Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay bài TDPTC.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN.
Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
TUẦN 9 Ngày soạn : 2/10/2011 Ngày giảng: 3/10/2011 BM, 4/10/2011 3A, 3B + C TC BÀI 17: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I/ MỤC TIÊU. Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay bài TDPTC. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - Gv nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp. - Trò chơi: Gv tự chọn Đội hình nhận lớp ( Gv) 2. Phần cơ bản a) Bài TDPTC. - Động tác vươn thở. + GV làm mẫu phân tích động tác kĩ thuật chậm kết hợp lời hô, tổ chức cho HS tập luyện. + HS quan sát, lắng nge, tập theo. - Động tác tay. + GV làm mẫu phân tích động tác kĩ thuật chậm kết hợp lời hô, tổ chức cho HS tập luyện. + HS quan sát, lắng nge, tập theo. - Tập luyện liên hoàn hai động tác vươn thở và tay. + Cán sự hô, GV quan sát sửa sai. - Trò chơi: “Chim về tổ” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Động tác vươn thở Động tác tay Đội hình tập luyện ( Gv) Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Bật thả lỏng - Gv cùng Hs hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( GV ) Ngày soạn : 4/10/2011 Ngày giảng : 5/10/2011 BM, 6/10/2011 3A, 3 B + C TC BÀI 18: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” I/ MỤC TIÊU. Bước đầu thực hiện được động tác vươn thở và tay bài TDPTC. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. Yêu cầu HS học tập với thái độ nghiêm túc, chật tự, giúp đỡ nhau trong học tập. II/ ĐỊA ĐIỂM. PHƯƠNG TIỆN. Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp. - Trò chơi: Gv tự chọn Đội hình nhận lớp ( Gv) 2. Phần cơ bản a) Bài TDPTC. - Ôn động tác vươn thở và tay bài TDPTC. + Cán sự hô, HS tập theo + GV quan sát sửa sai - Trò chơi: “Chim về tổ” + GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi. + Cho HS chơi thử, GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức. Gv quan sát nhận xét và tuyên dương. Đội hình tập luyện (Gv) Đội hình trò chơi 3. Phần kết thúc - Thả lỏng hồi tĩnh - Bật thả lỏng - Gv cùng Hs hệ thống bài học - Nhận xét giờ học và giao bài về nhà Đội hình xuống lớp ( GV )
Tài liệu đính kèm: