Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4: Thực hành trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4: Thực hành trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: - HS củng cố kiến thức về ba điểm thẳng hàng.

2. Kĩ năng: - HS cắm được cọc giữa hai mốc sao cho chúng thẳng hàng.

3. Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi thực hành.

 - Vận dụng trồng cây thẳng hàng trong thực tế.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

 - GV: Dây dọi, bản báo cáo thực hành.

- HS: Mỗi nhóm cb: ba cọc tiêu cao 1,5m có đầu nhọn; dây dọi; dụng cụ đóng cọc.

III. PHƯƠNG PHÁP.

 Vấn đáp gợi mở, nghiên cứu, quan sát.

IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC

1. Khởi động:

- Mục tiêu: HS củng cố kiến thức về ba điểm thẳng hàng.

- Thời gian: 5 phút.

- Cách tiến hành:

 Kiểm tra: Theỏ naứo laứ 3 ủieồm thaỳng haứng , coự maỏy caựch goùi teõn cho ủửụứng thaỳng ? (HS trả lời).

 GV dẫn dắt vào bài: Từ khái niệm ba điểm thẳng hàng, chúng ta thực hành trồng cây thẳng hàng.

 - GV yeõu caàu nhoựm trửụỷng kieồm tra duùng cuù thửùc haứnh cuỷa caực nhoựm

 Caực nhoựm trửụỷng baựo caựo tỡnh hỡnh chuaồn bũ thửùc haứnh cuỷa nhoựm

 + Soỏ lửụùng

 + Tieõu chuaồn (coùc thaỳng daứi1,2 m trụỷ leõn)

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 112Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4: Thực hành trồng cây thẳng hàng - Năm học 2009-2010 - Phạm Ngọc Thúy Liễu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n: 06/09/2009
Ngµy gi¶ng: 10/09/2009 
TiÕt 4. Thùc hµnh trång c©y th¼ng hµng
I. mơc tiªu.
1. KiÕn thøc: - HS cđng cè kiÕn thøc vỊ ba ®iĨm th¼ng hµng.
2. KÜ n¨ng: - HS c¾m ®­ỵc cäc gi÷a hai mèc sao cho chĩng th¼ng hµng.
3. Th¸i ®é: - RÌn luyƯn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi thùc hµnh.
	- VËn dơng trång c©y th¼ng hµng trong thùc tÕ.
II. ®å dïng d¹y häc.
 - GV: D©y däi, b¶n b¸o c¸o thùc hµnh.
hs: Mçi nhãm cb: ba cäc tiªu cao 1,5m cã ®Çu nhän; d©y däi; dơng cơ ®ãng cäc.
III. Ph­¬ng ph¸p.
	 VÊn ®¸p gỵi më, nghiªn cøu, quan s¸t.
IV. Tỉ chøc giê häc
1. Khëi ®éng:
- Mơc tiªu: HS cđng cè kiÕn thøc vỊ ba ®iĨm th¼ng hµng.
- Thêi gian: 5 phĩt.
- C¸ch tiÕn hµnh:
	KiĨm tra: Thế nào là 3 điểm thẳng hàng , có mấy cách gọi tên cho đường thẳng ? (HS tr¶ lêi).
	GV dÉn d¾t vµo bµi: Tõ kh¸i niƯm ba ®iĨm th¼ng hµng, chĩng ta thùc hµnh trång c©y th¼ng hµng.
	- GV yêu cầu nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ thực hành của các nhóm
	Các nhóm trưởng báo cáo tình hình chuẩn bị thực hành của nhóm 
	+ Số lượng 
	+ Tiêu chuẩn (cọc thẳng dài1,2 m trở lên)
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn và häc sinh
Néi dung ghi b¶ng
H§ 1: T×m hiĨu c¸ch trång c©y th¼ng hµng 
- Mơc tiªu: HS biÕt c¸ch trång c©y cịng nh­ c¾m cäc th¼ng hµng.
- Thêi gian: 10 phĩt.
- §å dïng d¹y häc: b¸o c¸o thùc hµnh.
- C¸ch tiÕn hµnh:
GV yªu cÇu HS nghiªn cøu c¸ch trång c©y th¼ng hµng (SGK- T. 110), theo nhãm nh­ ®· ph©n c«ng chuÈn bÞ dơng cơ ë tiÕt tr­íc.
GV h­íng dÉn c¸ch lµm cho HS: 
B1: C¾m cäc tiªu th¼ng ®øng víi mỈt ®Êt t¹i hai ®iĨm A vµ B
B 2: Em thø nhÊt ®øng ë A . Em thø 2 cÇm cäc tiªu ®øng th¼ng ®øng ë 1 ®iĨm C ( h×nh 24 h 25 ) 
B 3: Em thø nhÊt ra hiƯu ®Ĩ em thø 2 ®iỊu chØnh vÞ trÝ cäc tiªu cho ®Õn khi em thø nhÊt thÊy cäc tiªu A ( chç m×nh ®øng ) che lÊp hai cäc tiªu B vµ C khi ®ã 3 ®iĨm A ; B ; C th¼ng hµng. 
- HS chĩ y'.
GV ph¸t phiÕu b¸o c¸o thùc hµnh cho c¸c nhãm.
Yêu cầu trong khi thực hành 
+ Nghiêm túc , giữ trật tự 
+ Mỗi HS đều được thực hành 
+ Không dùng cọc tiêu để đùa giỡn, đánh nhau
+ Không gây mất trật tự ảnh hưởng lớp khác 
1. ChuÈn bÞ 
- Ba cäc tiªu cã thĨ lµm b»ng tre hoỈc b»ng gç dµi chõng 1,5m mét ®Çu cäc nhän . th©n cäc ®­ỵc s¬n hai mµu xen kÏ dƠ nh×n thÊy cäc tõ xa 
- 1 d©y däi ®Ĩ kiĨm tra xem cäc tiªu cã ®­ỵc ®ãng th¼ng ®øng víi mỈt ®Êt hay kh«ng.
2. C¸ch tiÕn hµnh
B1: C¾m cäc tiªu th¼ng ®øng víi mỈt ®Êt t¹i hai ®iĨm A vµ B
B 2: Em thø nhÊt ®øng ë A . Em thø 2 cÇm cäc tiªu ®øng th¼ng ®øng ë ®iĨm C ( h×nh 24 h 25 ) 
B 3: Em thø nhÊt ra hiƯu ®Ĩ em thø 2 ®iỊu chØnh vÞ trÝ cäc tiªu cho ®Õn khi em thø nhÊt thÊy cäc tiªu A ( chç m×nh ®øng ) che lÊp hai cäc tiªu B vµ C khi ®ã 3 ®iĨm A ; B ; C th¼ng hµng. 
Häat ®éng 2: Thùc hµnh c¾m cäc th¼ng hµng
- Mơc tiªu: HS c¾m ®­ỵc cäc gi÷a hai mèc sao cho chĩng th¼ng hµng; RÌn luyƯn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c khi thùc hµnh.
- Thêi gian: 25 phĩt
- §å dïng d¹y häc: Cäc tiªu, d©y däi.
- C¸ch tiÕn hµnh: 
- Yêu cầu nhóm trưỏng mỗi nhóm điều khiển các bạn ra khu vực thực hành
Các nhóm tiến hành làm thực hành 
- Nhóm trưởng chọn địa điểm hướng dẫn học sinh ra vị trí 
- Thực hành theo sự phân công trong lớp 
- Kiểm tra sĩ số các thành viên trong tổ trong lúc thực hành 
- GV: Theo dõi nhắc nhở các nhóm HS còn sai xót
 Kiểm tra mức độ thẳng hàng của 3 điểm 
- Th­ kÝ cđa c¸c nh¸m ghi b¸o c¸o
5. Tỉng kÕt, h­íng dÉn bµi tËp ë nhµ: ( 5 phĩt)
Sau khi thực hành xong cho HS vào lớp GV nhận xét phần thực hành 
	+ GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch trång c©y th¼ng hµng. 
+ VỊ nhµ thùc hµnh trång ba c©y th¼ng hµng.

Tài liệu đính kèm:

  • docT4.doc