Mục tiêu bài kiểm tra:
a Kiến thức:
Tự đánh giá kết quả học tập trong 8 tiết học.
b. Kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng viết bài kiểm tra.
c. Thái độ:
Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra.
Ngày soạn : 10/10/2011 Ngày giảng : 13/10/2011 Tiết 9: KIỂM TRA VIẾT (1 tiết ) 1. Mục tiêu bài kiểm tra: a Kiến thức: Tự đánh giá kết quả học tập trong 8 tiết học. b. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng viết bài kiểm tra. c. Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc trong giờ kiểm tra. 2. Nội dung đề: A - MA TRẬN ĐỀ Nội dung chủ đề Cỏc cấp độ tư duy Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Bài 1, 3,4, 5, : Tụn trọng lẽ phải; Tụn trọng người khỏc :Giữ chữ tớn; Phỏp luật và kỷ luật; Cõu 1 (1 đ) Bài 8: Tụn trọng và học hỏi cỏc dõn tộc khỏc. Cõu 2 (0,5 đ) Bài 3: Tụn trọng người khỏc. Cõu 2 (1 đ) Cõu 3 (0,5 đ) Cõu 2 (1,5 đ) Bài 6: Xõy dựng tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh. Cõu 1 ( 2 đ ) Cõu 1 (0,5đ) Cõu 1 ( 1 đ) Bài 5: Phỏp luật và kỷ luật. Cõu 3 ( 2 đ) Tổng số cõu 2 5 2 Tổng số điểm 3 đ 4 đ 3 đ Tỉ lệ % 30 % 40 % 30 % B - NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm ) Cõu 1 ( 1 điểm ): Hóy nối mỗi ụ ở cột A với một ụ ở cột B sao cho đỳng. A. Biểu hiện B. Đức tớnh a.Lắng nghe ý kiến của mọi người. 1. Phỏp luật và kỷ kuật. b. Luụn đảm bảo hợp đồng với khỏch hàng. 2. Tụn trọng lẽ phải. c. Mặc đồng phục đến trường theo quy định. 3. Giữ chữ tớn. d. Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phõn tớch, đỏnh giỏ xem ý kiến nào hợp lớ nhất thỡ theo. 4. Tụn trọng người khỏc Cõu 2 ( 0,5 điểm ): Em đồng ý với ý kiến nào sau đõy về học hỏi cỏc dõn tộc khỏc? (Hóy khoanh trũn chữ cỏi trước cõu mà em lựa chọn ) A. Chỉ những nước kinh tế phỏt triển mới đỏng để cỏc nước khỏc học hỏi. B. Tiếp thu tất cả những gỡ mới lạ của nước khỏc là học hỏi văn hoỏ của dõn tộc đú. C. Chỉ những nước cú nhiều cụng trỡnh văn hoỏ lớn mới đỏng để học hỏi. D. Một dõn tộc cũn lạc hậu cũng cú bản sắc riờng về văn hoỏ đỏng để ta học tập. Cõu 3 ( 0,5 điểm ): Hành vi nào sau đõy là khụng tụn trọng người khỏc ? (Hóy khoanh trũn chữ cỏi trước cõu mà em lựa chọn ) A. Nhận xột khuyết điểm của bạn cựng lớp. B. Chăm chỳ nhỡn người đối diện núi chuyện. C. Thỡ thầm với bạn bờn cạnh khi đang chơi cựng một nhúm bạn. D. Mải làm việc khụng biết bạn mỡnh đi qua nờn khụng chào. Cõu 4 (1 điểm ): Nếu nhỡn thấy người bạn thõn quay cúp bài, em sẽ chon cỏch ứng sử nào ? (Hóy khoanh trũn chữ cỏi trước cõu mà em lựa chọn ) A. Làm ngơ coi như khụng thấy vỡ khụng muốn bạn mỡnh bị điểm kộm. B. Đưa tờ nhỏp của mỡnh cho bạn chộp. C. Bỏo cho cụ giỏo biết hành vi đú. D. Nhắc nhở bạn khụng nờn làm như vậy, nếu bạn vẫn tiếp tục quay cúp sẽ bỏo cụ giỏo. II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Cõu 1 ( 2,5 điểm ): Thế nào là tỡnh bạn ? Tỡnh bạn trong sỏng lành mạnh cú đặc điểm gỡ ? Em hóy tỡm một cõu ca dao, tục ngữ núi về tỡnh bạn ? Cõu 2 ( 2,5 điểm ): Thế nào là tụn trọng người khỏc ? Em hóy nhận xột ngắn gọn về sự tụn trọng người khỏc của bản thõn hoặc của một số bạn bố trong lớp ? Cõu 3 ( 2 điểm ): Là học sinh em sẽ rốn luyện tớnh kỷ luật như thế nào ? 3. Đỏp ỏn, biểu điểm: I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3điểm ) Cõu 1: 1 đ' ( Mỗi kết nối đỳng 0,25 đ). a - 4 b - 3 c - 1 d - 2 Cõu 2: 0,5 đ' - Khoanh vào chữ D. Cõu 3: 0,5 đ' - Khoanh vào chữ C. Cõu 4: 1đ' - Khoanh vào chữ D. II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm) Cõu 1: ( 2,5 đ' ) - Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hay nhiều người trên cơ sở tự nguyện, bình đẳng hợp nhau về sở thích, tính tình, mục đích, lí tưởng . (1đ) - Tình bạn trong sáng lành mạnh cú những đặc điểm cơ bản sau: phự hợp với nhau về quan niệm sống; bỡnh đẳng tụn trọng lần nhau; chõn thành, tin cậy và cú trỏch nhiệm đối với nhau; thụng cảm, đồng cảm sõu sắc với nhau. (1đ) - Thờm bạn, bớt thự, .... (0,5đ) Cõu 2: ( 2,5 đ' ) - Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự phẩm giá và lợi ích của người khác thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người. (1đ) - Nhận xột ngắn gọn về sự tụn trọng người khỏc của bản thõn hoặc của một số bạn bố trong lớp ( cú thể là tốt hoặc chưa tốt ) (1,5đ) Cõu 3: ( 2 đ' ) Học sinh nờu được cỏc cỏch rốn luyện VD như: - Biết tự kiềm chế, cầu thị, vượt khó, kiên trì, nỗ lực hằng ngày. - Làm việc có kế hoạch. - Biết thường xuyên tự kiểm tra và điều chỉnh kế hoạch. - Luôn luôn biết lắng nghe ý kiến của người khác và góp ý chân thành với bạn bè. - Nghe lời thầy cô giáo, cha mẹ. - Thường xuyên theo dõi chương trình thời sự diễn ra xung quanh, biết học tập những tấm gương người tốt việc tốt, và biết tránh xa những tác động tiêu cực bên ngoài XH. . .
Tài liệu đính kèm: