Giáo án lớp 6 môn Giáo dục công dân - Tiết 14 - Bài 11: Mục đích học tập của học sinh (tiết 1)

Líp 6A TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng ............................... SÜ sè:.................V¾ng............
Líp 6B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng..................................SÜ sè:.................V¾ng............
Líp 6CTiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng..................................SÜ sè:.................V¾ng............
TIẾT 14-Bài 11 
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
(Tiết 1)
A. Mục tiêu:
 1.Kiến thức
- Xác định đúng mục đích học tập . Hiểu ý nghĩa cảu việc xác định đúng mục đích học tập cu¶ hs và sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch học tập
2.Kỹ năng
- Biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cach hợp lí
Kĩ năng sống:+ kĩ năng đặt mục tiêu trong học tập.
+Kĩ năng lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập
3.Thái độ
-Hs có ý chí nghị lực, có tính tự giác trong quá trình học tập khiêm tốn học hỏi thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.
B. Chuẩn bị:
1.GV : - SGK, SGV, SBT GDCD 6.
 - Tranh ảnh, bảng phụ, giấy khổ to,bút dạ
2.HS : -Những câu chuyện về gương vượt khó trong học tập
 - Đồ dùng chơi sắm vai
*Phương pháp:Kích thích tư duy,Giải quyết vấn đề,Thảo luận nhóm,Đóng vai, xử lí tình huống
C. Tiến trình lên lớp:
 	1. Kiểm tra bài cũ:
? Hãy nêu những việc làm cụ thể của mình trong việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?
Đáp:HS tự lien hệ
2.Bài mới:
*. Đặt vấn đề : 
GV: Đưa ra các TH:
Người công nhân lđ trong các nhà máy phấn đấu đạt năng suất cao để làm gì? (Làm ra nhiều sản phẩm cho đất nước đồng thời đem lại thu nhập cho bản thân)
 Người nông dân lam lũ một nắng hai sương lam lũ cấy cày mong một mùa gặt bội thu
Người HS:chuyên cần học tập để trở thành người có năng lực, có ích cho xh
? Những người nói trên khi làm việc họ nhằm đạt mục đích gì?
GV: Cuộc sống và công việc ciủa mỗi con người rất phức tạp đa dạng.Mỗi cá nhân, mỗi thế hệ có mục đích khac nhau, mục đích trước tiên của hs là học tập, rèn luyện tốt trở thành con ngoan trò giỏi.
* Triển khai bài :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung kiến thức
HĐ1:Phân tích truyện đọc để thấy được mục đích học tập của mỗi cá nhân.
HS: Đọc truyện và thảo luận theo nội dung câu hỏi
Hãy nêu những biểu hiện vượt khó trong học tập của bạn TBTú?
Vì sao bạn Tú đạt được nhiều thành tích như vậy?
Để thực hịên ước mơ trở thành nhà toán học bạn Tú đã suy nghĩ và học tập như thế nào? 
GV: nhận xét và bổ sung
bạn Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì vượt khó khăn để học tốt không phụ lòng cha mẹ, thầy cô
GV: Bạn Tú học tập và rèn luyện để làm gì?
GV: Việc học đối với mỗi người rất quan trọng vì nthế đòi hỏi bản thân mỗi người cần xác định đúng mđ học tập của mình. Cần có ước mơ vươn tíi và xác định đúng mđ học tập và có thái độ học tập đúng đắn
GV: Qua tấm gương bạn Tú em học tập được điều gì?
GV: kÐt luËn
GV: để chuẩn bị cho t2 các em tập làm điều tra ngắn về mđ học tập của các bạn trong lớp(nói rõ ước mơ của mình)
H§ 2: T×m hiÓu Néi dung ba× häc
?Môc ®Ých häc tËp cña HS lµ gi?
H§ 3:H­íng dÉn gi¶i bµi tËp
Bµi tËp a
- §äc truyÖn,líp theo dâi
- HS: làm việc theo nhãm
-T×m hiÓu SGK,tr¶ lêi
-T×m hiÓu SGK,tr¶ lêi
-T×m hiÓu SGK,tr¶ lêi
-T×m hiÓu SGK,tr¶ lêi
-Theo dâi
-HS tù liªn hÖ
-HS tù liªn hÖ
-T×m hiÓu SGK,tr¶ lêi
1 .Tìm hiểu truyện đọc:
“Tấm gương một học sinh nghèo vượt khó”
- Sau giê häc Tó th­êng tù gi¸c häc thªm ë nhµ. Mçi bµi to¸n khã Tó cè g¾ng t×m nhiÒu c¸ch gi¶i.Say mª häc tiÕng Anh.giao tiÕp víi b¹n bÌ b»ng tiÕng Anh
- B¹n Tó ®· häc tËp vµ rÌn luyÖn tèt
-B¹n ®· tù häc
- Để đạt được mục đích học tập của mình là thành nhà toán học
* Qua tấm gương bạn Tú các em cần xác định đúng mđ học tập cho bản thân và cần có ý chí vươn lên trong cuộc sống cũng như trong học tập, phải có kế hoạch và biến ước mơ thành hiện thực.
