Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 21, Tiết 17: Số đo góc - Năm học 2012-2013 - Phạm Quang Sang

Ngày soạn : 17/01/2013
Tuần 21, tiết 17
SỐ ĐO GÓC
I. Mục tiêu:
* Kiến Thức
 	- HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 180o ;
- HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù;
* Kỷ năng
- HS biết đo góc bằng thước đo góc, biết so sánh góc 
	- Đo góc cẩn thận, chính xác.
* Thái độ : Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị: 
- GV : Thước thẳng, thước đo góc, phấn màu
HS : Thước thẳng, thước đo góc, kiến thức về góc
III. Tiến trình bài dạy
1. Tổ chức: 
2.Kiểm tra bài cũ HS:Vẽ góc bẹt. Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành bao nhiêu góc.
3. Bài mới 	
Hoạt động của GV- HS
Ghi bảng
Hoạt động 1.Đo góc 
G/v: Vẽ một góc bất kỳ lên bảng
H/s: Vẽ một góc bất kỳ vào vở 
G/v: Khi đo góc ta dùng dụng cụ gì?
H/s: Thước đo góc 
G/v: GT về thước đo gócÒCho HS đọc SGK tìn hiểu cách đo góc 
H/s: Đọc SGK Ò Đo góc của mình
G/v :1 HS lên bảng đo góc trên bảng
G/v: Đo lại và khắc sâu cách đo
? Góc trong vở có mấy số đo? Hãy vẽ góc bẹt và đo góc đó?
H/s: Có 1 số đo, số đo góc bẹt bằng180o
G/v: Giới thiệu nhận xét và chú ý SGK
H/s: Đọc SGK
G/v: Vẽ hai góc bằng nhau yêu cầu hai HS lên đoÒSo sánh số đo hai góc 
Hoạt động 2 (15 phút) So sánh hai góc	
H/s: Hai HS lên bảng đo- 1 HS so sánh hai số đo
G/v: Hai góc có số đo bằng nhauÒ2 góc bằng nhau
H/s:Vẽ 2 góc bằng nhau vào vở
G/v: Vẽ 1 góc tù, một góc nhọn yêu cầu 2 HS lên đoÒSo sánh 2 số đo
H/s: 2 HS lên đo- Lớp vẽ hình vào vở và đo
 1 HS so sánh
G/v: GT góc có số đo lớn hơn là góc lớn hơn và ngược lại
G/v :Cho HS làm ?2SGK
H/s: ĐoÒKết luận
Hoạt động 3(7 phút) : 
Góc vuông, góc nhọn, góc tù
G/v: Đưa ra bảng phụ vẽ góc vuông, góc nhọn, góc tù cho HS đo
H/s: 3 HS lên bảng đo
G/v: GT góc vuông, góc nhọn, góc tù
H/s: Ghi tóm tắt
G/v:Cho HS làm bài tập 11/ 79
H/s: Đứng tại chỗ đọc các số đo các góc
G/v: Cho HS làm bài tập 13/ 79
H/s: Đo các góc ở H20ÒGhi kết quả
1.Đo góc: Cách đo:SGK
V/d: xÔy= 600 hay góc yÔx = 600
* Nhận xét: 
- Mỗi góc có một số đo. Số đo của góc bẹt bằng 1800
- Số đo mỗi góc không vượt quá 1800
* Chú ý: 10 = 60’; 1’ = 60’’.
2. So sánh hai góc
 x’
 x O’ y’
 O y 	
xÔy =x’Ôy’
	 x’	
	x	
	O’	y’
O
 y
xÔy <x’Ôy’
Kết luận : SGK/79
?2 BÂI <IÂC	
3. Góc vuông, góc nhọn, góc tù
 x	x	 x
 O y	 O	 y O	 y
+ Góc vuông là góc có số đo bằng 90o
+ Góc nhọn là góc có số đo <90o nhưng lớn hơn 90o
+ Góc tù là góc có số đo >90o nhưng nhỏ hơn 180o
4. Bài tập L
Bài 11/ 79
xÔy= 50o; xÔz= 100o; xÔt = 1300
Bài 13/ 79(H20) 
 K L
 ; 	 
4. Củng cố: 
	- Nêu cách đo góc, mỗi góc có mấy số đo?
	- Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù?
	- Tìm số đo góc tạo bởi kim giờ và kim phút trên đồng hồ lúc 2giờ, 3 giờ
5. Hướng dẫn về nhà 
	- Học kỹ các khái niệm
	- BTVN: 12; 14; 15; 46/ 79 + 80
	- HDBT14/79: 
Đo các góc ÒSo sánh với điều kiệnÒKL
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày . tháng . năm 2013
Tuần : 22
ĐÀO VĂN CÒN