Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 16: Kiểm tra 1 tiết

 Tiết 16
Ngày soạn: 
Kiểm tra (1t)
A/ MụC TIÊU.
 1.Kiến thức :
 Nhằm đánh giá HS qua quá trình học nội dung chương I.
 2.Kỷ năng:
 Rèn cho HS kỉ năng tư duy độc lập, phân tích tổng hợp để làm bài tập.
 3.Thái độ:
 Rèn cho HS có thái độ học tập nghiêm túc, tự lập, yêu thích môn học.
B/PHƯƠNG PHáp GIảNG DạY
 Vấn đáp, luyện tập.
C/ CHUẩN Bị:
 Giáo viên: Đề bài kiểm tra.
 Học sinh: Chuẩn bị để làm kiểm tra.
D/TIếN TRìNH LÊN LớP:
 I.ổn định lớp:
 Bắt bài hát, nắm sỉ số.
 II.Kiểm tra bài củ: 
 Không.
III. Nội dung bài mới:
 1/ Đặt vấn đề
 Hôm trước chúng ta đã hệ thông và làm được một số bài tập của chương I, hôm nay thầy sẽ kiểm tra 1t để đánh giá lại khả năng của các em.
Đề.
Câu 1. Điền vào chổ trống.
a) Hai góc đối đỉnh là hai góc có
b) Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng 
c) Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng 
d) Hai đường tăhngr a, b song song với nhau được kí hiệu là 
e) Nêu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và có một cặp góc so le trong bằng nhau thì 
f) Nếu một đường thẳng cắt hai đường tăhngr song song thì 
g) Nếu a ^ c và b ^ c thì 
h) Nếu a//c và b//c thì 
Câu 2. Chọn câu trả lời đúng.
 1. Trong những khẳng định sau khẳng định nào đúng.
A. Hai góc chung đỉnh và bằng nhau thì đối đỉnh.
B. Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh.
C. Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
 2. Cho đường thẳng d và điểm O nằm ngoài đường thẳng d
A. Có vô số đường thẳng đi qua O và vuông góc với d.
B. Có hai đường thẳng đi qua O và vuông góc với d.
C. Có một đường thẳng đi qua O và vuông góc vơi d.
 3. Trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai? 
 	Đường thẳng a song song với đường thẳng b nếu.
A. a, b cắt đường thẳng d mà trong các góc tạo thàng có một cặp góc đồng vị bằng nhau.
B. a, b cắt đường thẳng d mà trong các góc tạo thàng có một cặp góc ngoài cùng phía bù nhau.
C. a, b cắt đường thẳng d mà trong các góc tạo thàng có một cặp góc so le ngoài bằng nhau.
D. a, b cắt đường thẳng d mà trong các góc tạo thàng có một cặp góc trong cùng phía bằng nhau.
a
b
c
Câu 3. Hãy phát biểu định lí sau.
A
O
B
400
m
n
q
p
Câu 4. Cho hình vẽ sau, biết. mn //pq, éOan = 400, éAOB = 900. Tính số đo góc Obq? Nói rỏ vì sao tính được.
Đáp án.
Câu 1. 
a)  mội cạnh của góc này là tia đối của mỗi cạnh góc kia.
b)  cắt nhau và trong các góc tạo thành có một góc vuông.
c)  vuông góc với đoạn thẳng tại trung điểm của đoạn thẳng ấy.
d)  a//b
e)  chúng song song với nhau.
f)  các góc so le trong bằng nhau, các cặp góc đồng vị bằng nhau, hai góc trong cùng phía bù nhau.
g)  a//b
h)  a//b//c.
Câu 2. 2.1C. Đúng, 2.2 C đúng , 2.3 A, B, C đúng.
Câu 3. “Một đường thẳng cắt hai đường thẳng mà trong các góc tạo thành có cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song”.
Câu 4. 
Từ O kẻ tia Ox // mn//pq.
A
O
B
400
m
n
q
p
1
2
Ta có: 
 éÔ1 = énAO = 400 (hai góc so le trong)
Mà éO1 + éO2 = 900
=> éO2 = 500
Mặt khác, éO2 = éOBp (so le trong)
=> éOBp = 500