Giáo án lớp 2 - Tuần thứ 31

	 Ngày soạn: ngày tháng năm 2009
 	Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng năm 2009
 Toán
 luyện tập
I. Mục tiêu: 
	1. KT: Giúp hs củng cố cộng các số có ba chữ số ( không nhớ ), chu vi hình tam giác và giải toán.
	2. KN: Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng các số có ba số và giải toán thành thạo.
	3. TĐ: Hs có tính cẩn thận kiên trì, khoa học và chính xác và biết áp dụng vào cuộc sống hàng ngày
II. Chuẩn bị :
 III. Hoạt động dạy học
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
A. KTBC:
(4' )
- Gọi 2 hs lên làm 2 cột cuối BT 1
- Nhận xét ghi điểm
- 2 hs làm 
B. Bài mới:
1. GTbài:(2' ) - Ghi bảng
- Theo dõi
2. Hd làm bài tập 
Bài 1: Tính
 ( 8' )
Bài 2: Đặt tính rồi tính 
( 8' )
Bài 4: 
( 10' )
Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC
( 6' )
C. C 2 - D 2 
( 2' )
- Gọi 1 hs đọc yc bài tập - Hd hs cách làm
- Y/c hs làm vở - Gọi 2 hs lên làm
- Nhận xét ghi điểm
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập 
 - Hd hs cách đặt tính
- Y/c hs làm b/c 
- Nhận xét 
- Gọi 1 hs đọc yc bài tập - Hd hs tóm tắt và giải toán
+ Bài toán cho biết gì ? 
- Bắt tìm gì ? 
* TCTV: Hd hs đọc kĩ y/c bài tập xem bài toán cho biết gì và tìm gì ? từ đó giải bài toán cho đúng
- Gọi 1 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm
- Gọi 1 hs đọc y/c bài tập 
 - Hd hs q/s hình sgk
- Gọi 1 hs nêu cách tính chu vi hình tam giác
- Nhận xet đưa ra câu trả lời đúng: Muốn tính chu vi hình tam giác ta lấy các cạnh cộng lại với nhau
- Y/c hs làm vào phiếu - Gọi 1 hs lên giải 
- Nhận xét
 - Gọi 1 hs nhắc lại bài
- V/n xem lại bài chuẩn bị bài sau 
- Theo dõi
- Hs làm vở
- 2 hs lên làm 
 225 362 683 502 261
 + 634 + 425 + 204 + 256 + 27 
 859 787 887 758 288
- 1 hs đọc y/c bài tập 
- hs làm b/c 
a) 245 217 
 + 312 + 752 
 557 969 
b ) 68 61 
 + 27 + 29
 95 90 
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở, HS lên bảng.
 Tóm tắt 
Con gấu nặng : 210 kg
 Con sư tử nặng hơn : 18 kg 
Con sư tử cân nặng: ....? kg 
 Bàigiải
 Con sư tử nặng là
 210 + 18 = 228 (kg)
 Đáp số: 228kg
 - 1 hs đọc y/c bài tập 
- Làm phiếu: 
Chu vi hình tam giác ABC là 
 300 + 400 + 200 = 900 ( cm )
 Đáp số: 900 cm 
- Nhận xét
- Nghe
- Thực hiện
Tập đọc 
 chiếc rễ đa tròn
I. Mục tiêu:
	1. KT: - Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ khó: thường lệ, rễ, ngoằn ngèo, tần ngần, cuốn, vòng tròn. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
	- Hiểu nghĩa các từ mới: 
	- Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây.
	2. KN: Rèn kĩ năng đọc to, rõ ràng, lưu loát. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ và đọc dúng giọng người kể
	3. TĐ: Giáo dục Hs biết yêu quý và kính trọng Bác Hồ 
II. Chuẩn bị : Tranh, B/p
III. Hoạt động dạy học
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
A. KTBC:
 ( 4' )
- Gọi 2 hs đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ
- Nhận xét ghi điểm
- 2 hs đọc
B. Bài mới: 
1. GT bài:( 2' ) - Ghi bảng
- Theo dõi
2. Luyện đọc 
a. Đọc mẫu:(2' )
- Đọc mẫu toàn bài 
- Theo dõi
b. Lđ & ngtừ
* Đọc từng câu
 ( 5' )
* Đọc đoạn trước lớp ( 10' )
* Đọc trong nhóm( 7' )
* Thi đọc ( 8' )
* Đọc đt ( 2' )
- Yc hs đọc nối tiếp câu
- Hd đọc từ khó : ( Mục I )
- Yc hs đọc c/n- đ/t
- Bài chia làm mấy đoạn ? 
