Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Tia - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Tia - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

I. MỤC TIÊU.

• Kiến thức cơ bản:

- HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau.

- HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.

• Kĩ năng cơ bản:

- HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên 1 tia.

- Biết phân loại hai tia chung gốc

• Thái độ: Phát biểu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét của học sinh.

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoat động 1. TIA GỐC O ( 15 ph)

Vẽ đường thẳng xy và điểm O trên đường thẳng đó.

Điểm O chia đường thẳng xy thành mấy phần?

- Dùng phấn màu vừa tô đậm vừa g/thiệu tia Ox.

 Làm tương tự đối với tia Oy (phấn màu khác)

- Hình như thế nào được gọi là một tia gốc O?

 Tia gốc O còn được gọi là một nửa đường thẳng gốc O.

- Khi đọc (hay viết) một tia ta phải đọc (hay viết) tên gốc trước.

- Để vẽ một tia ta làm ntn?

Gv nhắc lại, đồng thời vẽ tia Ot và y/cầu hs vẽ vào vở (lưu ý hs: gốc tia là một điểm cần được vẽ rõ).

- Tia Ot bị giới hạn về phía nào, không bị giới hạn về phía nào?

-Ôch HS làm BT 22 (a) SGK

- Đọc tên các tia gốc B trong hình vẽ sau: m

 ? 2 tia Bx, By có đặc điểm gì?

Hai tia Bx, By là 2 tia đối nhau (gv chuyển ý). x y

 O

- HS: thành 2 fần

- HS: Hình gồm điểm O và 1 fần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là 1 tia gốc O

- Hs suy nghĩ, có thể xem sgk để trả lời.

- Hs trả lời tại chỗ.

- Hs trả lời miệng tại chỗ.

- Hs trả lời tại chỗ:

 Tia Bx, tia Bm, tia By

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 436Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 6, Bài 5: Tia - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ 5, ngày 1 tháng 10 năm 2009
Tiết 6. 	§5. TIA
MỤC TIÊU.
Kiến thức cơ bản:
HS biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau.
HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
Kĩ năng cơ bản:
HS biết vẽ tia, biết viết tên và biết đọc tên 1 tia.
Biết phân loại hai tia chung gốc
Thái độ: Phát biểu chính xác các mệnh đề toán học, rèn luyện khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét của học sinh.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoat động 1. TIA GỐC O ( 15 ph)
Vẽ đường thẳng xy và điểm O trên đường thẳng đó.
Điểm O chia đường thẳng xy thành mấy phần?
- Dùng phấn màu vừa tô đậm vừa g/thiệu tia Ox.
 Làm tương tự đối với tia Oy (phấn màu khác)
- Hình như thế nào được gọi là một tia gốc O? 
 Tia gốc O còn được gọi là một nửa đường thẳng gốc O.
- Khi đọc (hay viết) một tia ta phải đọc (hay viết) tên gốc trước.
- Để vẽ một tia ta làm ntn? 
 O t
Gv nhắc lại, đồng thời vẽ tia Ot và y/cầu hs vẽ vào vở (lưu ý hs: gốc tia là một điểm cần được vẽ rõ).
- Tia Ot bị giới hạn về phía nào, không bị giới hạn về phía nào?
-Ôch HS làm BT 22 (a) SGK
x B y
- Đọc tên các tia gốc B trong hình vẽ sau: m
 ? 2 tia Bx, By có đặc điểm gì? 
Hai tia Bx, By là 2 tia đối nhau (gv chuyển ý).
 x y 
 O
- HS: thành 2 fần
- HS: Hình gồm điểm O và 1 fần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là 1 tia gốc O
- Hs suy nghĩ, có thể xem sgk để trả lời.
- Hs trả lời tại chỗ.
- Hs trả lời miệng tại chỗ.
- Hs trả lời tại chỗ:
 Tia Bx, tia Bm, tia By
Hoạt động 2. HAI TIA ĐỐI NHAU (14 ph)
- Hai tia đối nhau là 2 tia ntn?
- Gv nhắc lại và lưu ý hs: cần đủ 2 đk: 
 + Chung gốc
 + Cùng tạo thành 1 đg thẳng. 
- Trong hình vẽ trên 2 tia Bx, Bm có đối nhau không, vì sao?
- Điểm B thuộc đường thẳng xy ta có B là gốc chung của 2 tia đối nhau Bx, By. Lấy thêm điểm M thuộc đường thẳng xy thì 2 tia Mx, My có đối nhau không? 
Như vậy M cũng là gốc chung của 2 tia đối nhau, ta có nhận xét ở sgk trang 112. (Cho hs đọc).
- Để vẽ 2 tia Ox, Ot đối nhau ta làm ntn?
- Cho làm ?1 (h28 sgk).
 x A B y
Có thể hs trả lời tia AB thay cho Ay, khi đó gv nói 2 tia AB, Ay chỉ là 1 tia (gv chuyển ý).
- Hs: Hai tia đối nhau là hai tia chung gốc và tạo thành 1 đường thẳng.
- Hs: 2 tia Bx, Bm không đối nhau, vì không cùng tạo thành 1 đường thẳng.
- Hai tia Mx, My đối nhau.
- Hs đọc nhận xét.
- Hs: vẽ đường thẳng xt, lấy 
?1. Hs: a) 2 tia Ax, By không đối nhau, vì không chung gốc.
b) Những tia đối nhau là:Ax vàAy; Bx vàBy.
Hoạt động 3. HAI TIA TRÙNG NHAU (8 ph)
- Gv thông báo: Hai tia trùng nhau là 2 tia mà mọi điểm đều là điểm chung (thực chất chỉ là 1 tia).
- Y/cầu hs đọc các tia gốc A trên hình 29.
 A B x 
Hai tia AB, Ax có phải là 2 tia trùng nhau không?
? Với hình vẽ trên hai tia Ax, Bx có phải là 2 tia trùng nhau không?
 x
O y 
- G/thiệu 2 tia phân biệt: 
Treo bảng phụ có các cặp tia phân biệt:
t A B z x
x M x’
 . 
 . . 
Mx, Mx’; Ox, Oy; At và Bz ; Bt và Az ; 
Yêu cầu HS làm ?2 SGK
Bài tập 22 (b, c); 25 SGK
- Các tia gốc A là: AB, Ax.
- Hai tia AB, Ax trùng nhau. 
- Hai tia Ax, Bx không trùng nhau vì không chung gốc. 
- Hs quan sát bảng phụ.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, hiểu thế nào là tia gốc O, 2 tia đối nhau.
- Làm các bài tập trong vở in; bài tập 23, 24, 26 (SGK); 24, 26 (SBT)
- Chuẩn bị trước các bài luyện tập.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 6.doc