I/. Mục tiêu:
HS: hiểu cấu tạo của giác kế. Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất
Biết và thực hiện đúng quy trình và kĩ thuật thực hành
Có ý thức tập thể, làm việc theo nhóm
II/ Chuẩn bị:
Nội dung: Đọc kĩ nội dung bài tập 6 SGK và SGV
Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 6, bảng và phấn viết, thước thẳng
1 bộ dụng cụ thực hàng: Giác kế, 2 cọc tiêu 1,5m, 1 cọc tiêu 0,3m, 1 búa
4-6 bộ dụng cụ thực hành cho HS
Địa điểm thực hành.
Tiết 1 HS; tìm hiểu đụng cụ và các bước thực hành tại lớp
Tiết 2 HS tiến hành thực hành trên sân trường
III/. Tiến trình dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Kiểm tra bài cũ:
GV: Viết đề bài len bảng
Gọi 2 HS lên làm bài
GV: Nhận xét và cho điểm Tia phân giác của một góc là gì
Mỗi góc có mấy tia phân giác
Oz là tia phân giác của góc xOy. số đo góc xOz bằng 420 .Tính số đo góc zOy và xOy
Bài mới:
GV: Viết tiêu đề bài học lên bảng
HS: Tìm hiểu cấu tạo giác kế
Giác kế có các bộ phận nào
+ đĩa tròn
+ Thanh ngắm
+ Giá đỡ ba chân
HS: Tìm hiểu chi tiết từng bộ phận 17. Thực hành: Đo góc trên mặt đất
1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất
Giác kế.
Một đĩa nằm ngang trên một giá đỡ ba chân
Mặt đĩa tròn có chia độ
Trên mặt đĩa có một thanh quay xung quanh tâm đĩa
ở hai đầu của thanh có gắn với hai tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở, hai khe và tâm đĩa thẳng hàng
GV: Viết tiêu đề mục 2 lên bảng
HS: Tìm hiếu cách đo góc ACB
Để đo góc ACB trên mặt đất tiến hành theo mấy bước
HS: Tìm hiểu từng bước đo góc ACB
GV: Hướng dẫn móc dây dọi vào tâm đĩa và dịch chuyển cho đầu kia của quả dọi trùng với điểm C của góc ACB
Quay đĩa ngắn thẳng với cọc tiêu tại điểm A
HS: Tập thao tác mắc dây dọi và ngắn thẳng 2. Cách đo góc trên mặt đất
Đo góc ACB trên mặt đất
Bước 1. Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó trùng trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB
( Móc một đầu dây dọi vào tâm của mặt đĩa thì đầu quả dọi trùng với điểm C)
Bước 2. Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai ke thẳng hàng.
Bước 3. Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng.
Bước 4. Đọc số đo đọ của góc ACB trên mặt đất
Tuần: 28-29 Tiết: 23-24 17. Thực hành: Đo góc trên mặt đất 18-02-2012 I/. Mục tiêu: HS: hiểu cấu tạo của giác kế. Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất Biết và thực hiện đúng quy trình và kĩ thuật thực hành Có ý thức tập thể, làm việc theo nhóm II/ Chuẩn bị: Nội dung: Đọc kĩ nội dung bài tập 6 SGK và SGV Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy Đồ dùng: SGK toán 6, bảng và phấn viết, thước thẳng 1 bộ dụng cụ thực hàng: Giác kế, 2 cọc tiêu 1,5m, 1 cọc tiêu 0,3m, 1 búa 4-6 bộ dụng cụ thực hành cho HS Địa điểm thực hành. Tiết 1 HS; tìm hiểu đụng cụ và các bước thực hành tại lớp Tiết 2 HS tiến hành thực hành trên sân trường III/. Tiến trình dạy học: HD Hoạt động GV Hoạt động HS HD1 10’ Kiểm tra bài cũ: GV: Viết đề bài len bảng Gọi 2 HS lên làm bài GV: Nhận xét và cho điểm Tia phân giác của một góc là gì Mỗi góc có mấy tia phân giác Oz là tia phân giác của góc xOy. số đo góc xOz bằng 420 .Tính số đo góc zOy và xOy HD2 30’ Bài mới: GV: Viết tiêu đề bài học lên bảng HS: Tìm hiểu cấu tạo giác kế Giác kế có các bộ phận nào + đĩa tròn + Thanh ngắm + Giá đỡ ba chân HS: Tìm hiểu chi tiết từng bộ phận 17. Thực hành: Đo góc trên mặt đất 1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất Giác kế. Một đĩa nằm ngang trên một giá đỡ ba chân Mặt đĩa tròn có chia độ Trên mặt đĩa có một thanh quay xung quanh tâm đĩa ở hai đầu của thanh có gắn với hai tấm thẳng đứng, mỗi tấm có một khe hở, hai khe và tâm đĩa thẳng hàng GV: Viết tiêu đề mục 2 lên bảng HS: Tìm hiếu cách đo góc ACB Để đo góc ACB trên mặt đất tiến hành theo mấy bước HS: Tìm hiểu từng bước đo góc ACB GV: Hướng dẫn móc dây dọi vào tâm đĩa và dịch chuyển cho đầu kia của quả dọi trùng với điểm C của góc ACB Quay đĩa ngắn thẳng với cọc tiêu tại điểm A HS: Tập thao tác mắc dây dọi và ngắn thẳng 2. Cách đo góc trên mặt đất Đo góc ACB trên mặt đất Bước 1. Đặt giác kế sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó trùng trên đường thẳng đứng đi qua đỉnh C của góc ACB ( Móc một đầu dây dọi vào tâm của mặt đĩa thì đầu quả dọi trùng với điểm C) Bước 2. Đưa thanh quay về vị trí 00 và quay đĩa đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở A và hai ke thẳng hàng. Bước 3. Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đóng ở B và hai khe hở thẳng hàng. Bước 4. Đọc số đo đọ của góc ACB trên mặt đất GV: Cho HS tập hợp tại địa điểm thực hành Hưóng dẫn, làm mẫu các thao tác: Móc dây dọi vào tâm đĩa, dịch chuyển sao cho đấu quả dọi trùng với đỉnh góc Phân công vị trí thực hành của các nhóm HS: Các nhóm tiến hành thực hành đo góc trên mặt đất trong khoảng thời gian 20 phút HS: Thu dọn dụng cụ và vệ sinh nơi thực hành HS: Vào lớp rồi viết báo cáo thực hành trong khoảng thời gian 10 phút 3. Thực hành (Mẫu báo cáo thực hành) Bài thực hành: Đo góc trên mặt đất Tổ .............Lớp................. Các thành viên của tổ: ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... Dụng cụ thực hành: đủ hay thiếu (lý do) 1. Giác kế: .................................................. ..................................................................... ..................................................................... ..................................................................... 2. Cọc tiêu........................................... 3. Búa .................................................. Thực hành. đo góc ACB 1. Địa điểm đo góc:................................... 2. Kết quả đo:............................................. 3. Nhận xét của nhóm trưởng về các hoạt động thực hành của từng thành viên của nhóm. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 4. Nhận xét của giáo viên: ................................................................................................................................................................................................................................. HD3 5’ Kết thúc giờ học: GV: Thu bài viết thực hành của các nhóm NX và xếp loại giờ học. Giao nhiệm vụ về nhà Bài tập ở nhà: Xemlại bài học
Tài liệu đính kèm: