Giáo án lớp 6 môn học Giáo dục công dân - Tiết 7: Bài 6: Biết ơn

Ngày soạn: 04/10/2011.
Ngày dạy : 14/10/2011.
TIẾT 7:	BÀI 6: 	 BIẾT ƠN.
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Nêu được thế nào là biết ơn. Kể được các biểu hiện của biết ơn, nêu được một vài ví dụ về sự biết ơn.
- Nêu được ý nghĩa của long biết ơn.
2. Kĩ năng: 
- Biết nhận xét đánh giá sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo của bản thân và bạn bè xung quanh.
- Biết đua ra cách ứng xử phù hợp để thể hiện sự biết ơn trong các tình huống cụ thể.
- Biết thể hiện sự biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, các anh hùng liệt sĩ, của bản thân bằng những việc làm cụ thể.
3. Thái độ: 
- Quý trọng những người đã quan tâm và giúp đỡ mình.
- Trân trọng, ủng hộ những hành vi thể hiện lòng biết ơn. 
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng thu thập thông tin và xử lí thông tin.
- Kĩ năng tư duy phê phán; đánh giá.
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Động não.
- Thảo luận nhóm.
- Trình bày 1 phút.
- Kĩ thuật phòng tranh.
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Tôn trọng kỉ luật mang lại những lợi ích gì?.
2. Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính kỉ luật?
a. Đi xe vượt đèn đỏ.	 b. Đi học đúng giờ.	c. Nói chuyện riêng trong giờ học. 
d. Đi xe đạp dàn hàng ba.	e. Mang đúng đồng phục khi đến trường. 
g. Viết đơn xin phép nghĩ học khi bị ốm.
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới.
Các em hãy cho biết chủ đề của những ngày kỉ niệm sau ( gv chuẩn bị máy chiếu): Ngày 10-3 ( al); ngày 8-3; ngày 27-7; ngày 20-10; ngày 20-11, ngày 3/2
Gv. Những ngày trên nhắc nhở chúng ta nhớ đến: Vua Hùng có công dựng nước; Nhớ công lao những người đã hy sinh cho độc lập dân tộc; nhớ công lao thầy cô và công lao của bà, của mẹ, của Đảng.
	Đúng vậy, truyền thống của dân tộc ta là sống có tình, có nghĩa, thuỷ chung, trước sau như một. trong các mối quan hệ, sự biết ơn là một trong những nét đẹp của truyền thống ấy.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk.
GV: Gọi HS đọc truyện sgk.
GV: Thầy giáo Phan đã giúp chị Hồng những việc gì?.
Hs: - Rèn viết tay phải.
 - thầy khuyên" Nét chữ là nết người".
Gv: Chị Hồng đã có những việc làm và ý nghĩ gì đối với thầy?
Hs: - Ân hận vì làm trái lời thầy.
 - Quyết tâm rèn viết tay phải.
 - Luôn nhớ lời dạy của thầy.
 - Sau 20 năm chị tìm được thầy và viết thư thăm hỏi và mong có dịp được đến thăm thầy. 
Gv: Ý nghĩ và việc làm của chị Hồng nói lên đức tính gì?. 
HS: Biết ơn thầy giáo.
HS: nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
Lòng biết ơn của Bác Hồ với những có công với nước: Bác xót xa trước thương binh, kính cẩn trước vong linh liệt sĩ. Bác gương mẫu thực hiện và vận động nhân dân biết ơn, giúp đỡ thương bệnh binh, gia đình liệt sĩ. Tháng 6/1947 Bác đề nghị chính phủ chọn một ngày trong năm là ngày thương binh Chính phủ đã lấy ngày 27/7 hàng năm là ngày thương binh liệt sĩ.
* HĐ2:( 10 phút) Tìm hiểu, phân tích nội dung bài học.
Gv: Theo em biết ơn là gì?.
HS: Thảo luận nhóm. ( gv chia lớp thành các nhóm nhỏ- theo bàn). Phát phiếu học tập cho các em 
* Nội dung: Chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao?.
Các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung, sau đó gv chốt lại ( gv chuẩn bị ở bảng phụ).
Gv: Trái với biết ơn là gì? 
Gv: Em thử đoán xem điều gì có thể xảy ra đ/v những người vô ơn, bội nghĩa?.
Gv: Hãy kể những việc làm của em thể hiện sự biết ơn? ( ông bà, cha mẹ, Thầy cô giáo, những người đã giúp đỡ mình, các anh hùng liệt sỹ.....)
Hs: Tự trả lời.
Gv: Treo ảnh cho HS quan sát...
Gv: Vì sao phải biết ơn?.
HS: Biết ơn là một trong những nét đẹp truyền thống của dân tộc ta.
- Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.
HS: các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ3: ( 6 phút) Hướng dẫn Hs về cách rèn luyện lòng biết ơn.
Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập a, ở SGK/15. 
Gv: Theo em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn?
BT: Trong những câu ca dao tục ngữ sau câu nào nói về lòng biết ơn?.
1. Ăn cháo đá bát
2. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
3. Công cha như núi Thái sơn 
Nghĩa mẹ như nước trong nguờn chảy ra.
4. Uống nước nhớ nguồn
5. Mẹ già ở tấm lều tranh
Sớm thăm tối viếng mới đành dạ con
6. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người
7 Qua cầu rút ván.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
1. Biết ơn.
 Biết ơn là: sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn đáp nghĩa đối với những người đã giúp đỡ mình, những người có công với dân tộc, đất nước.
2. Ý nghĩa của sự biết ơn:
 - Biết ơn là một trong những nét đẹp truyền thống của dân tộc ta.
- Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp, lành mạnh giữa con người với con người.
3. Cách rèn luyện:
- Trân trọng, luôn ghi nhớ công ơn của người khác đối với mình.
- Làm những việc thể hiện sự biết ơn như: Thăm hỏi, chăm sóc, giúp đỡ, tặng quà, tham gia quyên góp, ủng hộ....
- Phê phán sự vô ơn, bội nghĩa diễn ra trong cuộc sống hằng ngày.
c. Thực hành / luyện tập ( 6 phút)
- Bài tập SGK. a, b, c.
d.Vận dụng: ( 2 phút)
Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài.( gv chiếu lên máy)
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài, làm bài tập b, c SGK/15.
- Xem trước bài 7. sư tầm tranh ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.