MỤC TIÊU
Kiến thức cơ bản:
+ Biết quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hợac cùng song song với đườngthẳng thứ ba.
Kĩ năng cơ bản:
+ Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học.
Tư duy: Tập suy luận.
B. CHUẨN BỊ:
GV: SGK, êke, thước thẳng.
C.TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : KIỂM TRA
· Phát biểu 3 tính chất bài 6
- Nếu a c và b c thì
- Nếu a // b và c a thì
- Nếu b // a và c // a thì
Bài tập 45/98 SGK.
d
d”
d
Bài tập 45/98 SGK.
a) Vẽ d // d và d” // d
b) Suy ra d //d” do trả lời như sau:
Nếu d cắt d” tại M thì M không nằm trên d.
Thật thế: Nếu M nằm trên d thì M là điểm chung của d và d. Điều này không thể xảy ra vì d //d (gt).
Qua điểm M ở ngoài d, vừa có d// d, vừa có d” // d thì trái với tiên đề Ơclic. Vì qua M, không thể vẽ được hai đường thẳng cùng song song với d.
Vì d và d”không thể cắt nhau ( vì trái với tiên đề Ơclic), d và d” phân biệt thì chúng phải song song với nhau.
Hoạt động 2. 1 – LUYỆN TẬP
Bài tập 46/98 SGK.
a) a như thế nào AB?
b như thế nào AB?
a như thế nào b?
b) và là 2 góc ntn ?
+ = ?
= ?
Bài tập 47/98 SGK.
a) AB ntn b ?
b) a // b
và là 2 góc như thế nào?
+ = ?
= ?
Bài tập 48/98 SGK. Bài tập 46/98 SGK.
a) Vì a và b cùng vuông góc với đường thẳng AB
Nên a // b
b) Vì a // b mà và là 2 góc trong cùng phía nên:
+ = 1800
= 1800 -
= 1800 - 1200
= 600
Bài tập 47/98 SGK.
a // b mà AB b = 900
a // b mà và là hai góc trong cùng phía nên:
+ = 1800
= 1800 -
= 500
Câu 8 trả lời đúng.
A D
a
b
B C
A D
a
b
B C
Tuần 6,tiết 11 §6. LUYỆN TẬP. A. MỤC TIÊU Kiến thức cơ bản: + Biết quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hợac cùng song song với đườngthẳng thứ ba. Kĩ năng cơ bản: + Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học. Tư duy: Tập suy luận. B. CHUẨN BỊ: GV: SGK, êke, thước thẳng. C.TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : KIỂM TRA · Phát biểu 3 tính chất bài 6 - Nếu a c và b c thì - Nếu a // b và c a thì - Nếu b // a và c // a thì Bài tập 45/98 SGK. d’ d” d Bài tập 45/98 SGK. Vẽ d’ // d và d” // d Suy ra d’ //d” do trả lời như sau: · Nếu d’ cắt d” tại M thì M không nằm trên d. Thật thế: Nếu M nằm trên d thì M là điểm chung của d và d’. Điều này không thể xảy ra vì d //d’ (gt). · Qua điểm M ở ngoài d, vừa có d’// d, vừa có d” // d thì trái với tiên đề Ơclic. Vì qua M, không thể vẽ được hai đường thẳng cùng song song với d. · Vì d’ và d”không thể cắt nhau ( vì trái với tiên đề Ơclic), d’ và d” phân biệt thì chúng phải song song với nhau. Hoạt động 2. 1 – LUYỆN TẬP Bài tập 46/98 SGK. · a như thế nào AB? · b như thế nào AB? a như thế nào b? b) và là 2 góc ntn ? + = ? = ? Bài tập 47/98 SGK. a) AB ntn b ? a // b và là 2 góc như thế nào? + = ? = ? Bài tập 48/98 SGK. Bài tập 46/98 SGK. a) Vì a và b cùng vuông góc với đường thẳng AB Nên a // b b) Vì a // b mà và là 2 góc trong cùng phía nên: + = 1800 = 1800 - = 1800 - 1200 = 600 Bài tập 47/98 SGK. a // b mà AB b = 900 a // b mà và là hai góc trong cùng phía nên: + = 1800 = 1800 - = 500 Câu 8 trả lời đúng. A D a b B C A D a b B C Hoạt động3.: CỦNG CỐÕÁ Qua luyện tập. Hoạt động 4. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà làm lại các bài tập - BTVN: 31đến 38 SBT - Chuẩn bị trước ?1; ?2 §7 ---------------------------------------------------------------
Tài liệu đính kèm: