Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tuần 8 - Tiết 8 - Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên

Ngày soạn : 16/9/2011
Ngày dạy : . . . . /9/2011
Tuần 8 - Tiết 8
Bài 7
YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HÒA HỢP VỚI THIÊN NHIÊN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức :
Nêu được thế nào là yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên.
Hiểu được vì sao phải yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên.
Nêu được số một biện pháp cần làm để bảo vệ thiên nhiên.
2.Về kĩ năng :
Biết nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân và người khác đối với thiên nhiên.
Biết cách sống hòa hợp với thiên nhiên, thể hiện tình yêu yêu đối với thiên nhiên.
Biết bảo vệ thiên nhiên và tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ thiên nhiên.
3.Về thái độ :
Yêu thiên nhiên, tích cực bảo vệ thiên nhiên.
Phản đối những hành vi phá hoại thiên nhiên.
II . CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI 
Kĩ năng giải quyết vấn đề trong việc bảo vệ thiên nhiên.
Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi bảo vệ thiên nhiên và hành vi phá hoại thiên nhiên.
Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên.
III . CHUẨN BỊ :
* Phương pháp :
Động não.
Thảo luận nhóm.
* Phương tiện :
Máy chiếu.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
 1. Ổn định :
 2. Kiểm tra bài cũ: Slide 2
 3. Bài mới:
+ Kết nối : Xem phim “ Bảo vệ thiên nhiên” ở slide 3.
Hoạt động GV - HS
Nội dung
BS
* Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện đọc 
- GV mời 1 HS đọc truyện, sau đó đặt câu hỏi cho HS trả lời. Giáo viên nhận xét, kết luận. Nội dung câu hỏi:
?Cảnh đẹp trong truyện được miêu tả như thế nào ?
? Em có suy nghĩ gì trước những cảnh đẹp đó ?
?Thiên nhiên cần thiết cho cuộc sống của con người như thế nào?
* Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của thiên nhiên.( Hoạt động nhóm).Câu hỏi:
?Thiên nhiên đã giúp ích gì cho con người ? 
?Các hành vi hủy hoại thiên nhiên đã gây ra các tác hại nào? 
- Các nhóm trình bày.
- GV cho HS xem ảnh nói về lợi ích của thiên nhiên và những hành vi hủy hoại thiên nhiên do con người gây ra( từ slide 8 đến slide 12).
* Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung bài học.
?Thiên nhiên bao gồm những gì?
?Vai trò của thiên nhiên?
?Con người làm gì?
* Hoạt động 3 : Rèn luyện
- Làm bài tập 1,2.
I.Tìm hiểu chung :
1.Tìm hiểu thông tin sự kiện :
a.
+Đồng ruộng xanh ngắt .
+Mặt trời rực rỡ .
+Dãy núi hùng vĩ .
+Mây trắng như khói .
b. 
+Cảm động .
+Tự hào và yêu quê hương , đất nước 
2/ Nhận xét: Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người, cần thiết đối với sự phát triển kinh tế. Bởức khỏei vì thiên nhiên cho con người không khí để thở, để rèn luyện sức khỏe, để vui chơi giải trí, tham quan du lịch. Thiên nhiên tốt là điều kiện để các ngành kinh tế công – nông nghiệp, lâm nghiệp, du lịch phát triển.
II.Nội dung bài học:
1. Thiên nhiên bao gồm những gì?
( Mục a ).
2. Vai trò của thiên nhiên? ( Mục b).
3.Ý nghĩa?( Mục c).
III.Luyện tập: 
- Slide 16,17.
Tích hợp môi trường.
 4. Củng cố bài:
 - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài tập 3.( Slide 18,19).
	 - Nhận xét giờ tiết dạy.
 5. Hướng dẫn về nhà:
 - Tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ về đề tài thiên nhiên.
	 - Chuẩn bị bài 8, ôn lại bài 1,2,5,6 để kiểm tra 45’ tuần sau.
VI. Rút kinh nghiệm
Duyệt