Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
HĐ1: Bài 20/82/SGK.
HS : Đọc đầu bài 20- T822
? Góc BOI có số đo là ? vì sao?
? tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB thì ta có hệ thức nào?
HĐ2: Bài 23/83/SGK.
HS : Đọc bài 23 – T83
HS : Thảo luận theo từng cặp
+ Nêu quy trình tính các góc theo yêu cầu bài ?
GV : Chốt lại và hướng dẫn HS trình bạy lời giải.
+ Tính NÂP ?
+ Tính PÂQ ?
16
17 Bài 20 - T 82
A .
I
0
B
+ Vì BÔI = AÔB nên
BÔI = .60o = = 150
+ Vì tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB nên
AÔI + IÔB = AÔB
Hay AÔI = AÔB - IÔB = 60o - 15o = 45o
Bài 23 - T83
Q
P
330 x 580
M A N
Vì hai tia AM và AN đối nhau nên góc MAN là góc bẹt và có số đo là 1800
Góc MAP và góc PAN kề bù nên ta có:
MÂP + PÂN = MÂN
hay PÂN = MÂN - MÂP = 1800 – 330 = 1470
Mà tia AQ nằm giữa hai tia AN và AP nên ta có: PÂQ + QÂN = PÂN
hay PÂQ = PÂN – QÂN = 1470 – 580 = 890
Ngày soạn : 29/01/2010 Ngày dạy : 06/02/2010 Tiết 19 : Luyện tập I/ Mục tiêu: 1) Kiến thức:- HS được ôn tập , củng cố các khái niệm nửa mặt phẳng, góc , số đo góc. 2) Kĩ năng : - Sử dụng các đồ dùng đo góc, phân biệt được các góc. 3) Thái độ : - Cẩn thận , chính xác trong vẽ hình và lập luận . II/ Chuẩn bị : - Giáo viên : Thước thẳng , đo độ , ê ke. - Học sinh : Thước thẳng , đo độ, ê ke . III/ Tiến trình lên lớp: 1) ổn định tổ chức: (1’) 2)Kiểm tra bài cũ : (7’) ? AÔB + BÔC = AÔC khi nào? Đáp án: Khi tia OB nằm giữa hai tia OA và OC. 3)Bài mới : Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung HĐ1: Bài 20/82/SGK. HS : Đọc đầu bài 20- T822 ? Góc BOI có số đo là ? vì sao? ? tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB thì ta có hệ thức nào? HĐ2: Bài 23/83/SGK. HS : Đọc bài 23 – T83 HS : Thảo luận theo từng cặp + Nêu quy trình tính các góc theo yêu cầu bài ? GV : Chốt lại và hướng dẫn HS trình bạy lời giải. + Tính NÂP ? + Tính PÂQ ? 16’ 17’ Bài 20 - T 82 A . I 0 B + Vì BÔI = AÔB nên BÔI = .60o = = 150 + Vì tia OI nằm giữa 2 tia OA và OB nên AÔI + IÔB = AÔB Hay AÔI = AÔB - IÔB = 60o - 15o = 45o Bài 23 - T83 Q P 330 x 580 M A N Vì hai tia AM và AN đối nhau nên góc MAN là góc bẹt và có số đo là 1800 Góc MAP và góc PAN kề bù nên ta có: MÂP + PÂN = MÂN hay PÂN = MÂN - MÂP = 1800 – 330 = 1470 Mà tia AQ nằm giữa hai tia AN và AP nên ta có: PÂQ + QÂN = PÂN hay PÂQ = PÂN – QÂN = 1470 – 580 = 890 4) Luyện tập và Củng cố (2') +Lưu ý HS khi giải bài tập cần : Vẽ hình chính xác Tìm quy trình giải Phải có căn cứ để lập luận 5) Hướng dẫn học ở nhà: ( 2') - Xem lại các dạng bài đã chữa * Chuẩn bị trứơc bài mới " Vẽ góc cho biết số đo"
Tài liệu đính kèm: