Giáo án Hoạt đông ngoài giờ lên lớp Lớp 6 - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Mạnh Thắng

phòng Giáo dục & Đào tạo lập thạch
Trường THCS Bắc bình
----------------------------------------
Giáo án
Hoạt đông giáo dục 
ngoài giờ lên lớp 6
Giáo viên : nguyễn mạnh thắng
Tổ : khtn
Năm học: 2008 - 2009
Ngày giảng:	
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trường
Tuần 1: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- Có ý thức tôn trọng nội quy của nhà trường và nghiêm túc thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ của năm học.
II. Nội dung và hình thức
Nội dung:
- Bản nội quy gồm 09 điều của Nhà trường.
- Những nhiệm vụ chủ yếu của của năm học 20008 – 2009.
Hình thức:
- Học sinh nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ của năm học 2008 - 2009
- Trao đổi, thảo luận trong lớp.
- Văn nghệ đan xen các phần thảo luận.
III. Chuẩn bị hoạt động
Về phương tiện:
- Nội quy nhà trường.
- Những nhiệm vụ chính của năm học mới.
- Một số bài hát, câu chuyện đã được học ở lớp dưới.
Về tổ chức:
- Giáo viên cung cấp cho học sinh các phương tiện như: Nội quy nhà trường; Nhiệm vụ năm học 2008 - 2009.
- Học sinh đọc và tổ chức thảo luận theo nhóm.
- Xen kẽ các phần là tiết mục văn nghệ của các nhóm đã chuẩn bị.
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Giới thiệu nội quy Nhà trường.
Yêu cầu lớp trưởng đọc to cho cả lớp cùng nghe.
Phân công các nhóm để thảo luận
Tổ chức cho HS thảo luận theo từng nội dung:
Nhóm 1: Điều 1 – 2
Nhóm 2: Điều 3 – 4
Nhóm 3: Điều 5 – 6 
Nhóm 4: Điều 7 – 9 
HD để học sinh rút ra kết luận về việc bản thân phỉa chấp hành tốt nội quy nhà trường.
HS lắng nghe GV giới thiệu và lớp trưởng đọc!
Các nhóm thảo luận theo từng nội dung đã nêu.
Các nhóm cử đại diện phát biểu!
HĐ2: Văn nghệ
Cả lớp cùng hát một bài 
Cho tổ 1 + 2 Hát cho cả lớp cùng nghe
Các tổ thực hiện theo yêu cầu
HĐ3: Nghe nhiệm vụ năm học
- GV giới thiệu và đọc nhiệm vụ năm học cho học sinh nắm được.
Học sinh lắng nghe và đặt câu hỏi trước những vấn đề mà bản thân chưa rõ.
HĐ4: Văn nghệ
Cả lớp cùng hát một bài 
Cho tổ 3 + 4 Hát cho cả lớp cùng nghe
Các tổ thực hiện theo yêu cầu
V. Kết thúc hoạt động
	- GVCN tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận
	- Nhắc nhỏ học sinh luôn nhớ các nội quy của nhà trường, tuyệt đối không được vi phạm và có nghĩa vụ tố giác những bạn không thực hiện tốt nội quy.
	------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày giảng:
	Tuần2 : nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
I. Yêu cầu giáo dục:
	- Học sinh năm được truyền thống và những thành tích của trường ta.
	- Xác định được trách nhiệm của mình để phát huy được những truyền thống quý báu đó.
	- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân để góp phần vào thành tích của nhà trường.
II. Nội dung và hình thức
Nội dung:
- Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
- Các nhóm bầu ra 02 bạn ưu tú nhất của nhóm mình
- Bầu ra lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn nghệ, đội sao đỏ
Hình thức:
- Trình bày trước lớp
- Trao đổi , thảo luận
III. Chuẩn bị hoạt động
Về phương tiện:
- Sơ đò tổ chức bộ máy lãnh đạo nhà trường.
- Kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong trường trong vài năm qua.
- Các câu hỏi thảo luận:
	1. Theo các em thì ai đang là Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng của trường ta.
	2. Em hãy cho biết những thầy cô nào trong năm học vừa qua đạt danh hiệu Giáo viên giỏi.
	3. Hãy cho biết mục tiêu của năm học này là gì?
Về tổ chức:
- Học sinh nghe GVCN giới thiệu theo các nội dung trên
- Học sinh thảo luận trả lời các cau hỏi đặt ra.
- Hát vui văn nghệ trào mừng năm học mới.
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Lớp trưởng cho cả lớp hát 1 bài hát.
Tuyên bố lí do “Hôm nay chúng ta tìm hiểu về truyền thống nhà trường ta đang học”.
Cả lớp hát bài!
Lớp trưởng: Trần Thị Lan Anh (điều hành).
HĐ2: Thảo luận
Cả lớp cùng thảo luận theo tổ các câu hỏi đã chuẩn bị.
Lần lượt các tổ cử đại diện trình bày
GV tổng hợp phần trả lời các câu hỏi của học sinh.
Các tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
HĐ3: Vui văn nghệ
Yêu cầu các tổ môi tổ cử ra một tiết mục văn nghệ dể biểu diễn trước lớp.
Lớp cử ra ban giám khảo gồm 3 người để chấm các tiết mục.
Các tổ lần lượt biểu diễn các tiết mục của mình
Ban giám khảo chấm và công bố kết quả.
V. Kết thúc hoạt động
	- GVCN nhận xét kết quả của hoạt động; sự chuẩn bị của học sinh, ý thức tham gia của học sinh.
	-Tuyên dương các cá nhân tích cực và phê bình những cá nhân không nhiệt tình tham gia.
	- Nhắc nhở sự chuẩn bị cho giờ sau: “Tập các bài hát theo quy định”.
Ngày giảng:
	Tuần3 : Tập các bài hát theo quy định
I. Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh hiểu và nắm được sự cần thiết phải tập những bài hat theo quy định.
- Biết các học và rèn luyện các bài hát quy định.
- Có ý thức hào hứng tham gia tập hát
II. Nội dung và hình thức
a. Nội dung:
Phiếu ghi các chủ đề bài hát
Giấy khổ A0, bút vẽ, băng dính
Một số các tiết mục văn nghệ
b. Hình thức:
- GVCN:
Nêu mục đích của chủ đề
Nêu phương thức tiến hành
Giao cho các bộ lớp bàn bạc phương án hoạt động
Cán bộ lớp
Thống nhất chương trình hoạt động
Phân công các nhom chuẩn bị phiếu
Phân công ban giám khảo
Qùa tặng để thưởng cho những cá nhân đạt giải
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Các bài hất theo quy định
- Băng nhạc các bài hát đó
b. Về tổ chức:
- GV ghi danh sách các bài hát lên giấy to để học sinh tập 
- Yêu cầu nghe kĩ rồi tập hát
- Cho phát bản nhạc và lời của bài hát.
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Cả lớp cùng nhau hát một bài hát
Lớp trưởng lên tuyên bố lí do của hoạt động
Yêu cầu cá nhóm thực hiện nghiêm túc theo yêu cầu của chủ đề.
Thực hiện theo yêu cầu:
Hát tập thể
Chuẩn bị giấy bút dể ghi bài hát
Hát tập theo nhạc
HĐ2: Tập văn nghệ
GVCN + BCS lớp dạy cho lớp một số bài hát theo quy định.
Các nhóm tập hát theo lời mẫu
Cả lớp tập hát theo yêu cầu!
HĐ3: Tổ chức cho các tổ thi hát
GV yêu càu các tổ chuẩn bị cử đại diện thi hát những bài vừa học.
Cử Ban giám khảo là học sinh
Tổ chức thi + Chấm điểm
GVCN nhiệm chốt điểm thi
Đại diện các tổ thi hát
BGK chấm điểm và công bố kết quả Công khai.
V. Kết thúc hoạt động
	- GVCN nhận xét tình hình, thái độ hợp tác, ý thức tham gia tập hát
	- Giao nhiệm vụ về nhà mõi người tự mình tập ở nhà sao cho thành thạo
	- Gợi ý cho chủ diểm sau: “Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp”
 Ngày giảng:
	Tuần4 : Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I. Yêu cầu giáo dục:
- Hiểu được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
- Rèn luyện kĩ năng nhận nhiệm vụ và kĩ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể lớp.
II. Nội dung và hình thức
Nội dung:
- Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
- Cấc nhóm bầu ra 02 bạn ưu tú nhất của nhóm mình
- Bầu ra lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn nghệ, đội sao đỏ
Hình thức:
- Thảo luận nhóm sau đó biểu quyết nhân sự của nhóm mình
- Thảo luận tại lớp
III. Chuẩn bị hoạt động
Về phương tiện:
- Những yêu cầu, tieu chuẩn làm Cán bộ lớp.
- Các loại sổ sách của lớp trưởng, lớp phó
- phiếu thăm dò ý kiến tập thể.
Về tổ chức:
- GVCN hướng dẫn lớp bầu theo quy định
- chuẩn bị những nội dung về quyền, nghĩa vụ, trach nhiệm của các cấn bộ lớp 
- Nhắc nhở lớp phải tuân theo những quy định và hiệu lệnh của cán bộ lớp
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Cả lớp hát tập thể bài “Lớp chúng mình”.
Tuyên bố lí do của hoạt động.
Giới thiệucác đại biểu tham dự.
Lớp phó lâm thời điều hành hát
Lớp trưởng lâm thời điều hành phần giới thiệu và tuyên bố lí do
HĐ2: Các tổ thảo luận
Các tổ thảo luận chuẩn bị bầu theo hướng dẫn.
Các tổ báo cáo các thành vi để chuẩn bị bầu
Các tổ cùng cả lớp bắt đầu bầu
Các tổ thông báo danh sách đại diện của tổ mình
Tến hành bầu cử
HĐ3: thông báo két quả bầu cử
Những bạn trúng cử ra mắt.
GVCN giao nhệm vụ cho BCS lớp.
Thay mặt BCS hứa trước lớp xẽ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
Cả lớp nổ tràng pháo tay chúc mừng.
Kết quả:
Lớp trưởng: Trần Thị Lan Anh
Lớp phó học tập: Nguyễn Văn Khang
Lớp phó văn nghệ: Phạm Thuý Nhung
Sao đỏ: Phạm Thuý Nhung
Tổ trưởng các tổ
Tổ 1: Hà Thanh Tuấn
Tổ 2: Vũ Trung Đức
Tổ 3: Nguyễn Ngọc Thái
HĐ4: Văn nghệ
Các tổ văn gnhệ chào mừng kết quả của đại hội lớp.
GVCN thông qua nghị quyết của lớp.
Cả lớp vui văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động
	- GVCN nhận xét tình hình, thái độ hợp tác, ý thức tham gia hoạt động
	- Giao nhiệm vụ về nhà mõi người tự mình phải tuân theo các quy định của lớp và hiệu lẹnh của Các cán bộ lớp.
	- Gợi ý cho chủ điểm sau: “Nghe giới thiệu thư Bác hồ”
 Ngày giảng:	
	Chủ điểm tháng 10: 
Chăm ngoan học giỏi
Tuần5 : nghe giới thiệu thư bác hồ
I. Yêu cầu giáo dục:
	Qua chủ đề, giúp:
- Hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác trong thư gửi HS cả nước nhân ngày khai trường năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968.
- Giáo dục lòng yêu thương mọi người, tình đoàn kết phấn đấu vươn lên trong học tập
- Tưởng nhớ đến vị Cha già của dân tộc
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
- Thư Bác gởi cho học sinh nhân ngày khai trường
- Thư Bác gởi cho ngành Giáo dục 16/10/1968.
b.Hình thức:
- Nghe giới thiệu và đọc thư Bác.
- Trao đổi, thảo luận, thi trả lời một số câu hỏi liên quan đến thư Bác và các văn bản liên quan.
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
 Hai lá thư bác viết năm 1945 & 1968
Một số câu hỏi thảo luận
Các điều 28, 29 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em
Bản lời hứa danh dự của lớp
ảnh chân dung Bác và một số hình ảnh Bác
Một số tiết mục văn nghệ
Khăn trải bàn, lọ hoa.
b. Về tổ chức:
Phân công người đọc thư Bác
Phân công người đọc các điều 28, 29 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em
Hướng dẫn cách viết lời hứa danh dự
Thống nhất chương trình hoạt động
Dự kiến thời gian
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
 - Cả lớp hát tập thể 1 bài
 - Tuyên bố lí do 
 - Giới thiệu hoạt động
Giới thiệu khách mời
Lớp trưởng điều hành
Cả lớp lắng nghe và vỗ tay
HĐ2: nghe đọc thư Bác
Đọc thư Bác
Thảo luận các câu hỏi
Các nhóm trả lời câu hỏi
Ban giám khảo chấm điểm
Lớp phó học tập đọc cho cả lớp nghe.
Cả lớp trật tự lắng nghe.
HĐ3: Đọc ... 
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Các tư liệu về hoạt động của Đoàn
- Các tiết mục văn nghệ
- Khăn trải bàn, lọ hoa,.
b. Về tổ chức:
- GVCN nêu mục đích, yêu cầu của buổi nói chuyện và đề nghị học sinh viết thu hoạch.
- Cử người dẫn chương trình: Trần Thị Lan Anh
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Cả lớp hát tập thể một bài
Về Đoàn
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình.
Lớp phó học tập điều hành!.
HĐ2: Nghe nói chuyện và hỏi đáp
Mời báo cáo viên lên nói chuyện (khi nói cần có minh hoạ bằng hình ảnh và phảI liên hệ tới tình hìh hoạt động đoàn ở địa phương mình)
Các câu hỏi đặt ra – Trả lời.
Báo cáo viên thực hiện
Nêu các câu hỏi trực tiếp,
Nghe trả lời các câu hỏi.
HĐ3: Văn nghệ
Lớp nghe một só tiết mục văn nghệ đặc sắc do các tổ thực hiện.
Cả lớp cùng vỗ tay theo nhịp
V. Kết thúc hoạt động
	- Lớp hát tập thể một bài
	- Lớp trưởng nhận xét kết quả hoạt động
	- GVCN nhận xét: ý thức, chuẩn bị, thái độ của các nhóm tham dự.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần26 : Tìm hiểu về gương các chị đoàn viên tiêu biểu
I. Yêu cầu giáo dục:
	- Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử truyền thống vẻ vang của đoàn
	- Tự hào và tin yêu tỏ chức đoàn, yêu mến các anh chị đoàn viên
	- Học tập và rèn luyện theo gương sáng đoàn viên
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
- Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử hào hùng của dân tộc ta.
- Các gương đoàn viên trong trường và ở địa phương biết vươn lên trong học tập và lao động sản xuất.	
- Các gương sáng đoàn viên qua các bài thơ, bài hát
b.Hình thức:
- Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng phong phú như: đọc thơ, kể chuyện, hát,
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ, ca mà học sinh sưu tầm được.
- Các câu hỏi và đáp án
- Phiếu và hộp phiếu
- Phần thưởng cho các tổ và cá nhân có thành tích
b. Về tổ chức:
- GVCN họp cả lớp để thông baó hình thức thi
- Xây dựng chương trình, điều khiển hoạt động
- Cử người dẫn chương trình: Nguyễn Văn Khang
- Cử Ban giám khảo
- Cử bộ phận trang trí, khánh tiết.
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Hát tập thể bài “Cùng nhau ta đi lên”
Tuyên bố lí do
Giới thiệu hình thức thi
Giới thiệu ban giám khảo.
Nguyễn Văn Khang
HĐ2: Tổ choc cuộc thi
Mời các tổ lên bốc thăm
DCT đọc to cho cổ động viên theo dõi.
BGK theo dõi và chấm.điểm công khai
Cả lớp vỗ tay cổ động
Theo dõi ban giám khảo công bố điểm.
HĐ3: Trao thưởng
Cả lớp hát vui một bài tập thể
BGK công bố đội nhất, nhì ba.
GVCN trao phần thưởng cho các đội được giải.
Vỗ tay cổ động
V. Kết thúc hoạt động
	- Lớp trưởng nhận xét kết quả hoạt động
	- GVCN nhận xét: ý thức, chuẩn bị, thái độ của các nhóm tham dự.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
	Tuần27 : Ca hát về mẹ, về cô giáo
I. Yêu cầu giáo dục:
Phát huy năng lực, tài năng văn nghệ giữa các tổ trong lớp
Bồi dưỡng tinh thần đoàn kết cộng tác cùng tiến bộ
Xây dựng phong trào văn nghệ TDTT để nhân rộng trong các buổi sinh hoạt theo chủ điểm
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
- Các bài hát, bài thơ ,câu chuyện, điệu múa ố nội dung phù hợp.
b.Hình thức:
- Thi văn nghệ giữa các tổ
- BGK chấm va cho điểm.
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Trang phục đẹp (tự lo)
- Nhạc cụ (theo yêu cầu từng tổ)
- Phần thưởng (10 Tập giấy)
- Khăn trải bàn, lọ hoa
b. Về tổ chức:
- Giao cho tổ trưởng tự luyện tâp, chỉ định thành viên tổ mình tham gia thi văn nghệ
- Thành lập ban tổ chức: Lớp trưởng, lớp phó, GVCN
- Dự kiên khách mời: Thầy Nguyễn Thái Dũng
- Cử người điều khiển sinh hoạt: Phạm Thuý Nhung
- Dự kiến thời gian: 30 phút
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
- Cả lớp hát tập thể 1 bài
- Tuyên bố lí do “Cô giáo và Mẹ là những người sinh ra nuôi dưỡng dạy bảo giúp ta lớn lên và trưởng thành. Trong tiết sinh hoạt hôm nay, lớp ta sẽ tổ chức cuộc thi văn nghệ với những câu hát, vần thơ viết về Mẹ và cô giáo,...Hy vọng qua cuộc thi này các bạn trong lớp phát huy được tài năng văn nghệ của mình. Những tiết mục văn nghệ đó là tình cảm biết ơn thắm thiết của chúng ta đối với cô giáo và Mẹ”
Giới thiệu khách mời!
- Giới thiệu chương trình hoạt động
Lớp trưởng điều hành và đọc lời tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu.
HĐ2: Công bố thể lệ cuộc thi
Người dẫn chương trình tổ chức cho các tổ thi làm 3 vòng tính điểm
BGK chấm điểm trực tiếp rồi công bố
Kết thúc cuộc thi đội nào có điểm cao nhất đạt giải nhất cuộc thi.
Phạm Thuý Nhung - điều hành phần này
HĐ3: Thi văn nghệ
- Giới thiệu một số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị
- Y/c CĐV vỗ tay biểu dương
Các tổ tham gia dự thi theo chương trình đã chuẩn bị trước
HĐ4: Công bố kết quả
BGK công bố kết quả đội thắng, dội nhì,đội khuyến khích.
Nghe thông báo kết quả và vỗ tay chúc mừng.
V. Kết thúc hoạt động
- Nhận xét chung BGK
- Công bố kêt quả và phát phần thưởng cho đội đạt kết quả cao
- Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ tham gia của các thầy cô giáo
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần28 Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26/3
I. Yêu cầu giáo dục:
	- Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại 26/3 do nha trường tổ choc
	- ủng hộ hoạt động hội trại, có ý thức, tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia.
	- Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại.
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
- Các nội dung, nhiệm vụ được giao để tham gia hội trại như: Hình thức dung trại, các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT,..
- Kế hoạch chuẩn bị của lớp.
b.Hình thức:
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại.
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Bản thông báo của nhà trường về nội quy, kế hoach tổ chức hội trại và các công việc nhà trường yêu cầu lớp phải tham gia.
b. Về tổ chức:
- GVCN Thông bao cho cả lớp nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại và các phần chuẩn bị
- Hội ý cán bộ lớp dự thảo kế hoạch chuẩn bị hội trại theo các nội dung đề ra.
- Cử chi đội trưởng điều khiển lớp thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Cả lớp hát tập thể một bài
Về đoàn.
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu nội dung thảo luận
Lớp trưởng điều hành!
HĐ2: Lớp thảo luận
Chi đội trưởng lập dự thảo kế hoạch chuẩn bị hội trại hè cho cả lớp theo dõi để thảo luận.
Lớp thảo luận về cách thức tổ choc dự thi, cách thức làm trại, làm ở đâu? nhà ai, lam fnhư thé nào?...
Lớp tiến hành thảo luận!
