Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Lý Hồng Tuấn

Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Lý Hồng Tuấn

A) Mục tiêu:

-HS nắm vững định lí tổng ba góc của tam giác, áp dụng vào tam giác vuông, góc goài định lí về góc ngoài.

-Vận dụng giải bài tập.

-Rèn kĩ năng trình bày lời giải.

B) Chuẩn bị:

- GV: Bảng phụ, thước êke.

- HS: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc.

C) Tiến trình dạy học:

1) Ổn định lớp (1):

2) Kiểm tra bài củ (7):

HS: Nêu định lí tổng ba góc tam giác?

 Sửa BT 5/108/SGK

 3) Bài mới (29):

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

HĐ1(9):

GV: Treo bảng phụ

GVHD:

Hình 55: Ap dụng vào tam giác vuông.

Sử dụng 2 góc đối đỉnh: = => =.

Hình 56: xét vuông ABD và ACE.

Hình 57: Tính =?

xét vuông MIP(=900). Tính x=?

Hình 58: Ap dụng định lí góc ngoài tam giác.

Tính: =?; =?; =?

HĐ2(10):

GV: Hướng dẫn vẽ hình.

a) 2 góc phụ nhau.

b) HS làm tiếp từ câu a).

HĐ3(10):

GV: Treo bảng phụ hình 59:

+Hãy chỉ ra 2 góc phụ nhau.

+Có góc nào bằng nhau.

+ => ?

HS: Chia 4 nhóm mỗi nhóm giải 1 hình.

HS: áp dụng định lí tổng 3 góc áp dụng vào tam giác vuông.

HS nêu lại định lí này.

=+.

=900

HS vẽ hình vào vở.

HS nêu định lí áp dụng vào tam giác vuông.

HS làm vào bảng nhóm.

HS quan sát hình.

HS theo dõi.

HS nêu.

= (đối đỉnh).

=> ==320

 BT6/109/SGK:

Hình 55: +=900

 +=900

mà ==> ==400

Hình 56:

+ =900

+=900

=>==250

Hình 57:

MNP (=900)

=> +=900

600+=900=>=300

MIP(=900): +=900

+300=900=> =600

Hình 58:

HAE vuông tại H:

 + Ê = 900

550 + Ê = 900

=> Ê =350

=+=350+900=1250

BT7/109/SGK:

a) +=900

+ BÂH=900

+ CÂH=900

b) = CÂH

BT9/109/SGK:

 có=900, ta có:

+=900

 có D =900

Ô +=900

mà = (đối đỉnh)

=> =Ô=320

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 115Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 19: Luyện tập - Lý Hồng Tuấn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 19 :	LUYỆN TẬP
Mục tiêu:
-HS nắm vững định lí tổng ba góc của tam giác, áp dụng vào tam giác vuông, góc goài định lí về góc ngoài.
-Vận dụng giải bài tập.
-Rèn kĩ năng trình bày lời giải.
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, thước êke.
HS: Bảng phụ, thước êke, thước đo góc.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (7’):
HS: Nêu định lí tổng ba góc tam giác?
 Sửa BT 5/108/SGK
 3) Bài mới (29’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
HĐ1(9’): 
GV: Treo bảng phụ
GVHD: 
Hình 55: Aùp dụng vào tam giác vuông.
Sử dụng 2 góc đối đỉnh: = => =.
Hình 56: xét ê vuông ABD và êACE.
Hình 57: Tính =?
xét ê vuông MIP(=900). Tính x=?
Hình 58: Aùp dụng định lí góc ngoài tam giác.
Tính: =?; =?; =?
HĐ2(10’):
GV: Hướng dẫn vẽ hình.
a) 2 góc phụ nhau.
b) HS làm tiếp từ câu a).
HĐ3(10’): 
GV: Treo bảng phụ hình 59:
+Hãy chỉ ra 2 góc phụ nhau.
+Có góc nào bằng nhau.
+ => ?
HS: Chia 4 nhóm mỗi nhóm giải 1 hình.
HS: áp dụng định lí tổng 3 góc áp dụng vào tam giác vuông.
HS nêu lại định lí này.
=+.
=900
HS vẽ hình vào vở.
HS nêu định lí áp dụng vào tam giác vuông.
HS làm vào bảng nhóm.
HS quan sát hình.
HS theo dõi.
HS nêu.
= (đối đỉnh).
=> ==320
BT6/109/SGK:
Hình 55: +=900
 +=900
mà ==> ==400
Hình 56:
+ê =900
+=900
=>==250
Hình 57:
êMNP (=900)
=> +=900
600+=900=>=300
êMIP(=900): +=900
+300=900=> =600
Hình 58:
êHAE vuông tại H:
 + Ê = 900
550 + Ê = 900
=> Ê =350
=+=350+900=1250
BT7/109/SGK:
a) +=900
+ BÂH=900
+ CÂH=900
b) = CÂH
BT9/109/SGK:
 có=900, ta có:
+=900
	có D =900
Ô	+=900
mà = (đối đỉnh)
=> =Ô=320
 4) Củng cố (3’):
-Nêu lại định lí tổng 3 góc trong tam giác, AD vào tam giác vuông, định lí về góc ngoài?
 5) Dặn dò (5’):
-Học bài +xem BT giải.
-BTVN: 8/109/SGK.
-Chuẩn bị bài mới: 
- Hướng dẫn bài tập về nhà:
BT8/109/SGK: 

Tài liệu đính kèm:

  • doc19.doc