- Nắm được mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
2/. Kĩ năng:
- Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành công dân có ích cho đất nước. Thực hiện đầy đủ các quyền và nghĩa vụ của công dân.
3/. Thái độ:
- Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước, tự hào là công dân Việt Nam.
II/. Chuẩn bị:
1/. Giáo viên: - Câu chuyện về danh nhân văn hóa.
- Một số tấm gương về thành tích học tập của HS Việt Nam.
- Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập.
2/. Học sinh:
- Bảng nhóm, bút dạ, nam châm.
- Tổ 1 chuẩn bị cây hoa để “hái hoa dân chủ”
Tuần : 22 Tiết : 22 Ngày soạn : Ngày dạy : Bài dạy: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (tt) I/. Mục tiêu: 1/. Kiến thức: Nắm được mối quan hệ giữa nhà nước và công dân 2/. Kĩ năng: Biết cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành công dân có ích cho đất nước. Thực hiện đầy đủ các quyền và nghĩa vụ của công dân. 3/. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước, tự hào là công dân Việt Nam. II/. Chuẩn bị: 1/. Giáo viên: - Câu chuyện về danh nhân văn hóa. - Một số tấm gương về thành tích học tập của HS Việt Nam. - Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập. 2/. Học sinh: - Bảng nhóm, bút dạ, nam châm. - Tổ 1 chuẩn bị cây hoa để “hái hoa dân chủ” - Sưu tầm một số tấm gương sáng trong học tập, thể thao đã làm lại vinh quang cho dân tộc Việt Nam. III/. Tiến trình tiết dạy: 1/. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’) 2/. Kiểm tra bài cũ: (5’) Công dân là gì? Căn cứ vàu đâu để xác định công dân của một nước. Aùp dụng làm bài tập a SGK trang 36 Dự kiến trả lời Công dân là người dân một nước. Căn cứ để xác định công dân của một nước là: Quốc tịch. Đáp án bài tập a: Đánh x vào ô 2, 4, 5 3/. Giảng bài mới: a/. Giới thiệu chủ đề bài học: Chúng ta luôn tự hào: Chúng ta là công dân nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, chúng ta được hưởng những quyền lợi gì và có nghĩa vụ như thế nào đối với đất nước. Để trả lời câu hỏi này, chúng ta tiếp tục tìm hiểu bài số 13. b/. Tiến trình: TL Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Nội dung kiến thức 16’ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm nhỏ. Hợp tác theo bàn, tìm hiểu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân Gv phát phiếu học tập theo từng bàn, nội dung: Nêu các quyền của công dân mà em biết. Nêu các nghĩa vụ của công dân mà em biết? Trẻ em có quyền và nghĩa vụ gì? Vì sao công dân phải thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ của mình. Gv gọi đại diện 4 bạn nêu ý kiến thảo luận Hs thảo luận nhóm theo bàn. Thời gian 3’ Cách thức: ghi ý kiến thống nhất vào phiếu học tập. Hs đại diện các nhóm nêu: Các quyền của công dân: Quyền học tập Quyền lao động Quyền nghiên cứu KH KT Quyền hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể, về chổ ở Nghĩa vụ của công dân: Nghĩa vụ học tập, lao động. Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc Nghĩa vụ đóng thuế Nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản của nhà nước và lợi ích công cộng. Trẻ em có quyền: liên hệ mục 1 §12. Công dân được hưởng các quyền thì phải làm, có như vậy quyền công dân mới được đảm bảo. 3/. Mối quan hệ giữa nhà nước và công dân Công dân Việt Nam có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước. Nhà nước bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ của công dân. 12’ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về câu chuyện “Cô gái vàng của thể thao Việt Nam” để bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương đất nước, tự hào là công dân Việt Nam Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm. Thời gian 3’ Nội dung: Nêu suy nghĩ của em về nghĩa vụ học tập và trách nhiêm của người học sinh, người công dân đối với đất nước. Gv kể cho hs tấm gương phấn đấu học tập của Lê Thái Hoàng đạt huy chương vàng trong kì thi Toán quốc tế lần thứ 40. Gv yêu cầu hs kể những tấm gương hs giỏi, vận động viên giỏi đạt huy chương trong các kì thi Hs đọc Hs cả lớp chú ý theo dõi Hs thảo luận nhóm và phát biểu ý kiến: Cố gắng phấn đấu học tập tốt để xây dựng đất nước. Rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước. Hs nghe. Hs kể (2 hoặc 3 tấm gương) 10’ Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố Tổ chức cho hs chơi trò chơi hái hoa dân chủ. Gv chuẩn bị hoa có chứa câu hỏi gắn vào cây hoa tổ một chuẩn bị. Nội dung câu hỏi: Câu 1: Em hãy hát một bài hát về quê hương mà em thích. Câu 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương sáng trong học tập, thể thao hoặc bảo vệ tổ quốc mà em biết. Câu 3: Em hãy hát một bài hát ca ngợi anh hùng mà em thích Gv nhận xét, ghi điểm cho hs thực hiện tốt yêu cầu câu hỏi Hs thực hiện trò chơi 4/. Dặn dò: (1’) + Về nhà ôn bài. + Làm hết bài tập đ SGK trang 36 + Xem trước bài 14 - Đọc trước phần thông tin, sự kiện => soạn gợi ý SGK. - Tìm hiểu tập biển báo giao thông, luật giao thông đường bộ. IV/. Rút kinh nghiệm - Bổ sung:
Tài liệu đính kèm: