I/ Mục Tiêu :
Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB.
Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác.
Bước đầu tập suy luận và rèn luyện kĩ năng tính toán .
II/ Chuẩn Bị :
GV : Thước thẳng , phấn màu .
HS : Thước thẳng , SGK .
III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp :
Ngày soạn :1/9/07 Tuần : 10 Khối: 6 Môn : HH Tiết : 10 Bài : LUYỆN TẬP I/ Mục Tiêu : @ Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB. @ Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác. @ Bước đầu tập suy luận và rèn luyện kĩ năng tính toán . II/ Chuẩn Bị : GV : Thước thẳng , phấn màu . HS : Thước thẳng , SGK . III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BẢNG 1/. ÔĐL , KTBC : HS 1 : Khi nào thì AM + MB = AB ? BT : Cho M thuộc đoạn thẳng PQ . Biết PM = 2 cm ; MQ = 3 cm . Tính PQ . HS 2 : Cho ba điểm A , B , C thẳng hàng . Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu : a/. AC + CB = AB b/. AB + BC = AC c/. BA + AC = BC . 2/. Tổ chức luyện tập : HĐ 1 : Gv : Sau 4 lần đo thì bạn Hà đo được bao nhiêu mét ? * độ dài sợi dây = ? 1 Hs đọc đề . Hs : 4 . 1,25 ( m ) . 1,25 = 0,25 1 Hs trình bày . BT 48 / 121 SGK độ dài sợi dây là : . 1,25 = 0,25 (m) Chiều rộng lớp học đó là : 4 . 1,25 + 0,25 = 5,25 (m) HĐ 2 : * Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ? Gv : HD + Điểm M nằm giữa A và N, => điều gì? + Điểm N nằm giữa M và B, => điều gì? + AN = MB => 2 tổng AM + MN và MN + NB ntn với nhau ? + Từ 1), (2), (3) suy ra điều gì ? AN = MB So sánh : AM = NB AM + MN = AN MN + NB = MB AM + MN = MN + NB AM = NB BT 49 / 121 SGK Xét trường hợp như hình a . Theo hình a, ta có: Vì M nằm giữa A và N nên : AM + MN = AN (1) Vì N nằm giữa M và B nên : MN + NB = MB (2) Mà AN = MB (3) Nên từ (1), (2), (3) suy ra : AM + MN = MN + NB => AM = NB ( Trường hợp b, hs về nhà làm) HĐ 3 : Yc : Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu : TV + VA = TA Gv : Khi nào điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? 1 Hs lên bảng vẽ hình . Hs : AM + MB = AB . HS AD điều trên à trả lời . BT 50 / 121 SGK Điểm V nằm giữa hai điểm T và A . HĐ 4 : 48/102/SBT Cho 3 điểm A, B, M biết AM=3,7 cm, MB=2,3 cm, Ab=5 cm. Chứng tỏ: a) Trong 3 điểm A, B, M không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại. b) Ba điểm A, B, M không thẳng hàng. _Gợi ý: +So sánh AM+MB và AB; AB+BM và AM; MA+AB và MB _HS làm BT theo hướng dẫn của GV BT 48/102/SBT a) Ta có AM+MB=3,7+2,3=6 (cm) mà AB=5 cm nên AM+MB ¹ AB Do đó: điểm M không nằm giữa 2 điểm P, Q. Tương tự: AB+BM ¹ AM nên điểm B không nằm giữa 2 điểm A, M MA+AB ¹ MB nên điểm A không nằm giữa 2 điểm M, B b) Trong 3 điểm A, M, B không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại nên 3 điểm A, M, B không thẳng hàng. 4/. Hướng Dẫn Ở Nhà : _ Oân lại khái niệm khi nào thì AM+MB=AB ; bài tập đã giải . _ Xem trước §9 _ BTVN : 45 , 49 / 102 ( SBT )
Tài liệu đính kèm: