Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 9: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Trần Thủy

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 9: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Trần Thủy

 I/. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Khắc sâu kiến thức điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì

 AM + MB = AB thông qua giải một số bài tập.

2. Kĩ năng:

- Rèn kỹ năng nhận biết một điểm nằm giữa hai điểm khác.

3. Thái độ:

- Có ý thức trong việc học và làm bài tập.

 II/. Chuẩn bị:

 Bảng phụ, thước, phấn màu.

 III/. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định:

2. Kiểm tra: ? Nếu M nằm giữa A và B -> ?

 - Nếu MA + MB = AB => điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Bài 1:

Hãy điền vào chỗ trống (.) để được cách lập luận đúng ở bài giải của bài tập sau:

Gọi N là một điểm của đoạn thẳng BC. Biết : CN= 2cm;

 BN = cm. Tính BC.

? Hãy thực hiện

? Nhận xét bài bạn

Bài 2:

 Hãy điền vào chỗ trống (.) để được cách lập luận đúng ở bài giải của bài tập sau:

Gọi I là một điểm của đoạn thẳng DE. Biết DE = 6cm; IE = 3 cm. So sánh ID và IE.

? Làm bài tập

? Giải thích bài làm của bạn

*Qua hai bài tập trên ta đã dùng lập luận để giải bài tập ở dạng các khẳng định cho trước .

Bài 3:

 Gọi M là điểm nằm giữa hai điểm E và F. Biết:

 EM = 4cm ; EF = 8 cm.

a. Tính MF.

b. So sánh EM và MF.

? Để làm được bài tập ta làm thế nào

? Hãy vẽ hình

? Theo bài ra ta có điều gì

? Tính MF

? So sánh ME với MF

*Chốt dạng bài tập

Bài 4:

Trên một đường thẳng cho 4 điểm A, B, C, D sao cho C nằm giữa A và B còn B nằm giữa C và D. Cho biết:

 AB = 5cm, AD = 8cm,

BC = 2cm.

a. Tìm 2 cặp đoạn thẳng = nhau

b. Đoạn BD lớn hơn đoạn nào và bé hơn đoạn nào?

? Vẽ hình

? Làm thế nào tìm được hai cặp đoạn thẳng nào bằng nhau

? Theo bài ra ta có điều gì

? Tính độ dài đ/ thẳng nào

? So sánh các đoạn thẳng đó

* Chốt dạng bài tập

- Thực hiện

- Thực hiện

- Trả lời

- Hiểu bài tập

- Vẽ hình

- Trả lời

- Ghi nhớ

- Tính độ dài các đoạn thẳng

- Thực hiện

- Hiểu để vận dụng Bài 1:

 Giải:

.

 Nên : BN + NC = BC

.

 2 + 5 = BC

. .BC = 7 (cm)

Bài 2:

 Giải:

. .

 ID + IE = DE

.ID = .

.

.ID = 6 – 3 = 3 (cm)

.ID = IE (Vì.)

Bài 3:

a. Vì : I nằm giữa .

 Nên: EM + MF = EF

 Suy ra: MF = EF - EM

 Ta có:.

 b. theo bài ra ta có: ME = 4cm

 và MF = 4cm (câu a)

 Nên MF = EM = 4(cm)

Bài 4:

a. Ta có: AB = 5 cm, AD = 8cm,

 BC = 2cm.

 Vì : C nằm giữa A và B

 Nên: AB = AC + CB

 => 5 = AC + 2=> AC = 3 (cm)

 Vì : B nằm giữa C và D

 Nên : CD = CB + BD

 => CD = 2 + 3 => CD = 5 (cm).

b. Ta có hai cặp đoạn thẳng = nhau là

 AC = BD = 3 (cm)

 Và AB = CD = (5 cm)

- Ta có:

 BD > BC (3 > 2) và BD < cd="" (3=""><>

 BD < ab="" (3="">< 5)="" và="" bd="">< ad="" (3=""><>

Tóm lại : Đoạn BD lớn hơn đoạn BC và bé hơn 3 đoạn CD, AB và AD.

 

doc 4 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 341Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 9: Luyện tập - Năm học 2008-2009 - Trần Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TiÕt 9
 LuyƯn tËp
 Ngµy so¹n : 21/10/2008.
 Ngµy gi¶ng: 23/10/2008.
 I/. Mơc tiªu: 
KiÕn thøc: 
Kh¾c s©u kiÕn thøc ®iĨm M n»m gi÷a hai ®iĨm A vµ B th× 
 AM + MB = AB th«ng qua gi¶i mét sè bµi tËp.
KÜ n¨ng:
RÌn kü n¨ng nhËn biÕt mét ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm kh¸c.
Th¸i ®é:
- Cã ý thøc trong viƯc häc vµ lµm bµi tËp.
 II/. ChuÈn bÞ:
	 B¶ng phơ, th­íc, phÊn mµu.
 III/. TiÕn tr×nh d¹y häc:
ỉn ®Þnh:
KiĨm tra: ? NÕu M n»m gi÷a A vµ B -> ?
 - NÕu MA + MB = AB => ®iĨm nµo n»m gi÷a 2 ®iĨm cßn l¹i 
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Ghi b¶ng
Bµi 1: 
H·y ®iỊn vµo chç trèng (...) ®Ĩ ®­ỵc c¸ch lËp luËn ®ĩng ë bµi gi¶i cđa bµi tËp sau:
Gäi N lµ mét ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng BC. BiÕt : CN= 2cm;
 BN = cm. TÝnh BC.
? H·y thùc hiƯn
? nhËn xÐt bµi b¹n
Bµi 2:
 H·y ®iỊn vµo chç trèng (...) ®Ĩ ®­ỵc c¸ch lËp luËn ®ĩng ë bµi gi¶i cđa bµi tËp sau:
Gäi I lµ mét ®iĨm cđa ®o¹n th¼ng DE. BiÕt DE = 6cm; IE = 3 cm. So s¸nh ID vµ IE.
? Lµm bµi tËp
? Gi¶i thÝch bµi lµm cđa b¹n
*qua hai bµi tËp trªn ta ®· dïng lËp luËn ®Ĩ gi¶i bµi tËp ë d¹ng c¸c kh¼ng ®Þnh cho tr­íc .
Bµi 3: 
 Gäi M lµ ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm E vµ F. BiÕt:
 EM = 4cm ; EF = 8 cm.
TÝnh MF.
So s¸nh EM vµ MF.
? ®Ĩ lµm ®­ỵc bµi tËp ta lµm thÕ nµo
? H·y vÏ h×nh 
? Theo bµi ra ta cã ®iỊu g×
? tÝnh MF 
? so s¸nh ME víi MF
*Chèt d¹ng bµi tËp
Bµi 4: 
Trªn mét ®­êng th¼ng cho 4 ®iĨm A, B, C, D sao cho C n»m gi÷a A vµ B cßn B n»m gi÷a C vµ D. Cho biÕt: 
 AB = 5cm, AD = 8cm, 
BC = 2cm.
a. T×m 2 cỈp ®o¹n th¼ng = nhau
b. §o¹n BD lín h¬n ®o¹n nµo vµ bÐ h¬n ®o¹n nµo?
? VÏ h×nh
? Lµm thÕ nµo t×m ®­ỵc hai cỈp ®o¹n th¼ng nµo b»ng nhau
? Theo bµi ra ta cã ®iỊu g×
? tÝnh ®é dµi ®/ th¼ng nµo
? So s¸nh c¸c ®o¹n th¼ng ®ã
* Chèt d¹ng bµi tËp
- Thùc hiƯn
- thùc hiƯn
- Tr¶ lêi
- HiĨu bµi tËp
- vÏ h×nh
- Tr¶ lêi
- Ghi nhí 
- TÝnh ®é dµi c¸c ®o¹n th¼ng
- Thùc hiƯn
- HiĨu ®Ĩ vËn dơng
 Bµi 1:
Gi¶i:
....................................................
 Nªn : BN + NC = BC
....................................................
 2 + 5 = BC
......... ......BC = 7 (cm)
Bµi 2: 
 Gi¶i:
.......................... ......................
 ID + IE = DE
..............ID = ...........................
...................................................
.............ID = 6 – 3 = 3 (cm)
..............ID = IE (V×...................)
Bµi 3: 
a. V× : I n»m gi÷a .......
 Nªn: EM + MF = EF
 Suy ra: mf = ef - em 
 Ta cã:....
 b. theo bµi ra ta cã: me = 4cm
 vµ MF = 4cm (c©u a)
 Nªn mf = EM = 4(cm)
Bµi 4: 
a. Ta cã: AB = 5 cm, AD = 8cm, 
 BC = 2cm.
 V× : C n»m gi÷a A vµ B 
 nªn: AB = AC + CB
 => 5 = AC + 2=> AC = 3 (cm)
 V× : B n»m gi÷a C vµ D 
 nªn : CD = CB + BD
 => CD = 2 + 3 => CD = 5 (cm).
b. Ta cã hai cỈp ®o¹n th¼ng = nhau lµ
 AC = BD = 3 (cm)
 Vµ AB = CD = (5 cm)
- Ta cã: 
 BD > BC (3 > 2) vµ BD < CD (3 < 5)
 BD < AB (3 < 5) vµ BD < AD (3 < 8)
Tãm l¹i : ®o¹n BD lín h¬n ®o¹n BC vµ bÐ h¬n 3 ®o¹n CD, AB vµ AD.
 4. Cđng cè: ? §iỊu kiƯn MA + MB = AB vµ ng­ỵc l¹i.
 5. DỈn dß: - Häc bµi cị – BT cßn l¹i SGK; 48 – 51 SBT; TNC: 19, 21.
 - Xem tr­íc bµi míi.
 Häc sinh ®¹i trµ (ë phÇn d­íi)
 Ho¹t ®éng cđa thÇy
 Ho¹t ®éng cđa trß
 Ghi b¶ng
Ho¹t ®éng 1:
- B¶ng phơ.
? Gi¶i thÝch c¸ch tÝnh MF.
? NhËn xÐt bµi b¹n.
- B¶ng phơ.
§iỊn vµo chç trèng (x, : , +, - ) Trªn tia 0x lÊy ®iĨm M, N, P sao cho OM = 2 cm; ON = 3cm
OP = 6 cm. Cã thĨ kÕt luËn:
OM . MN
ON . NP
NP > ON . OM
OM < MN .. NP
- B¶ng phơ.
? Bµi to¸n cho biÕt g×?
? Yªu cÇu lµm g×.
? M n»m gi÷a 2 ®iĨm nµo -> ?
? So s¸nh AM víi BN dùa vµo ®©u.
? TÝnh AM nh­ thÕ nµo?
? T­¬ng tù tÝnh BN = ?
? Tõ (1), (2) vµ (3) ta cã ®iỊu g×
B¶ng phơ: cho 3 ®iĨm A, B, C th¼ng hµng ®iĨm nµo n»m gi÷a ®iĨm nµo.
AC + CB = AB
AB + BC = AC
BA + AC = BC
AC + AB = CB
* Chèt: kh«ng cÇn vÏ h×nh mµ vÉn kh¼ng ®Þnh ®­ỵc ®iĨm n»m gi÷a 2 ®iĨm cßn l¹i.
- 1 em lµm trªn b¶ng.
- §äc bµi to¸n.
- 1 em ®iỊn trªn b¶ng.
- C¶ líp lµm bµi.
- Gi¶i thÝch c¸ch ®iỊn dÊu.
- Tr¶ lêi.
- Tr¶ lêi.
- §é dµi ®o¹n th¼ng.
- Tr¶ lêi.
- AM = MB.
- Nghiªn cøu tr¶ lêi.
- LÇn l­ỵt tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch.
Bµi 47: (SGK)
EM + MF = EF ( M n»m gi÷a A vµ B)
 ME = EF – EM
Thay : EM = 4 ; EF = 8 
Ta cã: MF = 8 – 4 = 4( cm)
Bµi 1:
0M > MN.
OM = NP
NP > ON – OM
 d. OM < OM + NP
Bµi 49: (SGK)
V× M n»m gi÷a A vµ B.
Nªn AM + MB = AB
 Am = AB – MB (1)
V× N n»m gi÷a A vµ B
Nªn AN + NB + AB
 NB = AB – AN (2)
Mµ AN = BM (3)
Tõ (1); (2) vµ (3)
 AM =NB
Bµi tËp:
C n»m gi÷a A vµ B.
B n»m gi÷a A vµ C.
A n»m gi÷a B vµ C.
A n»m gi÷a B vµ C.
Cđng cè:
? §iỊu kiƯn MA + MB = AB vµ ng­ỵc l¹i.
 5. DỈn dß:
Häc bµi cị – BT cßn l¹i SGK; 48 – 51 SBT; TNC: 19, 21.
Xem tr­íc bµi míi.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 9.doc