Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 43, Bài 5: Trường hợp đồng dạng thứ nhất - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

Ngày soạn:23 / 02 / 2013 Ngày dạy: 26 / 02 / 2013
Tuần: 24
Tiết: 43
§5. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức:- HS biết nội dung định lý và hiểu được cách chứng minh định lý
	2. Kỹ năng: - Vận dụng định lý để nhận biết các cặp tam giác đồng dạng
3. Thái độ: - Nhìn nhận nhanh , chính xác .
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng.
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện, nhóm
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1
 8A2..
	2. Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc học bài mới.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (25’)
	GV giới thiệu bài tập ?1.
 Hãy lập các tỉ số và rồi so sánh.
 ta suy ra ?
 MN//BC ta suy ra được hai tam giác nào đồng dạng?
	Hãy suy ra tỉ lệ thức từ hai tam giác đồng dạng trên.
	Thay các giá trị vào ta sẽ tính được MN.
 Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa các rABC; rAMN và rA’B’C’?
	HS chú ý theo dõi.
 rAMNrABC
 HS thay vào và tính.
	HS trả lời
1. Định lý:
?1:
Ta có:	
rAMNrABC
 cm
rAMNrABC mà rAMN = rA’B’C’
Nên rA’B’C’rABC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
	Từ bài tập ?1, GV giới thiệu nội dung định lý.
 GV yêu cầu HS ghi giả thiết và kết luận.
 GV hướng dẫn cách vẽ thêm để chứng minh.
	MN//BC ta suy ra được hai tam giác nào đồng dạng?
	rAMNrABC suy ra các cặp cạnh tương ứng tỉ lệ?
	Lưu ý để từ đó hướng dẫn HS chứng minh AN = A’C’ và MN = B’C’ và suy ra rAMN = rA’B’C’.
GV chốt lại , nhấn mạnh nội dung đl cho HS 
Hoạt động 2: (7’)
	HD: dựa vào định nghĩa hai tam giác đồng dạng.
GV chốt ý cho HS 
	HS chú ý theo dõi và nhắc lại nội dung định lý.
 HS ghi GT, KL
 HS vẽ hình vào vở và chú ý theo dõi.
 rAMNrABC
 HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.
 HS cùng GV thực hiện
 HS chú ý theo dõi.
 HS chú ý theo dõi.
Định lý: (sgk)
 rABC, rA’B’C’
GT (1)
KL rA’B’C’ rABC
CM : (sgk)
2. Áp dụng:
?2: (SGK)
Ta có:	
Hay 	rABCrDFE
 	4. Củng Cố: (10’)
 	- GV cho HS thảo luận bài tập 29.
	5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 30.
	- Xem trước bài mới.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: