I/ Mục Tiêu:
* Kiến thức:
Hệ thống hoá các kiến thức về góc.
* Kỉ năng:
Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác.
Bước đầu tập suy luận đơn giản
*Thái độ:
Rèn cách vẻ hình, chính xác.
II/ Kết quả mong đợi :
Học sinh biết vẽ hình theo yêu cầu đề bài,biết dùng lập luận để giải các bài toán.
III/ Phương tiện đánh giá:
Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập và các kiến thức cũ.
IV/ Tài liệu, thiết bị cần thiết:
GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ
HS: Thước thẳng, com pa
V/Các hoạt động học tập:
1/ Ổn định:
2/ KTBC: (5 phút)
HS1: Góc là gì? Góc là hình gồm hai tia chung gốc
Vẽ góc xOy khác góc bẹt.Lấy điểm M nằm
bên trong góc xOy .vẽ tia OM,giải thích tại
sao:
Vì M là điểm nằm bên trong góc xOy
Nên tia OM nằm giữa hai tia Ox và Oy
Ta có
HS2: Tam giác ABC là gì? Vẽ tam giác HS2: Tam giác ABC là hình gồm ba
ABC biết BC = 5cm; AB =3cm;AC =4cm. đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C
Không thẳng hàng.
3/ Luyện tập : (37 phút)
Tuần: 32 Tiết : 27 NS ND ÔN TẬP CHƯƠNG II & I/ Mục Tiêu: * Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về góc. * Kỉ năng: Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đường tròn, tam giác. Bước đầu tập suy luận đơn giản *Thái độ: Rèn cách vẻ hình, chính xác. II/ Kết quả mong đợi : Học sinh biết vẽ hình theo yêu cầu đề bài,biết dùng lập luận để giải các bài toán. III/ Phương tiện đánh giá: Phiếu học tập ,bảng phụ ghi các bài tập và các kiến thức cũ. IV/ Tài liệu, thiết bị cần thiết: GV: Thước thẳng, com pa, bảng phụ HS: Thước thẳng, com pa V/Các hoạt động học tập: 1/ Ổn định: 2/ KTBC: (5 phút) HS1: Góc là gì? Góc là hình gồm hai tia chung gốc Vẽ góc xOy khác góc bẹt.Lấy điểm M nằm bên trong góc xOy .vẽ tia OM,giải thích tại sao: Vì M là điểm nằm bên trong góc xOy Nên tia OM nằm giữa hai tia Ox và Oy Ta có HS2: Tam giác ABC là gì? Vẽ tam giác HS2: Tam giác ABC là hình gồm ba ABC biết BC = 5cm; AB =3cm;AC =4cm. đoạn thẳng AB,BC,CA khi ba điểm A,B,C Không thẳng hàng. 3/ Luyện tập : (37 phút) * Dạng 1: Đọc hình để củng cố kiến thức. Bài 1: Mổi hình trong bảng sau cho ta biết những gì? 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 8/ 9/ 10/ GV: Treo bảng phụ các hình vẽ. Yêu cầu HS xem hình và trả lời. GV: nhận xét và sửa sai. GV+ Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a? +Thế nào góc vuông,góc nhọn, góc tù,góc bẹt. + Thế nào là hai góc bù nhau, Phụ nhau,hai góc kề nhau, hai góc kề bù. + Tia phân giác của một góc là gì? + Mỗi góc có mấy tia phân giác? + Đọc tên các đỉnh, các góc,các cạnh của tam giác. + Thế nào là đường tròn tâm O bán kính R. H1: Hai nửi mặt phẳng có chung bờ a đối nhau. H2: Góc nhọn xOy,A là điểm nằm bên trong góc. H3: Góc vuông MIN. H4: Góc tù aPb H5: Góc bẹt xOy, Ot là tia phân giác. H6: Hai góc kề bù. H7 : Hai góc phụ nhau. H8: Tia phân giác của góc. H9: Tan giác ABC. H10: Đường tròn tâm O bán kính R. * Dạng 2: Củng cố kiến thức qua việc dùng ngôn ngữ. Bài 2: Điền vào ô trống các phát biểu sau để được một câu đúng. a/ Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng củng là.................của .................. b/ Mổi góc có một ............ số đo của góc bẹt bằng................ c/ Nếu tia Ob nằm giữa 2 tia Oa và Oc thì ................... d/ Nếu thì .......................... Bài 3: Đúng hay sai ? a/ Góc là hình tạo bởi hai tia cắt nhau. b/ Góc tù là góc lớn hơn góc vuông. c/Nếu Oz là tia phân giác của góc xOy thì d/ Nếu thì Oz là tia phân giác của góc xOy e/ Góc vuông là góc có số đo bằng 900 g/ Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung. h/ Tam giác DEF là hình gồm ba đoạn thẳng DE,EF,FD. k/ Mọi điểm nằm trên đường tròn điều cách tâm O một khoảng bằng bán kính. Bài 2: HS Điền vào chổ trống. a/ Bờ chung của hai nữa mặt phẳng đối nhau. b/ Số đo.số đo góc bẹt bằng 1800 c/ d/ Ot là tia phân giác của góc Bài 3: Đúng hay sai ? a/ sai b/ sai c/ Đúng d/ sai e/ Đúng g/ Sai h/ Sai k/ Đúng * Dạng 4: Luyện tập kỉ năng vẽ hình và ta6o5 suy luận. Bài 4: a/ vẽ hai góc phụ nhau b/ vẽ hai góc kề nhau c/ vẽ hai góc kề bù d/ vẽ góc 600, 1350, góc vuông. Bài 5: Trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox,vẽ hai tia Oy ,Oz sao cho 0,0. a/ Trong ba tiaOx,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao? b/ Tính c/ Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc . Tính số đo ? GVHD: Em hãy so sánh từ đó suy ra tia nào nằm giữa hai tia còn lại. Có tia Oy nằm giữa 2 tia Ox,Oz suy ra điều gì? Yêu cầu HS lên bảng giải. GV: nhận xét bài làm của HS và sửa sai . Hs tự vẽ hình vào vở Bài 5: a/ Tia Oy nằm giữa hai tia còn lại. Vì b/ Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz nên = 1100 - 300 = 800 c/ Vì Ot là tia phân giác của Nên = 400 * Ta có ( 400< 1100) Suy ra tiaOt nằm giữa hai tia Oz và Ox = 1100 - 400 = 700 4/ Hướng dẫn về nhà: Nắm vững định nghĩa các hình, các tính chất /96 SGK Ôn lại các bài tập đã giải . Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết.
Tài liệu đính kèm: