1. Kiến thức: HS hiểu và áp dụng được quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu và không cùng mẫu.
2. Kỹ năng: Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng.
3. Thái độ: Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV : Bảng phụ ghi bài tập
2. HS : Bảng nhóm, bút dạ
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
Tiết 80 S: / 3 /2011 G: / 3/ 2011 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu và áp dụng được quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu và không cùng mẫu. 2. Kỹ năng: Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng. 3. Thái độ: Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh. II. CHUẨN BỊ: 1. GV : Bảng phụ ghi bài tập 2. HS : Bảng nhóm, bút dạ III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN- HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động1 : Cộng 2 phân số cùng mẫu GV: ở Tiểu học các em đã học phép cộng 2 phân số cùng mẫu. Hãy nhắc lại cách thực hiện phép cộng? HS: Trả lời GV: Cho HS thực hiện VD HS: Đứng tại chỗ trả lời các ví dụ GV: Hãy phát biểu quy tắc cộng 2 phân số cùng mẫu HS: Trả lời Quy tắc GV: hãy viết công thức tổng quát của phép cộng phân số cùng mẫu HS: Phát biểu GV: Chốt lại và lưu ý HS trước khi cộng phái viết các phân số về cùng mẫu số dương. GV: cho HS thực hiện ?1 HS: Thực hiện và đứng tại chỗ trả lời GV: Cho HS thực hiện ?2 HS: Thực hiện ?2 GV: Cho HS làm bài tập củng cố: Gọi 2 HS: lên bảng làm 2 ý của bài 42/SGK HS: 2 em lên bảng, cả lớp cùng làm BT GV: Cho HS nhận xét và chốt lại: Cần lưu ý rút gọn và đưa về phân số có mẫu dương trước khi thực hiện phép cộng. Hoạt động 2: Cộng 2 phân số không cùng mẫu. GV: Với 2 phân số không cùng mẫu để thực hiện được phép cộng ta làm như thế nào? HS: Trả lời GV: Cho HS nhắc lại quy tắc quy đồng mẫu và thực hiện ví dụ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV GV: Chốt lại quy tắc cộng 2 phân số không cùng mẫu và cho HS thực hiện ?3 HS: 3 em lên bảng thực hiện, cả lớp cùng làm vào vở GV: Cho HS nhận xét, GV chốt lại 1. Cộng hai phân số cùng mẫu: a) Ví dụ: b) Quy tắc: SGK c) Tổng quát: (a, b, m Î Z, m ¹ 0) ?1 a) b) c) ?2 VD: -5 + 3 = Bài 42/SGK: a) b) 2. Cộng hai phân số không cùng mẫu: Ví dụ: * Quy đồng: MC: 21 Ta có: 3. Luyện tập củng cố: GV: Cho HS làm tiếp bài 42 ý c, d HS: Thực hiện GV: Đưa ra bảng phụ có nội dung bài 46/SGK/26, yêu cầu HS thực hiện HS: Suy nghĩ trả lời GV: Yêu cầu HS giải thích rõ Bài 42/SGK: c) d) Bài 46/SGK/26: c) đúng. 4. Hướng dẫn học bài ở nhà: - Học thuộc quy tắc công phân số (lưu ý rút gọn và đưa phân số về mẫu dương rồi mới thực hiện phép cộng). - Xem lại các bài tập đã làm tại lớp. Xem lại ? 3 - Bài tập về nhà: 43 - 45/SGK, 58 - 63/ SBT.
Tài liệu đính kèm: