Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 7: Đoạn thẳng - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 7: Đoạn thẳng - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết

1. Mục tiêu:

1.1 Kiến thức:

- Biết định nghĩa đoạn thẳng.

- Biết vẽ đoạn thẳng.

 - Biết nhận dạng đoạn thẳng.

 - Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau.

1.2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ hình cho HS

1.3 Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong vẽ hình .

2. Trọng tâm

- Nhận biết đoạn thẳng và vẽ được đoạn thẳng

3. Chuẩn bị:

3.1 GV: Phấn màu, thước thẳng, bảng phụ.

3.2 HS: Bút chì, thước thẳng.

4. Tiến trình:

4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:

Lớp 6A5: Lớp 6A6:

4.2 Kiểm tra miệng: Không.

GV: Giới thiệu bài:

1/ Vẽ 2 điểm A; B

HS vẽ vào vở

2/ Đặt mép thước thẳng đi qua điểm A; B. Dùng phấn ( trên bảng) bút chì ( vở) vạch theo mép thước từ A đến B. Ta được một hình. Hình này gồm bao nhiêu điểm? Là những điểm như thế nào ?

HS: Hình này có vô số điểm, gồm hai điểm A; B và tất cả những điểm nằm giữa A và B

GV: Đó là một đoạn thẳng AB

GV: đoạn thẳng AB là hình như thế nào?

4.3 Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1: Đoạn thẳng AB là gì?

- Hs nhắc lại định nghĩa SGK

Bài tập:

- Cho hai điểm M; N vẽ đường thẳng MN.

- Trên đường thẳng vừa vẽ có đoạn thẳng nào không?

- Dùng bút chì màu tô đoạn thẳng đó.

- Vẽ đoạn thẳng EF thuộc đường thẳng MN. Trên hình có những đoạn thẳng nào? Có nhận xét gì về các đoạn thẳng với đường thẳng đó?

? a/ Vẽ ba đường thẳng a; b; c cắt nhau đôi

một tại các điểm A; B; C chỉ ra các đoạn thẳng trên hình?

b/ Đọc tên ( các cách khác nhau) của các đường thẳng?

c/ Chỉ ra 5 tia trên hình?

d/ Các điểm A; B; C có thẳng hàng không ? Vì sao?

e/ Quan sát đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AC có đặc điểm gì?

- Hai đoạn thẳng cắt nhau có mấy điểm chung?

Hoạt động 2: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng:

Cho HS quan sát bảng phụ sau, nhận dạng hai đoạn thẳng cắt nhau, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đường thẳng: 1/ Đoạn thẳng AB là gì?

 Định nghĩa:SGK/115

Đọc là: đoạn thẳng AB ( hay đoạn thẳng BA)

A; B là hai mút ( hai đầu) của đoạn thẳng.

Nhận xét: đoạn thẳng là một phần của đường thẳng chứa nó.

e/ Đoạn thẳng AB và đoạn thẳng AC có điểm A chung; chỉ có một điểm A chung.

- Hai đoạn thẳng cắt nhau chỉ có một điểm chung.

2. Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng:

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 99Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 7: Đoạn thẳng - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Hết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ẹOAẽN THAÚNG
Tieỏt 7
Tuaàn 7 Ngaứy daùy: 30/9/2011 
1. Muùc tieõu:
1.1 Kieỏn thửực: 
- Bieỏt ủũnh nghúa ủoaùn thaỳng.
- Bieỏt veừ ủoaùn thaỳng.
 - Bieỏt nhaọn daùng ủoaùn thaỳng.
 - Bieỏt moõ taỷ hỡnh veừ baống caực caựch dieón ủaùt khaực nhau.
1.2 Kyừ naờng: Reứn kyừ naờng veừ hỡnh cho HS
1.3 Thaựi ủoọ: Giaựo duùc tớnh caồn thaọn, chớnh xaực trong veừ hỡnh .
2. Troùng taõm
- Nhaọn bieỏt ủoaùn thaỳng vaứ veừ ủửụùc ủoaùn thaỳng
3. Chuaồn bũ:
3.1 GV: Phaỏn maứu, thửụực thaỳng, baỷng phuù.
3.2 HS: Buựt chỡ, thửụực thaỳng.
4. Tieỏn trỡnh:
4.1 OÅn ủũnh toồ chửực vaứ kieồm dieọn:
Lụựp 6A5:	 Lụựp 6A6:	
°
°
A
B
4.2 Kieồm tra mieọng: Khoõng.
GV: Giụựi thieọu baứi:
1/ Veừ 2 ủieồm A; B 
HS veừ vaứo vụỷ
2/ ẹaởt meựp thửụực thaỳng ủi qua ủieồm A; B. Duứng phaỏn ( treõn baỷng) buựt chỡ ( vụỷ) vaùch theo meựp thửụực tửứ A ủeỏn B. Ta ủửụùc moọt hỡnh. Hỡnh naứy goàm bao nhieõu ủieồm? Laứ nhửừng ủieồm nhử theỏ naứo ? 
HS: Hỡnh naứy coự voõ soỏ ủieồm, goàm hai ủieồm A; B vaứ taỏt caỷ nhửừng ủieồm naốm giửừa A vaứ B
GV: ẹoự laứ moọt ủoaùn thaỳng AB
GV: ủoaùn thaỳng AB laứ hỡnh nhử theỏ naứo?
4.3 Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày vaứ troứ
Noọi dung
Hoaùt ủoọng 1: ẹoaùn thaỳng AB laứ gỡ?
- Hs nhaộc laùi ủũnh nghúa SGK
Baứi taọp:
- Cho hai ủieồm M; N veừ ủửụứng thaỳng MN.
- Treõn ủửụứng thaỳng vửứa veừ coự ủoaùn thaỳng naứo khoõng?
- Duứng buựt chỡ maứu toõ ủoaùn thaỳng ủoự.
- Veừ ủoaùn thaỳng EF thuoọc ủửụứng thaỳng MN. Treõn hỡnh coự nhửừng ủoaùn thaỳng naứo? Coự nhaọn xeựt gỡ veà caực ủoaùn thaỳng vụựi ủửụứng thaỳng ủoự?
? a/ Veừ ba ủửụứng thaỳng a; b; c caột nhau ủoõi 
moọt taùi caực ủieồm A; B; C chổ ra caực ủoaùn thaỳng treõn hỡnh?
b/ ẹoùc teõn ( caực caựch khaực nhau) cuỷa caực ủửụứng thaỳng?
?
c/ Chổ ra 5 tia treõn hỡnh?
d/ Caực ủieồm A; B; C coự thaỳng haứng khoõng ? Vỡ sao?
e/ Quan saựt ủoaùn thaỳng AB vaứ ủoaùn thaỳng AC coự ủaởc ủieồm gỡ?
Hai ủoaùn thaỳng caột nhau coự maỏy ủieồm chung?
Hoaùt ủoọng 2: ẹoaùn thaỳng caột ủoaùn thaỳng, caột tia, caột ủửụứng thaỳng:
Cho HS quan saựt baỷng phuù sau, nhaọn daùng hai ủoaùn thaỳng caột nhau, ủoaùn thaỳng caột tia, ủoaùn thaỳng caột ủửụứng thaỳng:
1/ ẹoaùn thaỳng AB laứ gỡ?
 ẹũnh nghúa:SGK/115
A
Ÿ
Ÿ
B
ẹoùc laứ: ủoaùn thaỳng AB ( hay ủoaùn thaỳng BA)
A; B laứ hai muựt ( hai ủaàu) cuỷa ủoaùn thaỳng.
Ÿ
Ÿ
Ÿ
Ÿ
M
E
N
F
A
B
C
c
b
a
Nhaọn xeựt: ủoaùn thaỳng laứ moọt phaàn cuỷa ủửụứng thaỳng chửựa noự.
e/ ẹoaùn thaỳng AB vaứ ủoaùn thaỳng AC coự ủieồm A chung; chổ coự moọt ủieồm A chung.
- Hai ủoaùn thaỳng caột nhau chổ coự moọt ủieồm chung.
2. ẹoaùn thaỳng caột ủoaùn thaỳng, caột tia, caột ủửụứng thaỳng:
Ÿ
Ÿ
A
B
O
K
Ÿ
Ÿ
Ÿ
Ÿ
B
C
D
A
x
Ÿ
Ÿ
Ÿ
H
B
A
x
y
 Hỡnh 33 Hỡnh 34 Hỡnh 35
Chuự yự: Moõ taỷ tửứng trửụứng hụùp hỡnh veừ, chổ roừ giao ủieồm.
GV cho HS quan saựt tieỏp baỷng phuù sau: Nhaọn daùng moọt soỏ trửụứng hụùp khaực veà ủoaùn thaỳng caột nhau, ủoaùn thaỳng caột tia, ủoaùn thaỳng caột ủửụứng thaỳng ( giao ủieồm truứng vụựi muựt cuỷa ủoaùn thaỳng hoaởc goỏc tia)
Ÿ
Ÿ
Ÿ
Ÿ
A
D
B
C
Ÿ
C
Ÿ
Ÿ
Ÿ
B
DA
O
Ÿ
Ÿ
B
A
x
Ÿ
Ÿ
A
a
B
4.4 Caõu hoỷi, baứi taọp cuỷng coỏ
Baứi taọp 35 SGK
Hai HS thửùc hieọn choùn caõu ủuựng treõn baỷng phuù 
Baứi taọp 36S GK
HS: Traỷ lụứi mieọng.
Baứi 35/116 SGK
Caõu d ủuựng
Baứi 36/116 SGK 
ẹửụứng thaỳng a khoõng ủi qua muựt cuỷa ủoaùn thaỳng naứo.
ẹửụứng thaỳng a caột ủoaùn thaỳng AB, AC
ẹửụứng thaỳng a khoõng caột ủoaùn thaỳng BC
4.5 Hửụựng daón hs tửù hoùc ụỷ nhaứ:
* ẹoỏi vụựi baứi hoùc ụỷ tieỏt hoùc naứy: 
Thuoọc vaứ hieồu ủũnh nghúa.
Bieỏt veừ hỡnh bieồu dieón ủoaùn thaỳng caột ủoaùn thaỳng, ủoaùn thaỳng caột tia, ủoaùn thaỳng caột ủửụứng thaỳng.
Laứm caực baứi taọp: 37; 38 /SGK , 31; 32; 33; 34; 35/ SBT
* ẹoỏi vụựi baứi hoùc ụỷ tieỏt hoùc sau: 
Chuaồn bũ baứi: ẹoọ daứi ủoaùn thaỳng
- Thửụựt thaỳng coự chia khoaỷng
? Neõu caựch ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng, so saựnh hai ủoaùn thaỳng?
5. Ruựt kinh nghieọm:

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 7.doc