Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Chuẩn bị thực hành (5)
GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ, phân công nhiệm vụ.
GV kiểm tra cụ thể.
GV giao cho các tổ mẫu báo cáo thực hành Các tổ trưởng báo cáo.
Đ ại diện tổ nhận mẫu báo cá o
Hoạt động 2: HS thực hành (33)
GV đưa HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ.
Việc xác định chiều dài của căn nhà bố trí các tổ cùng làm để đối chiếu kết quả Các tổ thực hành hai bài toán. Mỗi tổ cử một thư ký ghi lại kết quả đo đạc và tình hình thực hành của tổ.
Sau khi thực hành xong, các tổ trả dụng cụ về phòng đồ dùng dạy học, vào lớp để tiếp tục hoàn thành báo cáo
Hoạt động 3: Hoàn thành báo cáo - nhận xét đánh giá (5)
GV yêu cầu các tổ HS tiếp tục làm việc hoàn thành báo cáo
GV thu báo cáo thực hành của các tổ.
Qua làm việc thức tế yêu cầu HS làm?2.
Thông qua báo cáo và thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành của từng tổ, điểm thực hành của từng HS. Lấy điểm thực hành đó vào làm điểm hệ số 1 Các tổ làm báo cáo thực hành theo nội dung GV yêu cầu.
Sau khi hoàn thành nộp cho GV
HS giải thích
Tuần: 9 Ngày soạn: 30/10/2007 Tiết 16: ứNG DụNG THựC Tế CáC Tỉ Số LƯợNG GIáC CủA GóC NHọN. THựC HàNH NGOàI TRờI Mục tiêu HS biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó một địa điểm khó tới được Rèn kỹ năng đo đạc trong thực tế, ý thức kỷ luật trong khi làm việc tập thể. Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. Phương tiện dạy học: GV: Giác kế, mẫu báo cáo thực hành. HS: Thuớc cuộn, máy tính bỏ túi. Tiến trình dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài ghi Hoạt động 1: Chuẩn bị thực hành (5’) GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ, phân công nhiệm vụ. GV kiểm tra cụ thể. GV giao cho các tổ mẫu báo cáo thực hành Các tổ trưởng báo cáo. Đ ại diện tổ nhận mẫu báo cá o Hoạt động 2: HS thực hành (33) GV đưa HS tới địa điểm thực hành, phân công vị trí từng tổ. Việc xác định chiều dài của căn nhà bố trí các tổ cùng làm để đối chiếu kết quả Các tổ thực hành hai bài toán. Mỗi tổ cử một thư ký ghi lại kết quả đo đạc và tình hình thực hành của tổ. Sau khi thực hành xong, các tổ trả dụng cụ về phòng đồ dùng dạy học, vào lớp để tiếp tục hoàn thành báo cáo Hoạt động 3: Hoàn thành báo cáo - nhận xét đánh giá (5’) GV yêu cầu các tổ HS tiếp tục làm việc hoàn thành báo cáo GV thu báo cáo thực hành của các tổ. Qua làm việc thức tế yêu cầu HS làm?2. Thông qua báo cáo và thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá và cho điểm thực hành của từng tổ, điểm thực hành của từng HS. Lấy điểm thực hành đó vào làm điểm hệ số 1 Các tổ làm báo cáo thực hành theo nội dung GV yêu cầu. Sau khi hoàn thành nộp cho GV HS giải thích Hoạt động 4: Hướng dẫn dặn dò (2’) Soạn các câu hỏi của phần ôn tâph chương để tiết sau ễn tập
Tài liệu đính kèm: