Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 66, 67 - Năm học 2009-2010

 Ngày soạn: 10/05/2010
Tiết 66: Luyện tập
A. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Củng cố các công thức tính diên tích, thể tích của hình chúp đều một cách thích hợp. 
2. Kỹ năng: Rèn luyện khả năng phân tích hình để tính được diện tích đáy, diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích chóp đều. Tiếp tục rèn kĩ năng gấp dán, kĩ năng vẽ.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, hứng thỳ học tập.
B. Phương pháp: Phương pháp củng cố, luyờn tập.
 Phương pháp hoạt động nhóm.
C. Chuẩn bị:
1. GV: Mô hình chóp tam giác đều, tứ giác đều, 1 miếng bìa hình 134/ SGK, phấn màu, bảng phụ, thước.
2. HS: Thước kẻ, bút chì, bảng nhúm, BTVN.
D. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
I. ổn định tổ chức: (1’)
II. Bài cũ: (lồng vào bài mới)
III. Bài mới: 
1. Đặt vấn đề: 
2. Triển khai: 
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
9'
- Công thức tính thể tích hình chóp đều
- Chữa bài tập 67/SBT
GV đưa đề lên bảng phụ 
HS viết công thức. Chữa bài tập.
HS dưới lớp nhận xét.
GV: Đỏnh giỏ, chi điểm.
Công thức tính: V = 
BT67/SBT:
V = 
Hoạt động 2: Luyện tập
32'
GV: Làm BT 47/Tr123-SGK
GV yêu cầu HS hoạt động nhóm làm thực hành gấp, dán bìa hình 134
HS:
GV: Hình c : (GV đưa lên BP) và yêu cầu tính thể tích của hình này ?
Đơn vị V? STP ?
HS:
GV: Bài 46/Tr125-SGK
(Đề bài và hình vẽ đưa vào bảng phụ)
GV yêu cầu HS khá lên vẽ thêm một số nét khuất .
HS:
GV: Tính thể tích ?
HS:
HS làm dưới sự hướng dẫn của GV
GV: Tương tự về nhà tớnh BT 49/sgk..
HS:...
GV: Bài tập 50(b) : Tính Sxq = ?
 2cm
 3,5cm
 4cm
HS:...
BT 47/SGK-123
- Miếng4 : gấp được các mặt bên của hình chóp tam giác đều
- Các miếng 1, 2, 3 không gấp được một hình chóp đều
BT 46/SGK-125
a) Diện tích đáy của hình chóp lục giác đều nờn:
 Sđ = 6 . S HMN = 6. 
 S
 N O
 M H P
 R Q
Thể tích hình chóp là :
V = 
b) Tam giác SMH có góc H = 900
 SH = 35 cm ; HM = 12 cm
 SM2 = SH2 + HM2 (đl Pitago)
 SM2 = 352 + 122 = 1369
 => SM = 37 (cm)
 +) Tính SK ?
Tam giác vuông SKP có : góc K = 900
SM = SP = 37 ; KP = PQ/2 = 6
SK2 = SP2 – KP2 (Pitago)
SK2 = 372 – 62 = 1333
SK = 
Sxq = p . d = 12 . 3. 36,51 = 1314,4 (cm2)
Sđ = 216 . 
Stp = Sđ + Sxq = .....
BT 50/SGK-125
b) Diện tích hình thang cân:
Diện tích xung quanh hình chóp cụt là :
 10,5 . 4 = 42 (cm2)
	 V.Dặn dũ: (3’) 
- Xem lại các công thức tính của các hình vừa học, cách vẽ hình.
- Chuẩn bị ôn tập chương
- Làm các câu hỏi và bảng tổng kết
- Làm bài tập : 52, 55, 57 / SGK.
 Ngày soạn: 10/05/2010
Tiết 67: Ôn tập chương IV
A. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Được hệ thống hoá các kiến thức về hình lăng trụ đứng và hình chóp đều đã học trong chương.
2. Kỹ năng: Vận dụng các công thức đã học vào bài tập.
3. Thái độ: Thấy được mối quan hệ giữa kiến thức và thực tế, hứng thỳ học tập.
B. Phương pháp: Phương pháp hệ thống hoỏ, củng cố.
 Phương pháp thực hành.
C. Chuẩn bị:
1. GV: Bảng tổng kết / 26, thước thẳng có chia khoảng, phấn màu, hệ thống cõu hỏi, bài tập và đỏp ỏn.
 .2. HS: Thước kẻ, làm đề cương ôn tập theo hướng dẫn.
D. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
I. ổn định tổ chức: (1’)
II. Bài cũ: (lồng vào bài mới)
III. Bài mới: 
1. Đặt vấn đề: (1') Cỏc tiết trước ta đó biết cỏc quan hệ song song trong kg nhưTiết học này ta sẽ hệ thống và ụn tập cỏc khái niệm cơ bản, cỏc cụng thức tớnh toỏn của cỏc hình học không gian.
2. Triển khai: 
TG
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: ễn tập lớ thuyết
20'
GV đưa hình vẽ
 D C
 A B
 D/ C/
 A/ B/
? Lấy ví dụ thực tế minh hoạ.
HS:...
GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2
HS:...
HS hoàn thành bảng
I. ễn tập lớ thuyết
Trả lời câu hỏi :
+) Các đường thẳng song song
+) Các đường thẳng cắt nhau
+) Hai đường thẳng chéo nhau
+) Đường thẳng song song với mặt phẳng
+) 2 mặt phẳng song song
+) 2 mặt phẳng vuông góc
HS :
a) Hình lập phương có 6 mặt, 12 cạnh, 8 đỉnh, các mặt là hình vuông
b) Hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 12 cạnh, 8 đỉnh, các mặt là hình chữ nhật
c) Hình lăng trụ đứng tam giác có 5 mặt, 9 cạnh, 6 đỉnh, 2 mặt đáy là 2 tam giác, 3 mặt bên là hình chữ nhật
Sxq
Stp
V
Lăng trụ đứng
Sxq = 2ph
p : nửa chu vi
h : chiều cao
..................
..................
....................
....................
 Chóp đều
............................
.............................
.....................
.......................
.....................
.....................
Hoạt động 2: Luyện tập
17'
Bài tập 51 / SGK
GV chia lớp thành 4 dãy
- Dãy 1 : làm câu a, b
- Dãy 2 : làm câu c,d
- Dãy 3 : làm câu e
HS hoạt động nhóm
GV: Bài 57/SGK: Tính thể tích chóp đều (hình 147-BP) A
O
 B
 D 
 BC = 10cm 
 AO = 20cm
 C
HS: Làm việc cá nhân
Bài tập 51/ SGK
* Nhóm 1 : 
a) Sxq = 4ah; Stp = 2a(2h + a)
 V = a2. h
b) Sxq = 3 a.h
 Stp = a (3.h + ) ; V = 
* Nhóm 2 : 
* Nhóm 3 : 
Bài tập 57/ SGK
Diện tích đấy của hình chóp là :
 Sđ = 
 V = 
	IV. Củng cố: (5’) 
- GV cho hs nhắc lại cỏc yếu tố của hỡnh lăng trụ đứng và hỡnh chúp đều. 
HS: Cá nhân trả lời
V. Dặn dũ: (1’) 
- Làm BT/SGK
- Ôn tập lí thuyết : khái niệm hình hộp chữ nhật, hình lập phương, hình lăng trụ đứng, lăng trụ đều, hình chóp đều.