HĐ3: Phân công các tổ thực hiện
- GVCN+ Lpớ trưởng phân công các tổ chuẩn bị các phần công việc nhỏ.
GVCN phân công cho các nhóm!
V. Kết thúc hoạt động
	-Thông qua bằng biểu quyết kế hoạch chuản bị hội trại chinh sthức của lớp.
	- Nhắc nhở các tổ thực hiện đảm bảo đúng tiến độ.
	- Cả lớp cùng hát bài “ Tiến lên đoàn viên” để quyết tâm làm trại tốt.
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tuần29 : Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các nước
I. Yêu cầu giáo dục:
	- Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước trong khu vực
	- Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
	- Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương.
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
- ý nghĩa của chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta.
- Vài nét về cuộc sống học tập và vui cchơI của thiếu nhi quốc tế 
b.Hình thức:
- Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước trong khu vực và quốc tế.
- Văn nghệ xen kẽ.
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
- Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi thé giới và một số nước trong khu vực.
- Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa.
b. Về tổ chức:
- GVCN nêu chủ đề yêu cầu nội dung, hình thức thể hiện hoạt động giúp co học sinh tham gia hoạt động.
- Hướng dẫn học sinh sưu tầm các tư liệu, bài viết, tranh ảnh.Hướng dẫn cán bộ lớp đôn đốc kiểm tra nhắc nhở các nhóm chuẩn bị,
- Phân công người điều khiển: Nguyễn Văn Khang
- Cử ban giám khảo cuộc thi.
- Chuẩn bị trang trí: Khăn trải bàn, lọ hoa,
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ, múa,. 
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
Cả lớp hát tập thể một bài
Về thiếu nhi.
- Tuyên bố lý do
- Giới thiệu BGK.
- Giới thiệu hình thức thi giữa các tổ.
Lớp trưởng thực hiện!
HĐ2: Thi tìm hiểu cuộc sống, học tập của thiếu nhi thế giới.
Người điều khiển chương trình giới thiệu lần lượt các tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình
BGK chấm và cho điểm công khai
Các thành viên khác cổ động cho tổ mình.
BGK công bố giải thưởng cho các tổ đạt giải.
Các tổ cử đại diện lên trình bày!
BGK cho và đọc điểm
Cả lớp vỗ tay cổ động
HĐ3: Văn nghệ
Các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên trình diễn cho cả lớp cùng nghe
Xem biểu diễn các tiết mục văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
	- Cho học sinh tự đáh giá kết quả về tinh thần, ý thức tham gia của các đội.
	- GVCN nhận xét rút kinh nghiệm
	- Chuẩn bị cho hoạt động sau. 
Ngày soạn:
Ngày giảng:
	Tuần30 : 
I. Yêu cầu giáo dục:
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
b.Hình thức:
-
-
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
-
-
-
b. Về tổ chức:
-
-
-
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
HĐ2: Văn nghệ
HĐ3: Nghe nhiệm vụ năm học
HĐ4: Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
	-
	-
	-
Ngày soạn:
Ngày giảng:
	Tuần31 : 
I. Yêu cầu giáo dục:
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
b.Hình thức:
-
-
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
-
-
-
b. Về tổ chức:
-
-
-
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
HĐ2: Văn nghệ
HĐ3: Nghe nhiệm vụ năm học
HĐ4: Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
	-
	-
	-
Ngày soạn:
Ngày giảng:
	Tuần32 : 
I. Yêu cầu giáo dục:
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
b.Hình thức:
-
-
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
-
-
-
b. Về tổ chức:
-
-
-
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
HĐ2: Văn nghệ
HĐ3: Nghe nhiệm vụ năm học
HĐ4: Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
	-
	-
	-
Ngày soạn:
Ngày giảng:
	Tuần 33 : 
I. Yêu cầu giáo dục:
II. Nội dung và hình thức
a.Nội dung:
b.Hình thức:
-
-
III. Chuẩn bị hoạt động
a. Về phương tiện:
-
-
-
b. Về tổ chức:
-
-
-
IV. Tiến trình hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
HĐ1: Khởi động
HĐ2: Văn nghệ
HĐ3: Nghe nhiệm vụ năm học
HĐ4: Văn nghệ
V. Kết thúc hoạt động
	-
	-
	-