I. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn.
- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực.
- Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ nhau học tốt.
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động:
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
Học sinh chuẩn bị:
- Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập, các bản báo cáo phương pháp học tập như:
+ Tự chuẩn bị bài trước khi học bài mới .(Tổ 1)
+ Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ do thầy cô giáo giao cho, phối hợp và hợp tác với bạn, vận dụng kinh nghiệm và tri thức cũ để giải quyết vấn đề. (Tổ 2)
+Làm BT luyện tập, thực hành ở nhà . (Tổ 3 )
+Đọc những tài liệu tham khảo liên quan .(Tổ 4)
+Việc học theo nhóm ngoài giờ lên lớp ( Tổ 3)
- Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo của mình: bảng đen, phấn.
- Ảnh Bác, khăn trải bàn, bình hoa .
- Một số tiết mục văn nghệ .
2. Chuẩn bị về tổ chức :
a. GVCN : * Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả của học sinh.
- Yêu cầu mỗi cá nhân tự viết báo cáo về k/ nghiệm và phương pháp học tập của mình.
* Cách thực hiện: cá nhân nộp báo cáo cho tổ, tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp, sau đó lớp trưởng chọn những báo cáo điển hình trinh bày trước lớp.
- Nêu quy định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi báo cáo.
- Người điều khiển : Lê Thị Dung ; Thư ký : Phạm Thị Vân .
- Trực nhât, Trang trí. Tổ 2 .
* Cán bộ lớp :
+Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết trang trí lớp học.
+ Phân công chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ
+ Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo bộ môn làm cố vấn & tham dự hoạt động.
b. Học sinh:
- Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau .
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn trong lớp viết báo cáo.
- Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuản bị cho hoạt động.
-Tập hợp báo cáo của các bạn, đánh giá sơ bộ rồi lựa chọn để trình bày trước lớp.
Ngày 5 tháng 9 năm 2010 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 Truyền thống nhà trường 1. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động. - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm. - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8. - Tự giác quyết tâm cao trong học tập - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2.Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung . - Báo cáo hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học. - Bầu đội ngũ cán bộ lớp : ( Lớp trưởng, các lớp phó, cờ đỏ, các tổ trưởng, tổ phó, các cán sự môn học, cán sự chức năng). b/ Hình thức hoạt động . Nghe báo cáo và thảo luận . Bầu ( bỏ phiếu, biểu quyết) . 3. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động a).Mỗi cán bộ lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng...)chuẩn bị một báo cáo ngắn gọn về các nhiệm vụ được giao trong năm, kết quả thực hiện,thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm của cán bộ lớp, cán bộ tổ. b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào ? - Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập của lớp ? - Hoạt động của các cán sự môn học trong năm học qua như thế nào ? - Ý kiến của bạn về hoạt động của tổ trưởng. c) Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ . (Hát về truyền thống nhà trường) đ)Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường GVCN chuẩn bị cho mỗi học sinh một bản tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học. * Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8 Đáp án:Học sinh lớp 8 tức là đã trãi qua 2 năm học lớp 6 và lớp7, qua năm học lớp 8 này là bước vào lớp học cuối cấp.Đây là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vì thế lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học. Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này ? Vì sao? Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng nhất là phải học tập tốt, rèn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vì lớp 8 là lớp “bản lề” quan trọng của cấp học. Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào ? Đáp án: Nêu rõ các biện pháp ren luyện đạo đức, các biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực hiện nghiêm những nội quy, quy định của nhà trường.Liên hệ các nội quy, quy định của nhà trường việc thực hiện của bản thân. * Chuẩn bị :cho mỗi tổ một tờ giấy khổ lớn, bút dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ. * Một số tiết mục văn nghệ 2. Chuẩn bị về tổ chức - GVCN hội ý với tất cả cán bộ của lớp, các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động. - Yêu cầu mỗi cán bộ lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết quả hoạt động của mình trong năm học qua., Thông qua để thống nhất các câu hỏi thảo luận, chương trình hoạt động - GVCN yêu cầu mỗi học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế bản thân là học sinh lớp 8 phải rèn luyện và học tập như thế nào ? - Người điều khiển : Lê Thị Dung . - Thư kí : Phạm Thị Vân - Trang trí : Tổ 1. 4.. Tiến hành hoạt động Người thực hiện Nội dung Thời lượng DCT Cả lớp . DCT Lớp trưởng DCT Cả lớp DCT Đại diện tổ DCT Cả lớp DCT Cả lớp. BCH (cán bộ lớp) Cả lớp DCT Các tổ DCT Các tổ DCT Cả lớp Khởi động . - Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động. - Hát tập thể hai bài : + “Mái trường mến yêu” . (Nhạc và lời : Lê quốc Thắng) + “Mùa thu ngày khai trường”. ( Nhạc và lời : Vũ Trọng Tường) Hoạt động 1. BẦU BAN CÁN SỰ a) Nghe báo cáo và thảo luận - Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua., lần lượt từng cán bộ trong lớp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong vai trò người cán bộ lớp, người tổ trưởng... - Nêu các câu hỏi cho cả lớp thảo luận. - Cả lớp thảo luận : ? Bạn lớp trưởng đã thực hiện nhiệm vụ được giao trong năm học qua như thế nào ? ? Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập của lớp ? ? Hoạt động của các cán sự môn học trong năm học qua như thế nào ? ? Ý kiến của bạn về hoạt động của tổ trưởng. .................................................................................................. .................................................................................................. -Tóm tắt , tổng kết các ý kiến phát biểu.. - Văn nghệ tổ 1,2. b)Tổ chức bầu cán bộ lớp . - Điều khiển cả lớp thảo luận về cách thức bầu cán bộ lớp. - Thảo luận . Sau các ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung của cả lớp và tổ chức bầu cán bộ lớp theo hình thức đã chọn. - Tiến hành bầu bằng hình thức biểu quyết . - Ra mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến để thể hiện quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng là lực lượng cốt cán của lớp. Người điều khiển văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ của lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán bộ lớp năm học mới. - Hát tập thể bài “Mái trường mến yêu”. Hoạt động 2 . TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8 a) Thảo luận theo tổ Người điều khiển phát cho mỗi tổ 1 tờ giấy khổ lớn, bút dạ để ghi kết quả thảo luận của tổ. - Lần lượt nêu câu hỏi. *Thảo luận . b) Báo cáo kết quả thảo luận của tổ. - Người điều khiển yêu cầu lần lượt các tổ lên báo cáo kết quả thảo luận của tổ mình. . - Cử đại diện của tổ lên trình bày ý kiến của tồ . Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã được thống nhất và kết luận. - Hát tập thể bài “Mái trường nơi học bao điều hay.” ( Nhạc và lời : Bùi Anh Tôn) 5’ 40’ 5. Kết thúc hoạt động. Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động GVCN phát biểu ý kiến động viên cả lớp, rút kinh nghiệm buổi sau. Tuyên dương : Dung, Na, Trang, Anh, Tuấn, Tâm.... Phê bình : Đ.Hoàng, Huyền. -------------------------------Í]Î---------------------------- Thứ ngày tháng 10 năm 2010 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 Chăm ngoan – học giỏi I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết quả tốt như Bác mong muốn. - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực. - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ nhau học tốt. II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: - Các bản báo cáo kinh nghiệm học tập, các bản báo cáo phương pháp học tập như: + Tự chuẩn bị bài trước khi học bài mới .(Tổ 1) + Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ do thầy cô giáo giao cho, phối hợp và hợp tác với bạn, vận dụng kinh nghiệm và tri thức cũ để giải quyết vấn đề. (Tổ 2) +Làm BT luyện tập, thực hành ở nhà . (Tổ 3 ) +Đọc những tài liệu tham khảo liên quan .(Tổ 4) +Việc học theo nhóm ngoài giờ lên lớp ( Tổ 3) - Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo của mình: bảng đen, phấn. - Ảnh Bác, khăn trải bàn, bình hoa . - Một số tiết mục văn nghệ . 2. Chuẩn bị về tổ chức : a. GVCN : * Họp cán bộ lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả của học sinh. - Yêu cầu mỗi cá nhân tự viết báo cáo về k/ nghiệm và phương pháp học tập của mình. * Cách thực hiện: cá nhân nộp báo cáo cho tổ, tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp, sau đó lớp trưởng chọn những báo cáo điển hình trinh bày trước lớp. - Nêu quy định về thời gian tổ chức, thời gian dành cho mỗi báo cáo. - Người điều khiển : Lê Thị Dung ; Thư ký : Phạm Thị Vân . - Trực nhât, Trang trí. Tổ 2 . * Cán bộ lớp : +Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị những phương tiện cần thiết trang trí lớp học. + Phân công chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo bộ môn làm cố vấn & tham dự hoạt động. b. Học sinh: - Hội ý để phân công trách nhiệm cho nhau . - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn trong lớp viết báo cáo. - Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuản bị cho hoạt động. -Tập hợp báo cáo của các bạn, đánh giá sơ bộ rồi lựa chọn để trình bày trước lớp. III.Tiến hành hoạt động : Người thực hiện Nội dung thực hiện Thời lượng Cả lớp DCT DCT . Đại diện Tổ 1 Đại diện Tổ 2 ĐạidiệnTổ3 Đại diện Tổ 4 Đại diện tổ 3 Bạn Võ Tuấn BạnPhạmVân Bạn Dung Cả lớp. DCT GVCN Đại diện c tổ. Cán bộ lớp. GVCN * Khởi động - Hát tập thể hai bài:Tuổi thơ ( Nhạc và lời : Lê Thương) - Tuyên bố lý do.Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1. THẢO LUẬN CHỦ ĐỀ : LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY ? 1. Báo cáo, thảo luận về phương pháp học tập : - Người điều khiển yêu cầu về việc báo cáo kinh nghiệm học tập, hướng dẫn các bạn cách thức tiến hành theo từng môn học và những vấn đề cụ thể của nó, sau đó toàn lớp sẽ góp ý và thảo luận. + Tự chuẩn bị bài trước khi học bài mới + Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ do thầy cô giáo giao cho, phối hợp và hợp tác với bạn, vận dụng kinh nghiệm và tri thức cũ để giải quyết vấn đề. +Làm BT luyện tập, thực hành ở nhà . +Đọc những tài liệu tham khảo liên quan +Việc học theo nhóm ngoài giờ lên lớp * Về từng môn học: - Môn Toán : Làm thế nào để học tốt môn Toán ? - Môn Ngữ văn: Làm thế nào để học tốt mon Ngữ văn ? - Môn Tiếng Anh : Lớp ta học yếu môn Tiếng Anh? Tại sao ? Hướng khắc phục ? * Thảo luận các bản báo cáo vừa trình bày. - Tổng kết ngắn gọn. -Phát biểu ý kiến, giải đáp những thắc mắc của học sinh. 2. Văn nghệ. Các tiết mục : đơn ca, song ca, ngâm thơ. - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những cá nhân có trách nhiệm về chất lượng các bản báo cáo, về ý thức tham gia thảo luận của các bạn. - GV phát biểu động viên học sinh vận dụng những kinh nghiệm tốt của các