 5.2 . - sụ́ 397g là khụ́i lượng sữa trong hụ̣p - Mụ̣t miợ̀ng bơ gạo chứa khoảng 240g đờ́n 260g gạo 5.3. a)C b)B c)A d)B e)A f)C 5.4. Đặt vọ̃t lờn đĩa cõn xem cõn chỉ bao nhiờu . Sau đó thay vọ̃t bằng các quả cõn thích hợp sao cho cõn chỉ đúng như cũ. Tụ̉ng khụ́i lượng các quả cõn chính là khụ́i lượng của vọ̃t cõn cõn V. Củng cố : 3’ GV : - Học sinh nhắc lại nội dung các ghi nhớ đã học : đo đụ̣ dài , đo thờ̉ tích , đo khụ́i lượng và các đơn vị. VI. Hướng dẫn học ở nhà : - Học thuộc phần ghi nhớ. - Đọc các phõ̀n “có thờ̉ em chưa biờ́t - xem trước nụ̣i dung bài 6 : Lực – Hai lực cõn bằng - Rỳt kinh nghiệm sau tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: