Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 50: Ôn tập học kỳ I - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 50: Ôn tập học kỳ I - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

I- Mục tiêu

• Kiến thức cơ bản:: Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng.

• Kỹ năng cơ bản : Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng vẽ đoạn thẳng.

• Thái độ : rèn kĩ năng vẽ hình cẩn thận, chính xác, bước đầu tập suy luận đơn giản.

II- Chuẩn bị:

• GV: SGK, thước thẳng có chia khoảng, phấn màu.

• HS: SGK, thước thẳng có chia khoảng.

III- Giảng bài

1- Ổn định lớp.

2- Kiểm tra sĩ số:

Có mặt: Vắng mặt:

3- Giảng bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Viết bảng

HOAÏT ÑOÄNG 1: Ôn tập lí thuyết

- Ôn tập các định nghĩa, hình vẽ: điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng.

- Các tính chất (trang 127 sgk) - HS nhắc lại.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 276Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 50: Ôn tập học kỳ I - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày sọan : 06/12/2008 	Ngày dạy : 12/12/2008 
Tuần : 16 	Tiết : 50
ÔN TẬP HỌC KÌ I 
Mục tiêu
Kiến thức cơ bản:: Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn thẳng.
Kỹ năng cơ bản : Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng vẽ đoạn thẳng. 
Thái độ : rèn kĩ năng vẽ hình cẩn thận, chính xác, bước đầu tập suy luận đơn giản.
Chuẩn bị: 
GV: SGK, thước thẳng có chia khoảng, phấn màu.
HS: SGK, thước thẳng có chia khoảng.
Giảng bài 
Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số: 
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Viết bảng
HOAÏT ÑOÄNG 1: Ôn tập lí thuyết
- Ôn tập các định nghĩa, hình vẽ: điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng.
- Các tính chất (trang 127 sgk)
- HS nhắc lại.
HOAÏT ÑOÄNG 2:LUYỆN TẬP. 
Bài tập 2 / 127
- GV y/c HS đọc đề.
- y/c HS lên bảng làm bài.
- GV: y/c các HS khác nhận xét sau đó GV nhận xét lại.
Bài tập 2
- GV y/c HS đọc đề.
- y/c HS lên bảng vẽ hình.
- y/c HS làm bài tập, 1HS lên bảng trình bày.
- GV: y/c các HS khác nhận xét sau đó GV nhận xét lại.
Bài tập 3
- GV y/c HS đọc đề.
- y/c 2HS lên bảng vẽ hình. 
- y/c HS lên bảng làm bài tập.
- GV: y/c HS khác nhận xét sau đó nhận xét lại.
- HS đọc đề.
-HS: làm bài.
-HS nhận xét.
- HS đọc đề.
-HS: vẽ hình
- HS làm bài.
-HS nhận xét.
- HS đọc đề.
- HS vẽ hình.
- HS làm bài tập.
- HS nhận xét.
Bài 1: Cho hình vẽ: 
Kể tên 2 tia trùng nhau?
 Kể tên hai tia phân biệt?
 Kể tên 2 tia đối nhau?
 Hai tia OB và Oy là 2 tia như thế nào với nhau?
GIải 
OA và Ox; OB và Oy;
OA và OB; Ox và Oy
Không có hai tia nào đối nhau.
Trùng nhau.
Bài 2: Trên tia Ox, lấy hai điểm M và N sao cho ON=5cm; OM=3cm.
Trong 3 điểm O, M, N thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại. vì sao?
Tính MN?
Giải: 
a) Vì OM<ON nên M nằm giữa hai điểm còn lại.
b) OM+NM=ON
MN=ON-OM
NM=5-3=2(cm)
Vậy MN=2cm.
Bài 3: Cho đọan thẳng AB dài 4cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM=2cm.
Trong 3 điểm A; M; B thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại;
So sánh AM và MB?
Điểm M có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?
Giải
a) Vì AM<AB nên M nằm giữa hai điểm A và B.
b) AM+MB=AB
 MB=AB-AM
 =4-2=2(cm)
=>AM=BM
=> M là trung điểm của AB.
Hoaït ñoäng 3: hướng dẫn về nhà.
Ôn tập các câu hỏi và các bài tập đã làm.
Hoaït ñoäng 4: Ruùt kinh nghieäm: 

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 50-ON TAP HOC KI HINH HOC TIET 1.doc