Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 41: Luyện tập - Năm học 2008-2009

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 41: Luyện tập - Năm học 2008-2009

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

Củng cố cho HS định nghĩa, định lý và các hệ quả của góc nội tiếp.

2. Kỹ năng:

Rèn kỹ năng vẽ hình, vận dụng các tính chất để chứng minh.

3. Thái độ:

Rèn óc tư duy lôgic cho HS và lòng say mê học bộ môn

II. Chuẩn bị của GV và HS

GV: Thước, compa, phấn màu, bảng phụ.

HS : Thước, compa, bảng nhóm.

 III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS

Hoạt động1: Kiểm tra

HS1: Nêu ĐL,ĐN của góc nội tiếp?

Trong các câu sau câu nào sai?

a. Các góc nội tiếp chắn các cung bằng nhau thì bằng nhau

a. Góc nội tiếp bao giờ cũng có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn 1 cung

b. Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông

c. Góc nội tiếp là góc vuông thì chắn nửa đường tròn.

HS 2: Nêu HQ của góc nội tiếp

Hoạt động2: Luyện tập

Bài 20 trang 76

GV yêu cầu đọc đề bài và vẽ hình

Hãy CM 3 điểm C,B,D thẳng hàng?

Bài 21 trang 76

GV đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ bài 23

Bài 22 trang 76

GV đưa đề lên bảng phụ

HS vẽ hình lên bảng

Hãy chứng minh:

Hoạt động3: HDVN

- Ôn tập kỹ định lý và HQ của góc nội tiếp

- Làm BT còn lại

- Đọc trước tiết 42 8

35

Hai HS lên bảng làm BT

HS1:

Chọn B (thiếu ĐK; góc nt nhỏ hơn hoặc bằng 900)

HS2: Phát biểu như SGK

HS vẽ hình vào vở

Vì hai đường tròn O và O1 bằng nhau nên:

(góc nội tiếp)

 (góc nội tiếp)

Mà cung AmB = cung AnB nên:

cân tại B(đpcm)

HS lên bảng vẽ hình và CM

CM: Do AC là tiếp tuyến của đt O tại Anên:OA AC nên tam giác CAB vuông có AM là đường cao

(HTL trong tam gíac vuông)

HS ghi yêu cầu về nhà

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 75Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 41: Luyện tập - Năm học 2008-2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngàysoạn: 15/01/2009 
Ngày giảng: 16/01/2009 9A
Tiết 41
 Luyện tập
Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Củng cố cho HS định nghĩa, định lý và các hệ quả của góc nội tiếp.
2. Kỹ năng:
Rèn kỹ năng vẽ hình, vận dụng các tính chất để chứng minh.
3. Thái độ:
Rèn óc tư duy lôgic cho HS và lòng say mê học bộ môn
II. Chuẩn bị của GV và HS
GV: Thước, compa, phấn màu, bảng phụ.
HS : Thước, compa, bảng nhóm.
 III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS
Hoạt động1: Kiểm tra
HS1: Nêu ĐL,ĐN của góc nội tiếp?
Trong các câu sau câu nào sai?
a. Các góc nội tiếp chắn các cung bằng nhau thì bằng nhau
Góc nội tiếp bao giờ cũng có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn 1 cung
Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là góc vuông
Góc nội tiếp là góc vuông thì chắn nửa đường tròn.
HS 2: Nêu HQ của góc nội tiếp
Hoạt động2: Luyện tập
Bài 20 trang 76
GV yêu cầu đọc đề bài và vẽ hình
Hãy CM 3 điểm C,B,D thẳng hàng?
Bài 21 trang 76
GV đưa đề bài và hình vẽ lên bảng phụ bài 23 
Bài 22 trang 76
GV đưa đề lên bảng phụ
HS vẽ hình lên bảng 
Hãy chứng minh:
Hoạt động3: HDVN
Ôn tập kỹ định lý và HQ của góc nội tiếp
Làm BT còn lại
Đọc trước tiết 42
8
35
Hai HS lên bảng làm BT
HS1:
Chọn B (thiếu ĐK; góc nt nhỏ hơn hoặc bằng 900)
HS2: Phát biểu như SGK
HS vẽ hình vào vở
Vì hai đường tròn O và O1 bằng nhau nên:
(góc nội tiếp)
 (góc nội tiếp)
Mà cung AmB = cung AnB nên:
cân tại B(đpcm)
HS lên bảng vẽ hình và CM
CM: Do AC là tiếp tuyến của đt O tại Anên:OA AC nên tam giác CAB vuông có AM là đường cao
(HTL trong tam gíac vuông)
HS ghi yêu cầu về nhà

Tài liệu đính kèm:

  • docHinh 9 (T41).doc