2.Néi dung ba× häc
a.Häc sinh lµ chñ nh©n t­¬ng lai cña ®Êt n­íc.Häc sinh ph¶i nç lùc häc tËp.
3.Bµi tËp
Bµi tËp a:HS tù liªn hÖ
3. Củng cố:
 HS nói về những ước mơ cử mình
4. Dặn dò:
HS chuẩn bị nd tiết 2
Chuẩn bị các bt trắc nghiệm
HS: thực hiện tốt VSMT
NhËn xÐt
***************************************************
Líp 6A TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng ............................... SÜ sè:.................V¾ng............
Líp 6B TiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng..................................SÜ sè:.................V¾ng............
Líp 6CTiÕt(tkb): Ngµy gi¶ng..................................SÜ sè:.................V¾ng............
TIẾT 15:	 MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (T2)
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức
- Giúp HS hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xác định đúng mục đích học tập.
- Xác định đúng mục đích học tập . Hiểu ý nghĩa cảu việc xác định đúng mục đích học tập cu¶ hs và sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch học tập
2.Kỹ năng
- HS biết xác định mục đích học tập đúng đắn. Biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cach hợp lí
Kĩ năng sống:+ kĩ năng đặt mục tiêu trong học tập.
+Kĩ năng lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu học tập
3.Thái độ
-Hs có ý chí nghị lực, có tính tự giác trong quá trình học tập khiêm tốn học hỏi thầy cô, bạn bè và những người xung quanh.
- HS biết tự giác, chủ động trong học tập và có ý chí, nghị lực vươn lên trong học tập và trong cuộc sống.
B. Chuẩn bị.
	1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Gương hs vượt khó trong học tập.
	2. Học sinh: Xem trước nội dung bài học.
* Phương pháp:
- Kích thích tư duy
	- Giải quyết vấn đề
C. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
a . Hãy nêu những mục đích học tập đúng đắn của học sinh?.
b . Yêu cầu Hs làm bài tập a sgk/33.
 2. Bài mới.
*. Đặt vấn đề: 
	Gv dẫn dắt từ bài cũ sang bài mới. 
* Triển khai bài:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung kiến thức
* HĐ 1: ( 12 phút)Tìm hiểu ý nghĩa của việc xác định đúng mục đích học tập.
Gv: Yêu cầu hs kể một số tấm gương xác định mục đích học tập đúng đắn?.
GV.V× sao ph¶i x¸c ®Þnh môc ®Ých häc tËp 
KL:Häc tËp mang l¹i lîi Ých cho b¶n th©n gia ®×nh vµ x· héi. 
? NhiÖm vô cña cña ng­êi HS lµ gi?
?HS ph¶I häc ntn ®Ó mang l¹i kÕt qu¶ tèt nhÊt?
H§ 2:H­íng dÉn gi¶i bµi tËp
Cho HS lµm bµi tËp SGK/27,28
- HS tù liªn hÖ
-T×m hiÓu SGK tr¶ lêi
-T×m hiÓu SGK tr¶ lêi
-HSlµm bµi tËp c¸ nh©n
-Lªn b¶ng tr×nh bµy
-NhËn xÐt bæ xung
2.Néi dung ba× häc
b. Ý nghĩa:
- Xác định đúng đắn mục đích học tập " Vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai của dân tộc" thì sẽ học tập tốt.
- Ứng dụng được kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống.
c. Trách nhiệm của học sinh:
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
- Tích cực học ở lớp, ở trường và tự học.
- Tránh lối học vẹt, học lệch các môn.... 
-TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng tËp thÓ vµ h¹ot ®éng x· héi
3.Bµi tËp
Bµi tËp a 
*§ång ý:Häc tËp ®Ó cã ®ñ kh¶ n¨ng gãp phÇn x©y dung quª h­¬ng ®Êt n­íc.
*Kh«ng ®ång ý: c¸c ý kiÕn cßn l¹i
*Môc ®Ých häc tËp cña em: HS tù liªn hÖ
Bµi tËp d: HS tù liªn hÖ
Bµi tËp ®: HS tù liªn hÖ
3. Củng cố: 
	Theo em cần làm gì để đạt được mục đích học tập?.
4. Dặn dò: 
	- Học bài cò
	- Xem lại nội dung các bài đã học trong học kì I, giờ sau ôn tập.
HS thực hiện tốt VSMT
NhËn xÐt