- Yc hs đọc nối tiếp đoạn
- Hd đọc câu dài:
- Yc hs đọc c/n- đ/t
- Bài này đọc với giọng ntn ? 
- Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ
- Giải nghĩa từ: ( mục I )
- Chia nhóm 3 - Yc hs đọc trong nhóm
- Theo dõi 
* TCTV: Hd hs đọc to, rõ ràng, nghỉ hơi sau các dấu câu và đọc đúng giọng từng đoạn
- Gọi 2 nhóm thi đọc - Theo dõi
- Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Theo dõi
- Nhận xét khen ngợi
- Yc đọc đ/t đoạn 1
- Đọc nối tiếp
- Theo dõi
- Đọc c/n- đ/t
- chia làm 3 đoạn 
- Đọc n/t đoạn
- Theo dõi
Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ/ và dài ngoằn ngèo/ nằm trên mặt đất.// 
- Đọc c/n- đ/t
- giọng nhanh, ôn tồn, dịu dàng, ngạc nhiên 
- Đọc n/t đoạn và giải nghĩa
- Đọc trong nhóm
- Thi đọc 
- Nhận xét
- Đọc đ/t đoạn 1
3. Tìm hiểu bài
( 25' )
- Yc hs đọc thầm cả bài
+ Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì ? 
+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào ? 
+ Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có hình dáng như thế nào ?
+ Các bạn nhỏ thích chơi trò chơi gì bên cây đa ? 
+ ý chính bài này nói lên gì ? 
**Hãy nói một câu về.
Tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi.
Về thái độ của Bác với mọi vật xung quanh.
- Đọc thầm
- Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. 
- Bác hướng dẫn chú cần vụ cuốn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đoa vùi hai đầu rễ xuống đất. 
- Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con có vòng lá tròn. 
- Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chiếc rễ đa 
- Bài văn nói lên Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. 
- Nhiều học sinh phát biểu ý kiến.
Bác Hồ rất yêu thiếu nhi.
Bác Hồ luôn nghĩ đến thiếu nhi.
4. Luyện đọc lại ( 10' )
- Gọi 3 hs đọc nối tiếp đoạn - Ghi điểm
- Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Ghi điểm
- Nhận xét 
- 3 hs đọc n/t đoạn
- 2 hs đọc cả bài
C. C2 - D2
( 1' ) 
- ý chính bài này nói lên điều gì ?
- Liên hệ 
- Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau
- Trả lời
- Liên hệ
 luyện Toán
 ôn luyện 
I. Mục tiêu: 
	 củng cố cộng các số có ba chữ số ( không nhớ ), chu vi hình tam giác và giải toán.
	- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng các số có ba số và giải toán thành thạo.
	- Hs có tính cẩn thận kiên trì, khoa học và chính xác và biết áp dụng vào cuộc sống hàng ngày
II. Chuẩn bị :
 III. Hoạt động dạy học
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
A. Bài mới:
1. GTbài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
1. HD làm BT (35')
Bài 1:
Nêu yêu cầu: Hình nào đã khoanh số con vật.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- YC HS làm vào vở, 
- HS quan sát hình vẽ, trực tiếp vẽ và trả lời câu hỏi
Hình a đã khoanh số con vật
Bài 2
Nêu yêu cầu: Tính.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- YC HS làm vào vở, 4 HS lên bảng.
- Nhận xét - ghi điểm 
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở, 4 HS lên bảng.
 665 72 370 407
 + 214 + 19 + 526 + 560
 879 91 896 967
650
820
630
516
+ 40
+ 70
+ 23
+ 71
690
890
653
587
Bài 3
Nêu yêu cầu: Tính chu vi của hình tam gíac ABC có các cạnh
AB = 123 cm, BC = 142 cm
AC = 21 dm.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- HD HS cách làm
- - Gọi HS đọc yêu cầu.
- YC HS làm vào vở, 4 HS lên bảng.
- Nhận xét - ghi điểm 
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở, 1 HS lên bảng.
 Bài giải
AC = 21 dm = 210 cm
Chu vi của hình tam giác ABC là: 
210 + 142 + 123 = 475 (cm)
 Đáp số: 475 cm
B. C2 - D2
 ( 2 ) 
 - Nhận xét giờ học
- Vn chuẩn bị bài sau
Nghe
 Luyện tiếng việt (Luyện đọc )
 chiếc rễ đa tròn
I. Mục tiêu:
	Củng cố đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ khó: thường lệ, rễ, ngoằn ngèo, tần ngần, cuốn, vòng tròn. Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
	Củng cố kĩ năng đọc to, rõ ràng, lưu loát. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ và đọc dúng giọng người kể
II. Chuẩn bị : III. Hoạt động dạy học
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
B. Bài mới: 
1. GT bài:( 2' ) - Ghi bảng
- Theo dõi
2. Luyện đọc (15')
a. Đọc mẫu:(2' ) - Đọc mẫu toàn bài 
- Theo dõi
b. Lđ & ngtừ
* Đọc từng câu
* Đọc đoạn trước lớp 
* Đọc trong nhóm 
* Thi đọc 
* Đọc đt 
- Yc hs đọc nối tiếp câu
- Bài chia làm mấy đoạn ? 
- Yc hs đọc nối tiếp đoạn
- Yc hs đọc c/n- đ/
- Bài này đọc với giọng ntn ? 
- Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ
- Giải nghĩa từ: ( mục I )
- Chia nhóm 3 - Yc hs đọc trong nhóm
- Theo dõi 
* TCTV: Hd hs đọc to, rõ ràng, nghỉ hơi sau các dấu câu và đọc đúng giọng từng đoạn
- Gọi 2 nhóm thi đọc - Theo dõi
- Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Theo dõi
- Nhận xét khen ngợi
- Yc đọc đ/t đoạn 1
- Đọc nối tiếp
- chia làm 3 đoạn 
- Đọc n/t đoạn
- Theo dõi
 - giọng nhanh, ôn tồn, dịu dàng, ngạc nhiên 
- Đọc n/t đoạn và giải nghĩa
- Đọc trong nhóm
- Thi đọc 
- Nhận xét
- Đọc đ/t đoạn 1
3. Tìm hiểu bài
( 15')
- Yc hs đọc thầm cả bài
+ Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì ? 
+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào ? 
+ Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có hình dáng như thế nào ? 
+ Các bạn nhỏ thích chơi trò chơi gì bên cây đa ? 
+ ý chính bài này nói lên gì ? 
- Đọc thầm
- Bác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. 
- Bác hướng dẫn chú cần vụ cuốn chiếc rễ thành một vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đoa vùi hai đầu rễ xuống đất. 
- Chiếc rễ đa trơt thành một cây đa con có vòng lá tròn. 
- Các bạn nhỏ vào thăm nhà Bác thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chiếc rễ đa 
- Bài văn nói lên Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. 
C. C2 - D2
( 1' ) 
- Nhận xét tiết học
- Vn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau
 Nghe
 Ngày soạn: ngày tháng năm 2009
 	Ngày giảng: Thứ 3 ngày tháng năm 2009
 Kể chuyện 
chiếc rễ đa tròn
I. Mục tiêu: 
	1. KT : Hs biết dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn câu chuyện. Biết sắp xếp lại trật tự các tranh ( SGK ) theo đúng diễn biến câu chuyện.
	2. KN: Rèn hs kĩ năng nói, nghe để kể được từng đoạn câu chuyện. Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn
	3. TĐ: Hs có ý thức trong giờ học . Và yêu thích kể chuyện
II. Chuẩn bị : Tranh sgk, truyện, 
 III. Hoạt động dạy học
ND & TG
Hđ của Gv
Hđ của Hs
A. KTBC: ( 4' )
- Gọi 2 Hs kể nối tiếp đoạn câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng
- Nhận xét ghi điểm
- 2 hs kể
B. Bài mới:
1. GTbài:( 2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện ( 13' )
3. Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh ( 15' )
**4. Kể toàn bộ câu chuyện theo tranh
- Gv treo 3 tranh minh hoạ phóng to lên bảng theo đúng trật tự tranh trong SGK
- Y/c hs q/s các tranh và nói nội dung từng tranh 
- Gọi 3 hs lần lượt nói nội dung từng tranh
- Y/c hs suy nghĩ, sắp xếp lại từng tranh theo đúng diễn biến câu chuyện
-Nhận xét đưa ra câu trả lời đúng ( Trật tự đúng của tranh phải là: 3 - 1 - 2 )
- Chia lớp làm nhóm 3 - Y/c các nhóm tập kể trong nhóm theo trật tự các tranh
- Gv theo dõi giúp đỡ hs còn lúng túng
- Gọi từng nhóm thi kể nối tiếp đoạn
- Nhận xét khen ngợi nhóm nào kể hay và kể diễn cảm
- Gọi 3 Hs thi kể trước lớp 
- Nhận xét ghi điểm
- Cho HS kể chuyện theo vai
Nhận xét
- Theo dõi
- Q/s tranh 
- Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ cách trồng chiếc rễ đa 
- Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng lá tròn, xa ... n xét sửa sai
- H/d hs viết tên môn, đầu bài và cách trình bày đoạn văn
- Gv đọc bài cho hs nghe viết
- Gv theo dõi nhắc nhở hs ngồi viết và uốn nắn những hs yếu, kém.
- Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi
- Thu bài chấm - Chữa bài
- Theo dõi
- Nghe
- Viết b/c
- Theo dõi
- Viết bài vào vở
- Soát lỗi
- Nộp bài
C. C2- D2 ( 1' ) 
- Nhận xét tiết học, khen ngợi những hs viết đẹp, có ý thức
- V/n xem lại bài và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nghe
 Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009
 Ngày giảng:Thứ ngày tháng năm 2009
tập đọc 
Ôn tập : Tiết 5
I .Mục tiêu: 
	1. KN: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm . Ôn luyện về từ chỉ hoạt động, đặt câu với từ chỉ hoạt động
	2. KT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu và trả lời đúng câu hỏi
	3. TĐ: Có ý thức trong khi ôn tập 
II. Chuẩn bị: tranh, 
 III. Hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. ổn định tổ chức 
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
 - Bốc thăm
- Đọc bài
 3. Nói lời đáp của em trong mỗi trường hợp sau ( 10' )
4. Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao?
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs cách nói lời khen
- Yc hs làm ra nháp - Gọi hs nối tiếp đặt câu
- Nhận xét ghi lời giải đúng 
- Gọi 1 hs đọc yc 
- Hd hs cách viết
- Yc hs viết bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài 
 - Nhận xét ghi điểm.
- Theo dõi
- Hs nối tiếp đặt câu
a) Cháu cảm ơn bà. Những việc này không khó đâu bà ạ.
b) Cháu cảm ơn dì.
c) Không có gì
- Viết vở
 - Gọi 3 hs đọc bài viết của mình
Vì sao sư tử điều binh khiển tướng rất tài?
Vì sao người thủy thủ thoát nạn ?
Vì sao Thủy .
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài
- Nghe
- Nhớ
Toán
 luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết xêm đồng hồ.
- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính
- Biết tính chu vi hình tam giác.
- Giúp học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
 III. Hoạt động dạy học
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. ổn định tổ chức
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. HD làm BT
 Bài 1: 
Nêu yêu cầu: 
- Yêu cầu học sinh quan sát BT trả lời miệng.
- Nhận xét bổ xung
- Trả lời hình thức nối tiếp 
- Đồng hồ A chỉ 5 h 15
- Đồng hồ B chỉ 9 h 30
- Đồng hồ C chỉ 12 h 15
Bài 2: 
- Hd hs cách viết
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
 - 2 học sinh lên bảng
699, 728, 740, 810
Bài 3 
 - Gọi học sinh đọc yêu cầu
 - Học sinh làm bài vào vở
- 3 học sinh lên bảng
- Nhận xét bổ xung
- Đọc yêu cầu
- 3 học sinh lên bảng
85
75
312
39
25
 7
46
100
319
 **
64
100
509
16
58
 6
80
42
503
 Bài 4 
- Gọi học sinh đọc yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài vở.
- 4 học sinh lên bảng.
- Nhận xét chữa bài
- Đọc yêu cầu
- Làm bài
- 4 học sinh lên bảng
24 + 18 - 28 = 42- 28
 = 14
3 x 6 : 2 = 18 : 2
 = 9
**
5 x 8 - 11 = 40 - 11
 = 29
30 : 3 : 5 = 10 : 5 
 = 2
Bài 5
- Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải
- 1hs lên giải - Lớp làm vở
- Gv nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 1hs lên giải 
- Lớp làm vở 
 Bài giải 
 Chu vi hình tam giác là:
 5 x 3 = 15 (cm )
 Đáp số: 15 cm
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
 luyện từ và câu
ôn tập tiết 6
I. Mục tiêu:
	 1. Kiến thức: Hs đọc một trong các bài đã học để lấy điểm. Biết kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện, nói lời đáp của em trong các trường hợp.
	 2. Kĩ năng: đọc to, rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ sau các dấu câu và làm đúng các bài tập
	 3. Thái độ: Có ý thức trong khi ôn 
II. Chuẩn bị:
iii. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
-Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc và trả lời
3 Nói lời đáp 
- Cho học sinh thảo luận theo nhóm.
- GV Hướng dẫn học sinh cách làm
- Đại diện các nhóm trình bày.
 - Nhận xét bổ xung
- Thảo luận nhóm 
- Trình bày.
a.
HS1: Anh ơi cho em đi xem lớp anh đá bóng với.
HS 2: Em ở nhà làm cho hết bài tập đi.
b.
HS1:Nam ơi bạn cho tớ mượn quả bóng nhé.
HS2: Mình cũng đang chuẩn bị đi dá bóng cậu có đi với tớ không.
c
- Nhận xét bổ xung
4. Tìm bộ phận câu TL cho câu hỏi Để làm gì?
- Gọi học sinh đọc yêu cầu.
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở.
- Đọc bài.
- Chữa bài
- Đọc yêu cầu.
- làm bài vào vở.
- Đọc bài
Anh chiến sỹ kê lại hòn đá để làm gì?
Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để làm gì?
Hoa dạ hương .để làm gì?
- Nhận xét bổ xung
5.Điền dấu chấm than hay dấu phẩy vào 
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở.
- Đọc bài
- Chữa bài
- Làm bài
- Đọc bài
C. C2 - D2
 ( 1')
- Nhận xét tiết học. 
- Về nhà chuẩn bị bài sau
- Nghe 
luyện toán
 ôn luyện tập chung
I. Mục tiêu:
 	1. Kiến thức: Giúp hs củng cố về đặt tính và thực hiện phép tính cộng, trừ có nhớ. Tính giá trị của biểu thức số. Giải bài toán ít hơn một số đơn vị. Củng cố về ngày trong tuần và ngày trong tháng
	 2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
	 3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị:
III . Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. ổn định tổ chức
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. HD làm BT
 Bài 1: 
Nêu yêu cầu: 
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Nhận xét bổ xung
38
54
67
27
19
5
65
73
72
61 
70
83
28
32
 8
33 
38
75
Bài 2: 
- Hd hs cách tính
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
 - học sinh làm bài vào vở 
 12 + 8 + 6 = 26 
 25 + 15 - 30 = 10
 36 + 19 - 19 = 36 
 51 - 19 + 18 = 50
Bài 3 
 - Gọi học sinh đọc yêu cầu
 - Học sinh làm bài vào vở
- 1 học sinh lên bảng
- Nhận xét bổ xung
 Bài giải
 Bố có số tuổi là:
 70 - 32 = 38 tuổi
 Đáp số: 38 tuổi
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
 Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009
 Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2009
Tập viết
Ôn tập : Tiết 7
I. Mục tiêu:
	 1. Kiến thức: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm. biết nói lời an ủi theo các tình huống BT, dự vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh, biết đặt tên cho câu chuyện.
	 2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ 
	 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học 
II. Chuẩn bị:
iii. Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
-Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc và trả lời
3. Nói lời đáp của em trong mối trường hợp sau
- Gọi học sinh đọc yêu cầu.
- Hướng dẫn học sinh Thảo luận nhóm .
- Đại diện báo cáo
- Đọc yêu cầu
- Thảo luận nhóm 
- Báo cáo
a. Tớ không sao đâu cảm ơn cậu.
b. Ông ơi cháu vẫn buồn vì cháu không cẩn thận.
c.Con cảm ơn mẹ con sẽ cố gắng.
4. Kể chuyện theo tranh
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd hs qs để hiểu nội dung từng tranh , sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành một câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện đó
- Yc hs nhìn vào tranh kể chuyện theo tranh
- Gọi 3 hs kể 
 - Nhận xét ghi điểm
- Gọi hs nối tiếp đặt tên cho chuyện
- Nhận xét kết luận: Tên chuyện : Cậu bé tốt bụng, giúp đỡ em nhỏ 
Học sinh kể chuyện
C. C2 - D2
 ( 1')
- Nhận xét tiết học. 
