Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 20 - Bài 12 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (tiếp theo)

Ngày soạn: 14/ 1/ 2011.
Ngày giảng:
Ngày soạn: 
6A..............
6B.............. Tiết 20
 Bài 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM 
 (Tiếp theo)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Nêu được tên 4 nhóm quyền và một số quyền trong 4 nhóm theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
 - Nêu được ý nghĩa của công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
2. Kĩ năng: 
- Biết nhận xét đánh giá việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em ở bản thân và bạn bè.
- Biết thực hiện quyền và bổn phận của bản thân.
3. Thái độ :
- Tôn trong quyền của mình và của mọi người.
II. Chuẩn bị .
1. Giáo viên: Luật bảo vệ, chăm sóc trẻ em,Các tình huống về quyền trẻ em.
2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.
II. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định tổ chức: 6A 6B 
2. Kiểm tra bài cũ.
H: Nêu nội dung các nhóm quyền trong công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em?
3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1. Tìm hiểu ý nghĩa của công ước Liên Hợp Quốc đối với cuộc sống của trẻ em.
GV: Nhắc lại nội dung 4 nhóm quyền trong công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em.
H: Bản thân em đã thực hiện quyền của mình như thế nào?
( GV gợi ý: Đối với quyền học tập, đã thực hiện tốt chưa hay còn lười học; đối với quyền vui chơi giải trí , em có tham gia các hoạt động vui chơi lành mạnh không, hay ham chơi quá đà, hay chỉ ham chơi những trò vô bổ, thiếu lành mạnh..)
HS: Liên hệ bản thân.
GV: Đưa tình huống:
- Bà Lan ở Nam Định, do ghen tuông với người vợ trước của chồng đã liên tục hành hạ, đánh đập những người con riêng của chồng và không cho con đi học.
Hãy nhận xét hành vi của Bà Lan?. Em sẽ làm gì nếu được chứng kiến sự việc đó?.
HS: Trả lời.
GV: Nhận xét, bổ sung.
Hành vi của bà Lan là sai. Vi phạm công ước Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em, vi phạm nhóm quyền bảo vệ.
Phải báo với cơ quan có thẩm quyền kịp thời can ngăn.
H: Nếu quyền của mình bị xâm phạm, em sẽ làm gì?
( VD: Bị xâm hại thân thể, xâm hại tình dục, bị lợi dụng làm việc phi pháp, bóc lột sức lao động, bị lôi kéo vào con đường nghiện hút..)
HS: Trả lời.
Tỏ thái độ phản đối, báo cho cha mẹ, những người có trách nhiệm biết để ngăn chặn.
GV: Kể cho hs nghe một số câu chuyện về việc trẻ em bị ngược đãi, bóc lột sức lao động có trên phương tiện thông tin đại chúng.
GV: Quay trở lại truyện đọc, trẻ em ở làng SOS đã được hưởng những quyền gì?
HS: Được hưởng đầy đủ cả 4 quyền dù các bạn phải chịu rất nhiều thiệt thòi ( Bị gia đình bỏ rơi). Các bạn được nuôi dưỡng,chăm sóc, dạy dỗ, học hành, được vui chơi giải trí..
GV: Nhận xét, chuyển ý.
H: Ý nghĩa của công ước Liên Hợp Quốc đối với cuộc sống của trẻ em và toàn xã hội?
HS: Trả lời.
GV: Chốt một số ý.
* Hoạt động 2. Tìm hiểu bổn phận của trẻ em.
GV: Ngoài việc biết bảo vệ quyền của mình trong mọi trường hợp thì các em cũng phải thực hiện tốt bổn phận của mình.
H: Là trẻ em, cần phải làm gì để thực hiện và đảm bảo quyền của mình?
HS: Trả lời.
GV: Kết luận.
H: Em đã làm gì để thực hiện tốt quyền và bổn phận của mình?
HS: Tự liên hệ.
* Hoạt động 3. Luyện tập.
GV: Yêu cầu HS làm bài tập d, đ
HS: Suy nghĩ làm bài.
GV: Gọi một số HS làm bài
HS: Nhận xét.
GV: Kết luận.
GV: Cho Hs đóng vai theo nội dung tình huống ở bài tập d, đ sgk/38.
HS: Thể hiện.
GV: Nhận xét.
I. Truyện đọc.
II. Nội dung bài học.
1. Các nhóm quyền.
2. Ý nghĩa của công ước LHQ: 
- Thể hiện sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em.
 - Đối với trẻ em: Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ do đó được phát triển đầy đủ, toàn diện.
- Đối với thế giới: trẻ em là chủ nhân tương lai của thế giới. Trẻ em được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng nên một thế giới tương lai văn minh, tiến bộ.
3. Bổn phận của trẻ em: 
- Phải biết bảo vệ quyền của mình và tôn trọng quyền của người khác.
- Hiểu sự quan tâm của mọi người đối với mình. Biết ơn cha mẹ, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.
II. Bài tập.
Bài tập d
Lan chưa thực hiện tốt bổn phận của mình. Còn đua đòi.
Bài tập đ
Bố mẹ Quân xử sự như vậy là chưa đúng.
Quân buồn giận bố mẹ là sai.
Quân phải giải thích, thuyết phục Bố mẹ.
4. Củng cố.
GV: Khái quát lại toàn bài.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài
- Xem trước nội dung bài 13.