Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trông cây thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Hoàng Quốc Khánh

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trông cây thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Hoàng Quốc Khánh

I. Mục tiêu:

Học sinh biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng.

II. Chuẩn bị:

1) Giáo viên: Mẫu báo cáo thức hành, các dụng cụ cần thiết.

2) Học sinh: Mỗi tổ 3 cọc tiêu, 1 búa, 1 dây dọi.

III. Tiến trình thực hành:

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ

5’ Thông báo nhiệm vụ của tiết thực hành: Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B.

Khi có những dụng cụ trong tay ta tiến hành như thế nào? - Hs nhắc lại nhiệm vụ của tiết học.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách làm

7’ - Nêu cách làm như hướng dẫn trong SGK trang 110 – 111.

- Thao tác cho HS xem: Chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A và B ở hai vị trí của C như hình 24, 25 SGK trang 111. - Đọc cách là SGK.

- Xem hình vẽ trong SGK.

Hoạt động 3: Học sinh thực hành theo nhóm

25’ Quan sát các nhóm Hs thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết. - Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai mốc A và B mà Gv cho trước (Cọc ở giữa A và B, Cọc nằm ngoài A và B).

- Hs ghi biên bản theo nhóm thực hành theo trình tự:

1. Chuẩn bị thực hành.

2. Thái độ ý thức thực hành.

3. Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá bằng cách cho điểm.

 

doc 1 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 165Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 4, Bài 4: Thực hành Trông cây thẳng hàng - Năm học 2011-2012 - Hoàng Quốc Khánh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 4 Tiết 4	 Ngày soạn: 04/09/2011 - Ngày dạy: 06/09/2011
§4 	THỰC HÀNH: TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG
Làm thể nào để trồng cây được thẳng hàng?
I. Mục tiêu: 
Học sinh biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng với nhau dựa trên khái niệm ba điểm thẳng hàng. 
II. Chuẩn bị: 
Giáo viên: Mẫu báo cáo thức hành, các dụng cụ cần thiết. 
Học sinh: Mỗi tổ 3 cọc tiêu, 1 búa, 1 dây dọi. 
III. Tiến trình thực hành: 
TG
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Thông báo nhiệm vụ 
5’
Thông báo nhiệm vụ của tiết thực hành: Chôn các cọc hàng rào thẳng hàng nằm giữa hai cột mốc A và B. 
Khi có những dụng cụ trong tay ta tiến hành như thế nào? 
- Hs nhắc lại nhiệm vụ của tiết học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách làm 
7’
- Nêu cách làm như hướng dẫn trong SGK trang 110 – 111. 
- Thao tác cho HS xem: Chôn cọc C thẳng hàng với hai cọc A và B ở hai vị trí của C như hình 24, 25 SGK trang 111. 
- Đọc cách là SGK. 
- Xem hình vẽ trong SGK. 
Hoạt động 3: Học sinh thực hành theo nhóm 
25’
Quan sát các nhóm Hs thực hành, nhắc nhở, điều chỉnh khi cần thiết. 
- Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho từng thành viên tiến hành chôn cọc thẳng hàng với hai mốc A và B mà Gv cho trước (Cọc ở giữa A và B, Cọc nằm ngoài A và B).
- Hs ghi biên bản theo nhóm thực hành theo trình tự: 
1. Chuẩn bị thực hành. 
2. Thái độ ý thức thực hành. 
3. Kết quả thực hành: Nhóm tự đánh giá bằng cách cho điểm.
Hoạt động 4: Nhận xét - đánh giá 
7’
- Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành, tinh thần thái độ thực hành của từng nhóm. 
- Tập trung và nhận xét toàn lớp. 
- Tập trung nghe GV nhận xét. 
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
1’
- HS vệ sinh, trả dụng cụ về thiết bị, vệ sinh cá nhân. 
- Soạn trước bài 5: Tia.

Tài liệu đính kèm:

  • docHH6 T4 tiết 4.doc