- Về nhà chuẩn bị bài sau
- Nghe 
 toán 
luyện tập chung
I. Mục tiêu:
- Biết so sánh các số
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100
- Biết làm tính cộng trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo.
- Giúp học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
III . Hđ dạy học 
ND & TG
HĐ của GV
HĐ của HS
A. ổn định tổ chức
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
 2. HD làm BT
Bài 2: 
- Hd hs cách so sánh
- Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
 - Học sinh làm bài vào vở 
482 < 480 
300 + 20 + 8 < 338
987 < 989
 400 + 60 + 9 = 469
1000 = 600 + 400
700 + 300 > 999
Bài 3 
 - Gọi học sinh đọc yêu cầu
 - Học sinh làm bài vào vở
- 3 học sinh lên bảng
- Nhận xét bổ xung
72
602
323
27
35
 6
45
637
319
48
347
538
48
37
4
96
310
524
Bài 4
- Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải
- 1hs lên giải - Lớp làm vở
- Gv nhận xét ghi điểm
- Theo dõi
- 1hs lên giải 
- Lớp làm vở 
 Bài giải 
 Tấm vải hoa dài là:
 40 - 16 = 24 (cm )
 Đáp số: 24 cm
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 5 và chuẩn bị bài sau
- Nghe ghi nhớ
luyện tiếng việt
ôn tập
I- Mục tiêu.
- Học sinh đọc bài Bác Hồ rèn luyện thân thể 
- Biết vận dụng làm bài tập
- Giúp học sinh yêu thích môn học.
 II- Chuẩn bị
iii - nội dung
Đọc thầm bài: Bác Hồ rèn luyện thân thể ( Tiếng việt 2 tập 2 - trang 144)
Dựa theo nội dung của bài chọn câu trả lời đúng.
1- Câu chuyện này kể về việc gì?
a. Bác Hồ rèn luyện thân thể.
b. Bác Hồ ở chiến khu Việt Bắc.
c. Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không.
2 - Bác Hồ rèn luyện thân thể bằng những cách nào?
a. Dậy sớm, luyện tập.
b. Chạy, leo núi, tập thể dục.
c. Chạy, leo núi, tắm nước lạnh
3- Những cặp từ nào dưới đây cùng nghĩa với nhau.
a. Leo - chạy
b. Chịu đựng - rèn luyện
c. Luyện tập - rèn luyện
4- Bộ phận in nghiêng trong câu Bác tập chạy ở bờ suối trảlời cho câu hỏi nào?
a. Làm gì?
b. là gì?
c. Như thế nào?
5 - Bộ phận in nghiêng trong câu Bác tắm nước lạnh để chịu đựng với giá rét trả lời cho câu hỏi nào?
a. Vì sao?
b. Để làm gì?
c. Khi nào?
Đáp án
1, c. Bác Hồ tập leo núi với bàn chân không.
2, b. Chạy, leo núi, tập thể dục.
3, c. Luyện tập - rèn luyện
4, a. Làm gì?
5, b. Để làm gì?
 Ngày soạn: Ngày 3 tháng 5 năm 2009
 Ngày giảng: Thứ ngày tháng năm 2009
 Chính tả
Kiểm tra cuối kỳ ii
toán
Kiểm tra cuối kỳ ii
tập làm văn
 Kiểm tra cuối kỳ ii
Sinh hoạt lớp : Nhận xét tuần 35
I. Nhận xét đánh giá chung 
1. Đạo đức: 
- Nhìn chung các em ngoan ngoãn,lễ phép với thầy cô' đoàn kết với bạn bè.
- Không có hiện tượng nói tục đánh nhau chửi bậy.
- Chấp hành tốt nội quy, quy chế cùa trường đề ra
2. Học tập :
 - Duy trì tốt 15' truy bài 
 - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Trong lớp chú ý nghe giảng xây dựng bài. 
 	- Chuẩn bị đầy đủ kiến thức thi cuối kỳ II
3. Lao động vệ sinh:
 -Vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân sạch sẽ,chăm sóc bồn hoa cây cảnh.
4.Các hoạt động khác:
 -Tham gia đầy đủ các hoạt động của trường của lớp đề ra. 
5. Tuyên dương: