Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 9, Bài 8: Khi nào thì AM + MB = AB? - Năm học 2009-2010

Tuần 9 – Tiết 9	 Ngày dạy:24/10/2009	 
§ 8 * KHI NÀO THÌ AM +MB =AB
I . Mục tiêu bài dạy : 
-Học sinh hiểu nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM +MB = AB .
- Học sinh nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác .
- Bước đầu tập suy luận dạng “ Nếu a+b=c và biết 2 trong 3 số a,b,c thì suy ra số thứ 3 ” 
- Giáo dục tính cẩn thận khi đo các đoạn thẳng và khi cộng các độ dài .
II . Chuẩn bị :
- GV: Thước cuộn , thước gấp , thước thẳng.
- HS: Thước thẳng, thước gấp, phấn màu.
III.Tiến trình dạy học :
1. Ổn định lớp:
2. Phương pháp sử dụng: Nêu và giải quyết vấn đề.
3. Nội dung bài dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (8 ph)
GV: Gọi Hs lên bảng kiểm tra bài cũ.
a) : Hãy vẽ 3 điểm A , B, C với B nằm giữa A và C , giái thích cách vẽ .
Trên hình có nhữngđoạn thẳng nào ? kể tên .
b)Đo các đoạn thẳng trên hình vẽ .
GV nhận xét và cho điểm 
Cho HS làm 
Cho 1 hs thực hiện các yêu cầu của giáo viên .
Cả lớp làm bài vào nháp .
 A B C
HS : Đoạn thẳng AB , BCB , AC .
Đo rồi trả lời :
 AB = . ; BC =  ; AC = .. 
 HS thực hiện rồi trả lời 
HOẠT ĐỘNG 2: j Khi nào thì tổng độ dài 2 đoạn thẳng AM và BM
 Bằng độ dài đoạn thẳng AB ? (17 ph)
 ?1
Sau khi hs làm GV hỏi : Cho điểm K nằm giữa hai điểm A và B thì ta có đẳng thức nào ? 
GV nêu nhận xét sgk , GV ghi ví dụ trên bảng . 
* Cho M là điểm nằm giữa A và B . Biết AM = 3cm ; AB = 8cm . Tính MB .
 HS Ghi chép đầy đủ .
Cho HS làm BT 46 .
GV : Biết M là điểm nằm giữa A và B . Làm thế nào để chỉ đo 2 lần mà biết độ dài 3 đoạn thẳng .
HS đọc đề BT 46 rồi trình bày lời giải .
HS trả lời : 
 AK + KB = AB 
HS ghi vào vở . 
* Nhận xét : 
 Giải : 
Vì M nằm giữa A và B nên :
 AM +MB =AB 
Thay : AM = 3cm , AB = 8cm 
Ta có : 3 + MB = 8 
 Vậy : MB = 8 –3 = 5 ( cm )
HS trả lời : Chỉ cần đo 2 đoạn BT 46/121sgk .
Vì N nằm giữa I và K 
Nên : IN + NK = IK 
Hay : 3 + 6 = IK 
Vậy : IK = 9 
HOẠT ĐỘNG 3: k Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa 2 điểm 
 Trên mặt đất . (8 ph)
- Muốn đo chiều dài của 1 miếng đất ( mãnh vườn , chiều dài nhà . . . ) ta dùng dụng cụ gì ? 
- Cách đo ? 
HS trả lời 
Dụng cụ : Thước cuộn bằng kim loại , Thước cuộn bằng vải , thước chữ A 
HOẠT ĐỘNG 4: l Luyện tập cũng cố (10 ph)
+ BT 47 /121 sgk 
+Bài 50/121 
 HS đọc đề thảo luận nhóm rồi trả lời .
HS trình bày 
M nằm giữa E và F 
Nên : EM + MF = EF 
Hay : 4 + MF = 8
 MF = 8 – 4 = 4(cm)
Vậy : EM =EF = 4 (cm )
 Điểm V nằm giữa 2 điểm T và A 
HOẠT ĐỘNG 5: Hướng dẫn học ở nhà (2 ph)
+ Học thuộc nhận xét trong bài .
+ Làm BT 48 , 49 , 51 , 52 sgk tr 121 , 122
Kí duyệt: