Giáo án Hình học Lớp 6 - Tuần 1 - Năm học 2010-2011 - Vũ Khắc Khải

Tuần: 1
Tiết: 1
1. Điểm, đường thẳng
09/08/2010
I/. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng.
- Học sinh hiểu được quan hệ điểm thuộc đường thẳng không thuộc đường thẳng.
- Biết vẽ điểm, đường thẳng. Biết đặt tên cho điểm, đường thẳng.
- Biết kí hiệu điểm , đường thẳng.
II/ Chuẩn bị: 
Nội dung: Đọc kĩ nội dung 1 SGK và SGV
 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 6, bảng và phấn viết, thước thẳng
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
10’
Kiểm tra bài cũ:
GV: Giới thiệu chương trình hình học lớp 6
Trong chương trình hình học lớp 6 các em được học hai phần :
Phần 1: Đoạn thẳng
Phần 2: Góc
Phần 1 học ở kì 1 phân thành 14 tiết và học trong 14 tuần đầu của học kì I
Mỗi tuần học 1 tiết hình
HD2
30’
Bài mới:
GV: Viết đầu bài học lên bảng
 Trình bày mục 1 điểm như SGK-T103
1. Điểm, đường thẳng
1. Điểm
- Dấu chấm trên trang giấy là hình ảnh của điểm.
ã
ã
B
ã
C
A
- Dùng chữ cái in hoa A,B,C ..để đặt tên cho điểm.
ã
N
M
- Hai điểm trùng 
Điểm N trùng với điểm M kí hiệu NºM
Chú ý 
+ Nói hai điểm mà không nói gì thêm thì hiểu đó là hai điểm phân biệt.
+ Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm.
GV; Viết đề mục 2 lên bảng
 Trình bày khái niệm về đường thẳng, kí hiệu đường thẳng như SGK –T103
Trên hình 3 SGK-T103 có mấy đường thẳng là những đường thẳng nào?
2. Đường thẳng
- Sợi chỉ căng thẳng, mép bảng  cho ta hình ảnh của đường thẳng.
- Đường thẳng không giới hạn về hai phía.
- Dùng chữ cái in thường a,b,cđể đặt tên cho đường thẳng.
a
p
Ví dụ : Đường thẳng a và p
GV: Viết mục 3 lên bảng 
 Trình bày kháI niệm và kí hiệu điểm A thuộc đường thẳng d; điểm B không thuộc đường thẳng d
HS: Tìm hiểu và làm bài tập SGK- 104
Nhìn hình 5 SGK-T104 
a) Xét xem điểm C, E thuộc hay không thuộc đường thẳng a
b). Điền kí hiệu thích hợp vào ô trống
c). Vẽ thêm hai điểm khác thuộc đường thẳng a và hai điểm khác không thuộc đường thẳng a
HS: Lên làm bài trên bảng
GV; Nhận xét và đưa ra đáp án
3. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳng
ã
Aẻd; Bẽd
B
A
ã
d
b). Cẻa; Ẽa
a
ã
C
E
ã
c). Mẻa; Nẽa
 Gẻa; Hẽa
a
H
ã
G
M
N
ã
ã
ã
GV: Viết mục 4 lên bảng
HS: Lầm bài tập vào vở bài tập theo thứ tự từ bài 1-7 SGK –T104, 105 vào vở tại lớp (Nếu còn giờ)
GV: Vẽ hình 6 SGK-T104 lên bảng
HS: Lên làm bài tập 1
GV: Nhận xét và đưa ra đáp án
HS: Tìm hiểu và làm bài tập 2
 Lên bảng làm bài tập 2
GV: Nhận xét và đưa ra đáp án
HS: Tìm hiểu và làm bài tập 4
 Lên bảng làm bài tập 4
GV: Nhận xét và đưa ra đáp án
ã
M
ã
ã
a
ã
4.Bài tập
Bài 1(SGK- 104)
Đặt tên cho 3 điểm tren hình
Bài 2: (SGK -104)
ã
ã
B
ã
C
A
 ba điểm A,B, C là:
Ba đường thẳng a, b, c là:
b
a
c
Bài 4 SGK-T105 Vẽ hình theo diễn đạt
a). Điểm C nằm trên đường thẳng a
a
ã
A
b). Điểm b nằm ngoài đường thẳng b
b
ã
B
HD3
5’
Kết thúc giờ học:
GV: NX và xếp loại giờ học.
 Giao nhiệm vụ về nhà
Bài tập ở nhà:
Xem lại bài học
Làm bài tập 1ở vở bài tập
Bài tập 1-4 SBT-T96 1