bạn để nâng cao kết quả học của mình. - Hát tập thể một bài : Khúc nhạc tuổi thơ (Trương Xuân Mẫn) Một trò chơi câu đố. Vua nào tám tuổi lên ngôi ..... .........Vì dân trốn khỏi Hoàng thành nửa đêm. 7’ 45’ Cả lớp. DCT Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 Tổ4 Các cá nhân Lớp trưởng DCT Cả lớp. DCT Cả lớp. Đại diện tổ BGK Các tổ BGK Đại CB lớp GVCN Cả lớp Hoạt động 2. LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY” - Hát tập thể một bài hát Trường làng em.... - Chơi một trò chơi tập thể . Giao ước thi đua - Nêu thể lệ thi đua, lần lượt mời các bạn tổ trưởng thay mặt tổ đọc bản giao ước thi đua - Tổ trưởng tổ 1 đọc bản giao ước thi đua . - Tổ trưởng tổ 2 đọc bản giao ước thi đua - Tổ trưởng tổ 3 đọc bản giao ước thi đua - Tổ trưởng tổ 4 đọc bản giao ước th ... a ngợi công ơn của Đảng, vẻ đẹp của quê hương đất nước. Thi trưng bày sản phẩm dự thi - Mời các tổ trưng bày sản phẩm dự thi theo vị trí đã được phân công - Tổ1............................................................................. - Tổ 2............................................................................ - Tổ 3............................................................................ - Tổ 4............................................................................. - Chấm điểm theo các tiêu chí: thời gian, số lượng, tính thẩm mĩ. Giám khảo nhận xét, đánh giá kết quả và công khai điểm. Trình bày tác phẩm dự thi - Giới thiệu từng tổ trình bày tác phẩm dự thi của tổ mình - Ttrình bày tác phẩm của mình nói rõ chủ đề tư tưởng, nội dung, chất liệu.. - Các nhóm, cá nhân thuyết minh sản phẩm của mình - C hấm điêm theo các tiêu chí. Tổng kết - Công bố kết quả cuộc thi - Trao phần thưởng cho các tổ, cá nhân. - Nhận xét, đánh giá kết quả hoạt động * Chơi một trò chơi tập thể và biểu diễn văn nghệ - Tổng kết hoạt động 1 40’ DCT Các tổ Khán giả. Đội văn nghệ DCT Học sinh Đại biểu Tất cả DCT Hoạt động 2. a/ Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân. Biểu diễn văn nghệ của các tổ. - Giới thiệu các tiết mục của các tổ. - Sau mỗi tiết mục có tặng hoa và cổ vũ. Biểu diễn các tiết mục lựa chọn của đội văn nghệ lớp. - Lần lượt các tiết mục lên trình diễn - Đội văn nghệ lớp tổ chức thêm các trò chơi văn nghệ. - Có thể biểu diễn 1 hoạt cảnh kết thúc hoạt động, b/ Giao lưu trực tiếp hoặc gián tiếp Giao lưu. - Mời các đảng viên giới thiệu - Nêu câu hỏi và mời các đảng viên trả lời - Học sinh có thể trực tiếp đặt câu hỏi với đại biểu - Đại biểu có thể nêu câu hỏi với học sinh để cùng trao đổi. Văn nghệ - Học sinh và đại biểu cùng cùng thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi. - Giáo viên chủ nhiệm , Đại biểu phát biểu ý kiến - Đọc lời động viên, cổ vũ và cám ơn 45’ IV. Kết thúc hoạt động. GVCN nhận xét buổi hoạt động: Tuyên dương : Lê Thị Dung. Phạm Thị Vân, Vi Cường Thịnh.... Phê bình : Đặng Min h Hoàng, Trần Huy Hoàng Rút kinh nghiệm buổi sau: ------------------------------ Í]Î ---------------------------- Thứ 7 ngày 26 tháng 3 năm 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Nhận thức được mục đích, lí tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của Đoàn viên thanh niên hiện nay . - Tự hào và tin tưởng vào tổ chức Đoàn TNCS HCM. - Rèn luyện đạo đức, tư cách người đoàn viên và phấn đấu được đứng trong đội ngũ của Đoàn . - Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn . - Có tính thầnt yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và người đoàn viên. - Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại do nhà trường tổ chức. - Các kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị kế hoạch hội trại 26/3. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động 1/ Chuẩn bị về phương tiện hoạt động * Tư liệu về tổ chức đoàn TNCS HCM - Đây là những tư liệu giúp học sinh hiểu được mục đích, lí tưởng của Đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên - Gợi ý các tư liệu mà học sinh cần tìm hiểu : Điều lệ Đoàn, ý nghĩa, ngày thành lập Đoàn 26 - 3, các gương sáng đoàn viên ... - Một số câu hỏi gợi ý thảo luận. 2. Chuẩn bị về tổ chức GVCN: Thông báo về nội dung, yêu cầu hoạt động cho học sinh . Hội ý ban cán sự , cán bộ Đoàn, Đội trong lớp thống nhất chương trình, và phân công chuẩn bị như : + Nội dung diễn đàn : BCS lớp . + Tham luận để tham gia diễn đàn, + Người điều khiển chương trình : Tô Phương Thảo . + Mời đại biểu..Bí thư Đoàn ( Thầy Phú ), cô tổng phụ trách Trần Thị Châu . + Thư kí : Phạm Thị Vân . + Trang trí : Tổ trực nhât – tổ 3 . Hướng dẫn tiến hành hoạt động Người thực hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng DCT Cả lớp. DCT Khởi động. - Hát tập thể một bài : “Em đi thăm miền Nam” Nhạc và lời : Hoàng Long - Hoàng Lân. Tuyên bố lí do, Giới thiệu chương trình, Giới thiêu Ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn. 5’ DCT Đại diện các tổ. Cả lớp BGK DCT Hoạt động 1. Tổ chức diễn đàn : TIẾN LÊN ĐOÀN VIÊN Thi tìm hiểu về Đoàn Nêu lần lượt các vấn đề và câu hỏi trao đổi thảo luận :, các tổ cử đại diện trình bày . Câu 1. Bạn hiểu gì về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3/1931 ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 2. Vai trò và nhiệm vụ của Đoàn thanh niên hiện nay ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 3. Nhiệm vụ của đoàn viên hiện nay là gì ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 4. Bạn có muốn phấn đấu trở thành đoàn viên không ? Tại sao ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 5. Lí tưởng của thanh niên hiện nay là gì ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 6. Bạn hiểu gì về tổ chức Đoàn của trường ta ? - Tổ, cá nhân trình bày . Câu 7. Bạn học tập được những gì ở những gương đoàn viên tiêu biểu , hãy cho ví dụ cụ thể ? - Tổ, cá nhân trình bày . - Hát tập thể 2 bài . - Tổ chức một trò chơi tập thể. BGK công bố kết quả phần thi. Tổng kết hoạt động 1. 40’ DCT . Đội văn nghệ DCT Các tổ Khán giả Học sinh Đại biểu BTC Tất cả Hoạt động 2. SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN Tuyên bố lí do Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình hoạt động biểu diễn văn nghệ , mừng ngày thành lập Đoàn . * Biểu diễn văn nghệ + Người dẫn chương trình: Lần lượt mời các tổ trình diễn các tiết mục văn nghệ của mình . Sau mỗi tiết mục biểu diễn, có sự cổ vũ và tặng hoa cho các cá nhân * Phát biểu cảm tưởng của một số học sinh trong lớp Ban tổ chức nhận xét, đánh giá chung về kết quả hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn . - Học sinh và đại biểu cùng cùng thể hiện và chung vui các tiết mục văn nghệ để tạo không khí sôi nổi. - Giáo viên chủ nhiệm , Đại biểu phát biểu ý kiến - Đọc lời động viên, cổ vũ và cám ơn 45’ IV. Kết thúc hoạt động. GVCN nhận xét buổi hoạt động: Tuyên dương : Lê Thị Dung. , Đặng Thị Nga, Trần Thị Thơ.... Phê bình : Hoàng Văn Thái, Rút kinh nghiệm buổi sau: --------------------------Í]Î----------------------- Thứ ngày tháng 4 năm 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4 HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ. 1. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập; củng cố kiến thức các môn đã học để giành kết quả cao nhất cho kì thi cuối năm. - Có phương pháp học tập thích hợp, có kĩ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể. - Có động cơ học tập đứng đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập và rèn luyện. - Hiểu được mục đích, chức năng và cơ cấu tổ chức của UNESCO – tổ chức Quốc tế về giáo dục, khoa học và văn hoá. - Biết thể hiện sự hiểu biết của mình về tổ chức UNESCO. - ủng hộ và quan tâm đối với những việc làm, những hoạt động vì sự phát triển của mỗi quốc gia ,của cộng đồng quốc tế. 2. Nội dung và hình thức hoạt động: a) Nội dung : - Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học. - Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn. - Mục đích hoạt động , Chức năng của UNESCO. - Cơ cấu tổ chức của UNESCO. b) Hình thức hoạt động - Thi tiếp sức đồng đội. - Thi tìm hiểu về tổ chức UNESCO dưới hình thức hái hoa dân chủ. - Vui văn nghệ. 3. Chuẩn bị hoạt động: GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị chương trình hoạt động: 4. Tiến hành hoạt động. Người thực hiện NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời lượng DCT Cả lớp. DCT Khởi động. - Hát tập thể hai bài : “Em đi thăm miền Nam” Nhạc và lời : Hoàng Long - Hoàng Lân. Và : Tuổi đời mênh mông ( Trịnh Công Sơn) Tuyên bố lí do, Giới thiệu chương trình, Giới thiêu Ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn. 5’ DCT BGK Các đội thi. BGK Các tổ. DCT Hoạt động 1. HỘI VUI HỌC TẬP. Tổ chức hội thi- - Điều hành cuộc thi tiếp sức với trình tự như sau: + Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi. * Cách thi: Mỗi tổ cử một đội thi gồm 3 người. Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định của ban giám khảo. Trưởng ban giám khảo bốc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các đội thi cuẩn bị trong 2 phút. Đội nào giơ tay trước, đội đó được quyền trả lời đầu tiên. Khi đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ, đúng với đáp án. Nếu đội nào chậm và trả lời không lưu loát, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại, coi như đội đó không được điểm và đội khác có quyền trả lời thay. Cứ như vậy cho đến khi hết thời gian hoạt động. Thư kí ghi điểm cho từng đội. * Quy định của cuộc thi: Các đội phải trả lời theo đúng đáp án, nhanh lưu loát. Trả lời đúng đáp án được 10 điểm. Nếu trả lời còn thiếu thì tuỳ theo mức độ sẽ bị trừ điểm. Thời gian quy định cho việc trả lời câu hỏi là do ban giám khảo quyết định. * Tiến hành thi . Các nội dung. - Ban giám khảo điều khiển cuộc thi theo đúng trình tự như cách thi đã nêu ở trên. - Công bố kết quả và trao giải thưởng. - Sau phần thi của các đội là chương trình văn nghệ với một vài tiết mục đã được chuẩn bị. - DCT mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến. - DCT nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dương và rút kinh nghiệm. - DCT cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn 40’ DCT DCT BGK DCT Hoạt động2. BẠN BIẾT GÌ VỀ UNESCO - Nêu yêu cầu cuộc thi, cách thức thi và giới thiệu BGK. - .Mời lần lượt đại diện từng tổ lên hái hoa. Người lên hái hoa phải đọc to câu hỏi để cả lớp cùng biết và trả lời phải rõ ràng. Ban giám khảo theo doĩ, nhận xét, đánh giá và cho điểm. Nếu không trả lưòi được, có thể mời bạn khác cùng tổ trả lời thay, nhưng sẽ bị trừ điểm theo quy định của ban giám khảo. - Khi đại diện của các tổ đã trả lời xong , ban giám khảo công bố điểm của từng tổ, động viên những tổ có điểm số thấp để trả lời tốt hơn. Người điều khiển hái hoa là tương đương nhau giữa các tổ. - Xen kẽ hái hoa dân chủ là những bài hát, câu chuyện, bài thơ ca ngợi hoà bình, phản đối chiến tranh. - Sau cùng, ban giám khảo tổng kết cuộc thi tìm hiểu, công bố điểm số của từng tổ. - Có thể mời giáo viên chủ nhiệm hoặc giáo viên bộ môn trong ban giám khảo nêu tóm tắt những nội dung chính về tổ chức UNESCO để toàn thể học sinh nắm chắc hơn. - Mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến. 45’ 5. Kết thúc hoạt động: - Người dẫn trương trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dương và rút kinh nghiệm. - Người dẫn chương trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn. Tuyên dương : Lê Thị Dung. , Phạm Thị Vân , .... Phê bình : Đặng Minh Hoàng , Trần Quyết Thắng. Rút kinh nghiệm buổi sau: --------------------------Í]Î-----------------------
Tài liệu đính kèm: