Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 25: Đường tròn - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thành Thật

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 25: Đường tròn - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thành Thật

I. MỤC TIÊU :

 - Làm cho học sinh hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn ?

 - Thế nào là cung, dây cung, đường kính, bán kính .

 - Kỹ năng sử dụng compa thành thạo vẽ đường tròn, cung tròn biết giữ nguyên độ mở compa .

 - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi dùng compa, vẽ hình .

II. CHUẨN BỊ :

 1. GV : Soạn bài, thước đo góc, thước kẻ, compa .

 2. HS : Thước kẻ có chia khoảng, compa, thước đo góc .

III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP :

 1. Ổn định lớp :

 2. Kiểm tra bài cũ :

 - GV gọi HS vẽ hình để chữa bài tập 37 sgk .

 3. Bài mới : Đường tròn .

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi

1. Đường tròn, hình tròn :

- GV hỏi để vẽ đường tròn ta dùng dụng cụ gì .

- Hãy vẽ đường tròn tâm O bán kính 2cm .

- GV hướng dẫn hs vẽ đường tròn trên : lấy điểm O, mở compa đo trên thước khẩu độ 2cm rồi đạt vào O vẽ đường tròn .

- Vậy các điểm A, B, C cách tâm O bao nhiêu ?

- Vậy đường tròn tâm O là gì ?

- Nên đường tròn tâm O bán kính R là một hình gồm các điểm như thế nào ?

- GV giới thiệu kí hiệu (O; 2cm) .

- Hãy diễn tả các điểm A, B, C,

M (O, R) .

- Các điểm nằm trên, nằm bên trong đường trong tạo thành hình tròn .

- GV nhấn mạnh lại sự khác nhau giữa đường tròn và hình tròn .

2. Cung và dây cung :

- GV yêu cầu hs đọc sách và quan sát hình 44, 45 .

- Cung tròn là gì ? Dây cung là gì?

- Thế nào là đường kính của đường tròn .

- Vẽ hình trên bảng gọi hs quan sát .

- GV cho hs vẽ đường tròn (O,2cm) vẽ dây cung EF dài 2cm .

- Vẽ đường kính PQ của đường tròn .

 PQ dài bao nhiêu ?

- So sánh đường kính và bán kính của đường tròn ?

- Làm BT 38/91 sgk .

3. Công dụng của compa :

- Dùng compa tính tổng độ dài của 2 đoạn thẳng ?

- Đọc sgk ví dụ 2 trang 91

- HS : Vẽ đường tròn người ta dùng compa .

- Vẽ đường tròn tâm O bán kính 2cm vào vở .

- Các điểm A, B, C. đều cách tâm O một khoảng 2cm .

- Đường tròn tâm O bán kính 2cm là hình tròn gồm những điểm cách O một khoảng 2cm .

- Là hình tròn tâm O cách một khoảng Rcm .

- Lấy điểm A, B, C thuộc đường tròn 2 điểm này chia đường tròn thành 2 phần mỗi phần là 1 cung .

- Dây cung là đường thẳng nối 2 đầu của cung .

- Đường kính của đường tròn là 1 dây cung đi qua tâm .

- Đường kính bằng 4cm vì :

 PQ = PO + OQ = 2 + 2 = 4cm

- Đường kính dài gấp đôi bán kính .

 1. Đường tròn, hình tròn :

- SGK trang 89

- HS chép vào vở .

2. Cung và dây cung

- Hai điểm thuộc đường tròn chia đường tròn thành 2 phần gọi là cung (cung tròn) .

- Đường kính dây cung gấp đôi bán kính .

3. Dụng cụ compa :

- SGK trang 90 .

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 235Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 25: Đường tròn - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Thành Thật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 28
Tiết 25 : 	ĐƯỜNG TRÒN
---ÐĐ---
Ngày dạy : 
I. MỤC TIÊU : 
	- Làm cho học sinh hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn ?
	- Thế nào là cung, dây cung, đường kính, bán kính .
	- Kỹ năng sử dụng compa thành thạo vẽ đường tròn, cung tròn biết giữ nguyên độ mở compa .
	- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi dùng compa, vẽ hình .
II. CHUẨN BỊ : 
	1. GV : Soạn bài, thước đo góc, thước kẻ, compa .
	2. HS : Thước kẻ có chia khoảng, compa, thước đo góc . 
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP : 
	1. Ổn định lớp :
	2. Kiểm tra bài cũ : 
	- GV gọi HS vẽ hình để chữa bài tập 37 sgk .
	3. Bài mới : Đường tròn .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Bài ghi
1. Đường tròn, hình tròn :
- GV hỏi để vẽ đường tròn ta dùng dụng cụ gì .
- Hãy vẽ đường tròn tâm O bán kính 2cm .
- GV hướng dẫn hs vẽ đường tròn trên : lấy điểm O, mở compa đo trên thước khẩu độ 2cm rồi đạt vào O vẽ đường tròn .
- Vậy các điểm A, B, C cách tâm O bao nhiêu ?
- Vậy đường tròn tâm O là gì ?
- Nên đường tròn tâm O bán kính R là một hình gồm các điểm như thế nào ?
- GV giới thiệu kí hiệu (O; 2cm) .
- Hãy diễn tả các điểm A, B, C, 
M Ỵ (O, R) .
- Các điểm nằm trên, nằm bên trong đường trong tạo thành hình tròn .
- GV nhấn mạnh lại sự khác nhau giữa đường tròn và hình tròn .
2. Cung và dây cung :
- GV yêu cầu hs đọc sách và quan sát hình 44, 45 .
- Cung tròn là gì ? Dây cung là gì?
- Thế nào là đường kính của đường tròn .
- Vẽ hình trên bảng gọi hs quan sát .
- GV cho hs vẽ đường tròn (O,2cm) vẽ dây cung EF dài 2cm .
- Vẽ đường kính PQ của đường tròn .
Þ PQ dài bao nhiêu ?
- So sánh đường kính và bán kính của đường tròn ?
- Làm BT 38/91 sgk .
3. Công dụng của compa :
- Dùng compa tính tổng độ dài của 2 đoạn thẳng ?
- Đọc sgk ví dụ 2 trang 91
- HS : Vẽ đường tròn người ta dùng compa .
- Vẽ đường tròn tâm O bán kính 2cm vào vở .
- Các điểm A, B, C... đều cách tâm O một khoảng 2cm .
- Đường tròn tâm O bán kính 2cm là hình tròn gồm những điểm cách O một khoảng 2cm .
- Là hình tròn tâm O cách một khoảng Rcm .
- Lấy điểm A, B, C thuộc đường tròn 2 điểm này chia đường tròn thành 2 phần mỗi phần là 1 cung .
- Dây cung là đường thẳng nối 2 đầu của cung .
- Đường kính của đường tròn là 1 dây cung đi qua tâm .
- Đường kính bằng 4cm vì :
 PQ = PO + OQ = 2 + 2 = 4cm
- Đường kính dài gấp đôi bán kính .
1. Đường tròn, hình tròn :
- SGK trang 89
- HS chép vào vở .
2. Cung và dây cung
- Hai điểm thuộc đường tròn chia đường tròn thành 2 phần gọi là cung (cung tròn) .
- Đường kính dây cung gấp đôi bán kính .
3. Dụng cụ compa :
- SGK trang 90 .
4. Củng cố : 
	- GV cho HS trả lời miệng bài 39 : CA = 3cm , CB = 2cm , BA = 3cm , DB = 2cm .
	- Bài 42/93 sgk : 	Vẽ đường tròn bán kính 1,2cm .
	Vẽ 5 đường tròn đồng tâm O theo bán kính trên hình . 
	Vẽ góc bẹt dùng thước đo góc để vẽ 3 cặp góc .
5. Dặn dò :
	- Làm bài tập 40, 41, 42/92,93 sgk .
	- Tiết sau mỗi học sinh mang 1 vật có dạng hình tam giác .

Tài liệu đính kèm:

  • docT. 25.doc