A/ MỤC TIÊU
1) Kiến thức
- Hiểu thế nào là tia phân giác của góc.
- Hiểu đường phân giác của góc là gì.
2) Kỹ năng
- Biết vẽ tia phân giác của góc.
3) Thái độ
- Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học.
B/ PHƯƠNG PHÁP: Phát hiện và giải quyết vấn đề
C/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV : Thước thẳng, thước đo góc, phiếu học tập, bảng phụ.
- HS : Thước thẳng, thước đo góc.
D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I) Ổn định tổ chức
II) Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Cho tia Ox. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ = 1000 và = 500
- Vị trí của tia Oz như thế nào đối với tia Ox và Oy ?
Tính , so sánh và
- GV nhận xét, ghi điểm. HS1: Vẽ hình.
= 1000
= 500
Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy.
+ =
= 500.
=
- HS nhận xét, bổ sung.
& Tuần 25 - Tiết 21 Ngày soạn : 05/03/2007 Ngày dạy : 08/03/2007 §6. TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC A/ MỤC TIÊU 1) Kiến thức - Hiểu thế nào là tia phân giác của góc. - Hiểu đường phân giác của góc là gì. 2) Kỹ năng - Biết vẽ tia phân giác của góc. 3) Thái độ - Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học. B/ PHƯƠNG PHÁP: Phát hiện và giải quyết vấn đề C/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV : Thước thẳng, thước đo góc, phiếu học tập, bảng phụ. HS : Thước thẳng, thước đo góc. D/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I) Ổn định tổ chức II) Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Cho tia Ox. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ = 1000 và = 500 - Vị trí của tia Oz như thế nào đối với tia Ox và Oy ? Tính , so sánh và - GV nhận xét, ghi điểm. HS1: Vẽ hình. > = 1000 = 500 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. + = = 500. = - HS nhận xét, bổ sung. III) bài mới: 1) Đặt vấn đề: - Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy, tia Oz tạo với Ox và Oy hai góc bằng nhau. Ta nói Oz là tia phân giác của góc xOy. Vậy, thế nào là tia phân giác của một góc bài học hôm nay chúng ta cung tìm hiểu. 2) Triển khai bài mới Hoạt động 1 : Tia phân giác của một góc là gì ? Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Qua bài tập trêm, em hãy cho biết tia phân giác của một góc là một tia như thế nào ? - Khi nào thì tia Oz là tia phân giác của góc xOy ? * Quan sát các hình vẽ, dựa vào định nghĩa, cho biết tia nào là tia phân giác trên hình. (GV treo bảng phụ) Hình 1 hình 2 Hình 3 - GV nhận xét, bổ sung. - Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc cà hợp với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. - Oz là tia phân giác của góc xOy Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy = - Hs quan sát bảng phụ và trả lời. Hình 1 : Tia Oz là tia phân giác của góc xOy. (theo định nghĩa) Hình 2 : Tia On không là tia phân giác của góc mOt Hình 3 : Tia Ob là tia phân giác của góc aOb (theo định nghĩa) - HS nhận xét, bổ sung. *) Kết luận 1) Tia phân giác của một góc là gì ? Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc cà hợp với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. - Oz là tia phân giác của góc xOy Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy = - Muốn vẽ một tia phân giác của một góc cho trước, ta cần dùng những dụng cụ nào, cách vẽ như thế nào ?. Hoạt động 2 : Các vẽ tia phân giác của một góc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ví dụ 1: Cho = 640. Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy. - Tia Oz phải thoả mãn điều kiện gì ? - Ta sẽ vẽ như thế nào ? - Gọi 1HS lên bảng thực hiện. Ví dụ 2: Cho = 800. Vẽ tia phân giác Oc của góc aOb ? - Gọi 1HS trình bày cách vẽ rồi lên bảng vẽ hình. - Ngoài cách dùng thước đo góc, ta còn cách nào để xác định tia phân giác của góc hay không ? - Cho HS đọc thông tin trong SGK và mô tả cách xác định tia phân giác bằng gấp giấy. - Mỗi góc có thể vẽ được bao nhiêu tia phân giác ? - Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia phân giác của góc này ? - Cho 1HS nêu cách khác. - Vậy, góc bẹt có mấy tia phân giác ? - HS đọc đề. - Tia Oz phải thoả mãn hai điều kiện. Tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy và = - HS mô tả cách vẽ. - 1HS lên bảng vẽ hình. - 1HS khác kiểm tra. - 1HS trình bày cách vẽ rồi lên bảng vẽ hình. - Ngoài cách dùng thước đo góc, ta còn có thể gấp giấy để xác định tia phân giác của góc. - HS đọc thông tin SGK và nêu cách xác định góc bằng gấp giấy. - HS lấy giấy và tiến hành xác định tia phân giác của một góc cho trước. - Mỗi góc có thể vẽ được một tia phân giác. - Góc bẹt có hai tia phân giác. *) Kết luận 2) Các vẽ tia phân giác của một góc Ví dụ 1: Cho = 640. Vẽ tia phân giác Oz của góc xOy. Ta có : = = = 320 Nhận xét : Mỗi góc chỉ có một tia phân giác. Góc bẹt có hai tia phân giác. - Khi vẽ tia phân giác ta cần chú ý một số điểm sau. Hoạt động 3 : Chú ý Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV trở lại hình vẽ trên có tia phân giác Oz của góc xOy. - GV vẽ đường thẳng zz’ chứa tia Oz và giới thiệu đường thẳng zz’ là đường phân giác của góc xOy. - Vậy thế nào là đường phân giác của một góc ? - Đường phân giác của một góc là đường thẳng chứa tia phân giác của góc đó. *) Kết luận 3) Chú ý Đường phân giác của một góc là đường thẳng chứa tia phân giác của góc đó. IV) Củng cố Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Thế nào là tia phân giác của một góc ? Một góc không phải là góc bẹt có mấy tia phân giác ? - Cho Hs làm bài tập 30 (SGK). - Gọi 1HS lên bảng vẽ hình. a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không ? b) So sánh góc tOy và góc xOt ? c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? - 2HS nhắc lại. - HS đọc đề. - 1HS lên bảng vẽ hình. a) Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy . b) = = 250 c) Tia Ot là tia phân giác của góc xOy Vì nó thoả mãn hai điều kiện của tia phân giác. V) Dặn dò, hướng dẫn hs học ở nhà: - Học bài, nắm vững thế nào là tia phân giác của một góc - Làm bài tập 30, 34, 35, 36 (SGK)
Tài liệu đính kèm: