Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 32: Trả bài kiểm tra học kỳ 1 - Năm học 2005-2006 - Trường THCS Ninh Thắng

Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 32: Trả bài kiểm tra học kỳ 1 - Năm học 2005-2006 - Trường THCS Ninh Thắng

I/ Mục tiêu.

ã HS nắm chắc Hoạt động của thày và trò giải các dạng toán ( phần hình học ) có trong đề kiểm tra học kỳ I.

ã

ã Thấy được những chỗ làm đúng , làm sai , làm chưa hợp lý , chưa phải là Hoạt động của thày và trò tối ưu , những chỗ hay bị nhầm trong khi giải các dạng toán, từ đó rút kinh nghiệm cho việc dạy và học của GV và HS .

ã Rèn kỹ năng giải toán , tính cẩn thận , chính xác , lập luận có căn cứ , ngắn gọn

ã Có thái độ đúng đắn hơn trong học toán

II/ Chuẩn bị.

 *GV : - Nghiên cứu soạn giảng , ghi chép những mặt đã làm được và chưa làm được của HS.

 * HS : - Xem lại cách giải đề kiểm tra học kỳ ( Phần hình học )

III/ Tiến trình lên lớp.

A.Ổn định tổ chức .

B. Kiểm tra bài cũ. - Xen kẽ trong khi trả bài kiểm tra học kỳ ( Phần hình học ).

C.Bài mới.

Hoạt động của thày và trò Nội dung

-GV: Nhận xét , đánh giá chất lượng bài kiểm tra :

+ Tuyên dương Những HS đạt điểm cao .

+ Tuyên dương Những HS có cách giải hay .

-GV: Nhận xét những tồn tại :

- Những sai lầm HS dễ mắc phải trong khi làm bài .

- Những HS có điểm yếu , kém , .

-GV + HS CHỮA ĐỀ BÀI KIỂM TRA ( PHẦN HÌNH HỌC ):

-GV: Trả bài cho HS và lấy điểm vào sổ điểm : I-Nhận xét , đánh giá chất lượng bài kiểm tra :

1/ Nhận xét những ưu điểm :

- Những HS đạt điểm cao .

- Những HS có cách giải hay .

II/ Nhận xét những tồn tại :

- Những sai lầm HS dễ mắc phải trong khi làm bài .

- Những HS có điểm yếu , kém , .

II/ CHỮA ĐỀ BÀI KIỂM TRA ( PHẦN HÌNH HỌC ) :

III/ Trả bài và lên điểm :

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 173Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 8 - Tiết 32: Trả bài kiểm tra học kỳ 1 - Năm học 2005-2006 - Trường THCS Ninh Thắng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 18
Ngày soạn :
Ngày dạy:
Tiết 32
Trả Bài kiểm tra học kỳ 1
I/ Mục tiêu.
HS nắm chắc Hoạt động của thày và trò giải các dạng toán ( phần hình học ) có trong đề kiểm tra học kỳ I.
Thấy được những chỗ làm đúng , làm sai , làm chưa hợp lý , chưa phải là Hoạt động của thày và trò tối ưu , những chỗ hay bị nhầm trong khi giải các dạng toán, từ đó rút kinh nghiệm cho việc dạy và học của GV và HS .
Rèn kỹ năng giải toán , tính cẩn thận , chính xác , lập luận có căn cứ , ngắn gọn 
Có thái độ đúng đắn hơn trong học toán 
II/ Chuẩn bị. 
 *GV : - Nghiên cứu soạn giảng , ghi chép những mặt đã làm được và chưa làm được của HS.
 * HS : - Xem lại cách giải đề kiểm tra học kỳ ( Phần hình học )
III/ Tiến trình lên lớp.
A.ổn định tổ chức . 
B. Kiểm tra bài cũ. - Xen kẽ trong khi trả bài kiểm tra học kỳ ( Phần hình học ).
C.Bài mới. 
Hoạt động của thày và trò
Nội dung
-GV: Nhận xét , đánh giá chất lượng bài kiểm tra :
+ Tuyên dương Những HS đạt điểm cao .
+ Tuyên dương Những HS có cách giải hay .
-GV: Nhận xét những tồn tại :
Những sai lầm HS dễ mắc phải trong khi làm bài .
Những HS có điểm yếu , kém , ...
-GV + HS chữa đề bài kiểm tra ( Phần hình học ):
-GV: Trả bài cho HS và lấy điểm vào sổ điểm :
I-Nhận xét , đánh giá chất lượng bài kiểm tra :
1/ Nhận xét những ưu điểm :
Những HS đạt điểm cao .
Những HS có cách giải hay .
II/ Nhận xét những tồn tại :
Những sai lầm HS dễ mắc phải trong khi làm bài .
Những HS có điểm yếu , kém , ...
II/ Chữa đề bài kiểm tra ( Phần hình học ) :
III/ Trả bài và lên điểm :
D. Củng cố. - Thu lại bài kiểm tra , 
E. Hướng dẫn về nhà.Chuẩn bị đủ sgk và SBT tập II
IV/Rút kinh nghiệm

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 18.doc