Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6 - Tuần 9 - Hoạt động 3, 4: Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi - Chủ đề 3, 4 : Trao đổi kinh nghiệm học tập và sinh hoạt văn nghệ

Tuần 09	Ngày soạn : 17/10/2010
Hoạt động 3-4	Ngày dạy : 18/10/2010
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10
 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
	 	Chủ đề 3+4 : TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP 	VÀ SINH HOẠT VĂN NGHỆ 
I /. Mục tiêu giáo dục : Giúp học sinh 
- Biết được những phương pháp , kế hoạch để học tập tốt 
- Rèn luyện kỹ năng tự giác, tích cực sang tạo trong học tập 
- Biết được khả năng văn nghệ của lớp mình.
-Rèn luyện kỹ năng , phong cách thực hiện các tiết mục văn nghệ.
II/ . Phương pháp , nội dung và hình thức hoạt động
Phương pháp
- Trao đổi kinh nghiệm , thảo luận về phương pháp học tập
- Giao lưu văn nghệ theo tổ.
 2. Nội dung
- Trao đổi kinh nghiệm học tập của các anh chị học sinh giỏi các môn học trong trường.
- Kết hợp biểu diễn các tiết mục văn nghệ theo tổ.
 3. Hình thức hoạt động
- Nghe giới thiệu về những kinh nghiệm trong học tập để đạt kết quả cao
- Trao đổi và thảo luận các phương pháp học tập.
- Biểu diễn văn nghệ giữa các tổ.
 4. Nhiệm vụ cụ thể được giao.
- Mời các báo cáo viên là các anh chị học sinh giỏi của lớp trên : Hoài Sương ., Nhã Trúc 
- Cử người dẫn chương trình : Thanh Thảo 
- Trang trí lớp : Hs nam.
- Sắp sếp bàn ghế : Học sinh nam.
- Vệ sinh lớp học : Học sinh nữ.
- Chuẩn bị khăn bàn, lọ hoa : Học sinh nữ
- Đăng ký tiết mục văn nghệ : bốn tổ trưởng.
- Văn nghệ : ái vân
III/. Chuẩn bị hoạt động.
1.Phương tiện hoạt động.
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các anh chị học sinh giỏi.
- Thảo luận các phương pháp học tập.
- Biểu diễn văn nghệ.
2. Về tổ chức.
- GVCN đề nghị với GVBM giới thiệu các học sinh đạt thanh tích cao trong học tập đến trao đổi với lớp.
- Yêu cầu học sinh cả lớp chuẩn bị các câu hỏi trong buổi giao lưu.
- GVCN chuẩn bị câu hỏi thảo luận
 + Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập ?
 + Em có kế hoạch học tập như thế nào để đạt kết quả cao?
 + Em học tập điều gì ở các anh chị báo cáo viên ?
- Lớp phó VTM : chuẩn bị chương trình văn nghệ.
IV/. Tiến hành hoạt động 
1. Mở đầu
- DCT : Kính thưa quý ví vị đại biểu, GVCN cùng các bạn học sinh thân mến. Trước khi đi vào tổ chức chúng ta hãy thương thức một tiết mục văn nghệ do các ban tổ một trình bày.
- T T 1 : Giới thiệu chương trình văn nghệ của tổ mình.
- Tổ 1 trình bày xong cả lớp vỗ tay.
- DCT tuyên bố lý do : nhằm đưa ra những định hướng, kế hoạch và các phương pháp học tập để đạt hiệu quả cao nhất, nhằm biết đươc những tài năng âm nhạc của lớp. Hôm nay, lớp chúng ta thực hiện tiết sinh hoạt theo chủ đề : trao đổi kinh nghiệm học tập và giao lưu văn nghệ giữa các tổ. Đó là lý do của tiết sinh hoạt hôm nay : ( vỗ tay ).
- Tôi : ThanhThảo người điều khiển chương trình
- Tường vy : Thư kí.
- DCT : Về dự với tiết sinh hoạt hôm nay chúng ta vinh dự đón tiếp các
 Anh ..là HS giỏi môn.. của lớp 
 Chị  là HS giỏi môn.. của lớp 
 Anh ..là HS giỏi môn.. của lớp 
 Chị  là HS giỏi môn.. của lớp 
 Cùng GVCN lớp 6/2 và tất cả các bạn HS của lớp.( vỗ tay ).
Giới thiệu nội dung chương trình.
- DCT : Sau đây tôi xin thông qua nội dung chương trình.
 	1. Văn nghệ.
	2. Tuyên bố lý do.
	3. Giới thiệu đại biểu.
	4. Mời báo cáo viên phát biểu ý kiến.
	5. Văn nghệ.
	6. Đưa ra câu hỏi thảo luận và giao lưu văn nghệ.
	7. GVCN tổng kết cuộc thảo luận. Rút ra bài học kinh nghiệm.
	8. Văn nghệ.
DCT: Tiếp tục chương trình xin mời ( Lần lược mời hết tất cả các đại biểu là báo cáo viên) lên trao đổi kinh nghiệm học tập để đạt kết quả cao với lớp.
-BCV1.	- BCV2.
-BCV3.	-BCV4.
-DCT : Xin cảm ơn những ý kiến đóng góp quý báu của các anh chị.
-DCT : tiếp tục chương trình xin mời đội văn nghệ tổ 2.
-TT2 : Giới thiệu và trình bày tiết mục văn nghệ của tổ mình.( vỗ tay )
DCT : mời GVCN đưa ra những câu hỏi thảo luận 
 + Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập ?
 + Em có kế hoạch học tập như thế nào để đạt kết quả cao?
 + Em học tập điều gì ở các anh chị báo cáo viên ?
- Cả lớp thảo luận .
- DCT: Mời đội văn nghệ tổ 3.
- TT3 : Giới thiệu và trình bày tiết mục văn nghệ của tổ mình.( Vỗ tay )
- GVCN : Tổng kết các ý kiến thảo luân của HS và rút ra bài học kinh nghiệm( để đạt kết quả cao trong học tập trước hết các em phải đi học chuyên cần trên lớp chú ý lắng nghe thầy cô giáo giảng bài. Tích cực xây dựng bài . Về nhà học bài cũ, soạn bài và làm bài tập đầy đủ. Ngoài ra các em phải có một gọc học tập riêng, có phương pháp đúng đắng, tự giác tong học tập)
- BN : Xin cảm ơn ý kiến đóng góp của cô.
- BN : Mời đội văn nghệ tổ 4.
- TT4 : Giới thiệu trình bày tiết mục văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động.
- BN : Cảm ơn các anh chị báo cáo viên đã nhiệt tình tham gia và chia sẽ những kinh nghiệm quý báu của mình để chúng em noi theo. Chúc các anh chị sức khỏe, học tập tốt.
- BN : Cuối cùng em thay mặt cả lớp xin hứa học tập tốt hơn, rèn luyện tốt hơn để đền đáp công ơn của các thầy cô.
- BN : Tiết sinh hoạt của chúng ta đến đây là kết thúc
* ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM.
1. HS tự đánh giá .
Câu 1: Qua hoạt đông của chủ điểm em thu hoạch được những gì?
Câu 2 : Tự đánh giá kết quả hoạt đọng của bản thân đạt ở mức độ nào?
 Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
2.Tổ đánh giá xếp loại
 Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
3.GVCN đán gíá xếp loại
 Tốt	Khá	Trung bình	Yếu
Phiếu đánh giá hoạt động:
1.Theo em,hình thức tổ chức các hoạt động này là:
 Rất tốt
 Tốt
 Bình thường
2.Điều em cảm thấy hài lòng về hình thức tổ chức các hoạt động:
 Chúng em được tự thiết kế,tổ chức các hoạt động cho mình.
 Mọi người đoàn kết vui vẻ tham gia.
 Có sự trợ giúp nhiệt tình của các thầy cô và nhà trường.
 Thời gian dành cho hoạt động hợp lí ,không gây mệt mỏi.
 Ý kiến khác