Giáo án lớp 6 môn học Sinh học - Tuần 21 - Tiết 41 - Bài 34: Phát tán của quả và hạt

Tuần 21
 Tiết 41	Bài 34 PHÁT TÁN CỦA QUẢ VÀ HẠT
I. Mục tiêu bài học:
 - Hs phân biệt được cách phát tán của quả và hạt.
 - Tìm ra những đặc điểm của quả và hạt phù hợp với cách phán tán.
 - Biết quan sát thảo luận nhóm nhận biết.
 - Có ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Gv : tranh phóng to hình 34.1 trang 110, mẫu chò , cải, trâm bầu, ké
 - Hs: kẻ phiếu học tập vào vở bài tập, chuẩn bị mẫu như dặn dò.
III. Hoạt động dạy học:
 1 Ổ n định
 2. Kiểm tra bài cũ: 7 phút
 - Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa cây 2 lá mầm và cây 1 lá mầm?
 - Vì sao người ta giữ lại làm giống hạt to,chắc, mẩy, không sâu bệnh?
 3. Mở bài: I phút
 Cây thường sống cố định 1 chỏ nhưng quả và hạt của chúng lại phát tán xa hơn
 nơi ở của chúng . Vậy những yếu tố nào để quả, hạt phát tán được.
 4. Bài mới:
 * HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU CÁCH PHÁT TÁN QUẢ VÀ HẠT
 - Mục tiêu: HS nắm được 3 cách phát tán tự nhiên của quả và hạt : tự phát tán, 
 nhờ gió, nhờ động vật.
 HĐGV
HĐHS
- Gv yêu cầu hs quan sát các H 34.1 trang 110 và làm tập ở phiếu học tập.
- Gv cho hs thảo luận nhóm hỏi:
+ Quả, hạt phát tán xa cây mẹ, yếu tố nào giúp quả và hạt phát tán.
+ Gv nhận xét rút ra 3 cách phát tán chính: nhờ gió, động vật, tự phát tán.
- Hs quan sát hình hoàn thành bảng trang 110.
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi gv là: nhừ gió, động vật, tự phát tán.
- Đại diện nhóm trả lời và điền trên bảng phụ.
- Nhóm khác nhận xét bổ sung.
* TIỂU KẾT: 1/ CÁC CÁCH PHÁT TÁN QUẢ VÀ HẠT
 Có 3 cách phát tán qủa và hạt: tự phát tán , phát tán nhờ gió, phát tán nhờ động vật có cả con người).
* HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI VỚI CÁC CÁCH PHÁT TÁN QUẢ VÀ HẠT
 Mục tiêu: Phát hiện được đặc điểm chủ yếu của quả và hạt phù hợp với từng cách phát tán.
 HĐGV
HĐHS
- Gv yêu cầu hs quan sát lại hình 34.1 trang 110 và bài tập trang 111 đã làm.
- Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi bằng cách thảo luận nhóm.
+ Tìm trong bản những quả và hạt phát tán nhờ gió và xem hình chúng có đặc điểm nào thích nghi với cách phát tán nhờ gió.
+ Tương tự với quả và hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật chúng có những đặc điểm gì?
+ Đối với quả tự phát tán chúng có những đặc điểm nào thích nghi với lối tự phát tán?
+Con người có thể giúp quả và hạt tự phát tán được không? Bằng cách nào?
- Gv hỏi thêm: rvieejt nam có các giống hoa ở nước khác, vì sao có được?
- Gv theo dõi uốn nắng các nhóm , nếu có sai sót gv nhờ hs khác nhận xét sau đó gv khẳng định lại ý đúng.
- Gv yêu cầu mỗi câu hỏi cho 1 vài ví dụ về các hạt minh họa.
Hs quan sát hình 34.1 trang 110 và tahro luận thống nhất ý kiến, đại diện nhóm trình bày, nếu có sai nhóm khác nhận xét bổ sung.
- Quả có cánh hoặc túm lông nhẹ: chò, trâm bầu, hoa sữa.
- Quả có vị thơm ngọt hạt cứng, có nhiều móc gai , lông cứng: ổ I, dưa hấu, ké.
- Vỏ quả tự nứt để hạt bắn ra ngoài: cây họ đậu, xà cừ
- Đem giống tốt từ nước ngoài vào nước mình.
- Cao su , cà phê, cúc Nhật Bản, vải thiều thanh hóa, nhãn lồng hưng yên.
* TIỂU KẾT: 2/ ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI VỚI CÁC CÁCH PHÁT TÁN QUẢ VÀ HẠT
- Phát tán nhờ gió: quả có cánh hoặc túm lông nhẹ: quả chò, trâm bầu , hạt hoa sữa.
- Phát tán nhờ động vật: quả có vị thơm ngọt, hạt có vỏ cứng, quả có nhiều móc, gai, 
lông cứng: sim, ổi, dưa hấu, ké, trinh nữ.
- Quả tự phát tán: vỏ quả tự nứt để hạt tung ra ngoài: cây họ đậu, xà cừ, bằng lăng.
* Con người giúp quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triên khắp nơi.
5/ Kiểm tra đánh giá: ( 5 phút) 
 1/ Ở cây chò hình thức phát tán quả và hạt là? (Nhờ gió)
 2/ Quả tự phát tán có ở cây?(Đậu xanh, Cải, Đậu nành.)	
3/ Đặc điểm loại quả và hạt phát tán nhờ gió: (Quả hạt có gai móc hoặc móc lông cứng, Quả hạt có cánh, Quả hạt có lông nhẹ.)	
4/ Trong các hình thức phát tán quả và hạt thì hình thức giúp quả và hạt phát tán rộng và nhanh nhất là: (Phát tán nhờ người).
6/ Dặn dò: 3 phút
 - Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3,4 SGK 
 - Xem bài mới, soạn bài.
 - Hạt nảy mầm cần những điều kiện gì ?
 - HS làm thí nghiệm trước ở nhà khoảng 3- 4 ngày rồi đem vào lớp quan sát như sgk
 hướng dẫn.